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孩子青春期家长会的心得体会 篇1
家长是孩子的第一任老师,在父母的教导帮助下,孩子迈出了人生的第一步。其实家长不仅是教会孩子走路的人,还应该是陪伴着孩子学会奔跑的人。许多家长很重视幼儿时期的教育,但是却忽略了青春期的教育——然而这个时间段,正是孩子逐渐形成自己的世界观、人生观和价值观的关键时候。青春期教育心得体会,最重要的是要让孩子感受到他并不是孤独的,我们一直都陪在他的身边。
青春是人的一生中最珍贵的'礼物,它意味着朝气蓬勃的活力和不可限量的未来。可是青春期的孩子也是最脆弱的孩子,在从儿童转变为少年、青年的路上,他们总是慌乱、迷茫和不知所措。青春期的孩子是一只乘风而上却摇摆不定的风筝,作为家长,就要紧紧攥着手中的线,给他们最温暖有力的依靠,陪伴是最好的青春期教育心得体会。
青春期孩子需要的陪伴,不再是时时刻刻和父母黏在一起,他们真正需要的,是带着尊重的、心灵上的陪伴。他们开始渴望挣脱内心的牢笼,追求独立和得到认可。首先要给孩子足够的选择空间和权利,让他们自主权衡,并且要为自己的选择负起责任。同时也要告知孩子,无论发生什么事情,父母都会伴随左右,给予坚强的力量。其次要主动了解孩子,了解青少年的思想状态。代沟就是在“你不说,我不懂”的情况下产生的,正如艾默生所言:“人们不去修桥,反而筑墙将自己围起来。”青少年需要尊重和理解,如果你愿意放下家长骄傲的架子去聆听,他们会给你一切走进内心世界的机会。
每个家长都有对孩子的青春期教育心得体会,方法有成百上千种,但是万变不离其宗,陪伴是最好的教育。
孩子青春期家长会的心得体会 篇2
本学期,重新接手一群小班幼儿。作为小班教师必须从自己的点滴做起,谦虚谨慎,耐心细致,努力学习,提高自身素质,把每件事情,每项工作做的更好,让每个孩子得到更周到、更细心的照顾,并在各领域获得更好的发展。
一、爱心、耐心
幼儿园教师首先要有爱心,她们应给幼儿母亲般的爱抚,使孩子感受到老师可爱可敬。真正的爱心是广博的,是面向全体幼儿的“博爱”。这是教师的天职。小班幼儿年龄小,生活不能自理,孩子由个体进入到群体中生活,开始会有一种陌生感、恐惧感。对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友。此外,教师还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。
二、童心、知心
幼儿天真活泼,无忧无虑,正处在个性发展的关键时期,老师的活泼开朗会给孩子们生机勃勃的印象,能创建一个轻松活泼的气氛,会使幼儿的心境始终保持愉快,逐渐形成健康开朗的性格。教师应变一个滔滔不绝的讲师为幼儿听众,这是老师的智慧和能力的表现,这就需要老师要有一颗童心,去和孩子们叫知心朋友。我处处以孩子为出发
点,走进孩子世界,做到尊重孩子,信任孩子,把他们的每件事情都当作大事情来看,尊重孩子的人格,尊重孩子的兴趣和需要,使孩子真正生活在自由宽松的环境里,把老师当成知心朋友一样吐露心声。
三、细心、尽心
教师应该多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬与奖励,以强化幼儿好的行为。同时还要细心观察每一位幼儿的表现,譬如,孩子的食量,挑食情况大小便习惯,睡觉规律等等。孩子一天在幼儿园学习和生活表现情况等,都要及时反馈给家长,让家长充分了解自己的孩子,得到家长的`理解与支持,使家园共育工作更具实效。
人们常说:“学高为人师、身正为人表”。时代的进步要求老师不断提高素质水平,努力培养出创新新的人才。我自感才疏学浅,只有不断提高自身素质,不断完善自己,才能担此重任。因此,在工作中我积极探索、虚心接受领导及同事的意见。我不但注重自身的修养,刻苦钻研教材和幼教书刊,还经常收录好文章、儿歌、教学经验,以便提高自己的业务水平。
幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我以此时刻激励自己尽心尽职的工作。正如苏霍姆林斯基所言:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。
孩子青春期家长会的心得体会 篇3
现在小孩都是独生于女,家里人人都宠得爱不释手,同时都体会到现在孩于越来越难管,很多家长同一体会,用软的不行,用硬的也不行,但是现在的家庭教育非常重要,谁都不可忽视,现在谈谈心得体会:
1.教育和培养于女的题目不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。
并不刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误以为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,实在未必见得!孩子生下来天真天真,兴奋的事就爱听,不兴奋的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我以为我的孩子假如喜欢我、贴近我,这就获得了成功的第一步。接下来偶然讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出很多题目让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,假如让孩子失看了,他将越来越少提问,这时,隔阂,也就开始产生了。
2.凡是孩子感爱好的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何"顺风扯旗"。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么轻易。我自己烦躁时也常顾不上了。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育于女的过程中要注重培养孩于的特长和爱好。
3.注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会四周环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质,以及热爱集体,尊敬师长,遵守一切规章制度等行为规范。
注重培养孩子的行为习惯良好的行为习惯一经养成,孩子将终身受益。首先,孩子能做到的事情尽量让他自己往做,例如做力所能及的家务。其次,让孩子养成独立学习和思考的习惯,针对孩子好动、留意力不集中的毛病,我们有意识引导孩于自己做学习计划。
4.做孩子的引路人,家长应从自己做起家长是孩子模仿的场所,言传身教。因此,家长应从自己做起,不利于孩子的言行决不能在孩子眼前表露;在教育批评孩子时,父母意见应同一不能相左,天天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通,了解孩子的学习以及学校里的状况;天天询问他在学校里兴奋的事情和不愉快的事情,让孩子的情绪得到宣泄,以便及时把握意外情况的发展苗头;在学习上,家长应做到和孩于同步学习,针对孩子学习的重点和难点,查阅相关信息资料,和孩子一同成长。
5.善于挖掘孩子的潜伏上风,培育孩于特长和爱好。每个孩子都有特长,家长应扬长避短,善于挖掘孩子的上风,进行有意识的培养。我以为家长首先要熟悉或擅长孩子特长的'相关内容,引领并鼓励孩子一道坚持学习下往,我相信收获一定不菲。孩子的思考是在好奇和爱好中产生,家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的题目,每次我们都做到耐心回答,并和孩子一道观察等,使他在体验感受的过程中启迪聪明,开动脑筋。孩于的各种爱好如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等,我们都让他往尝试、往锻炼。
6.教育孩子,就要着眼于小处,发现不良端倪,及时纠正,抹杀其于萌芽状态,切忌纵容。那种以为孩于还小,长大了自然就懂了,自然习惯就好了的想法是非常错误的,也是非常危险的。农民种豇豆,从小就要给它立杆子,引导它顺着杆于向上长,这样才能吸收足够的阳光和空气,才能结出丰富美观的豇豆。假如等豆苗长大了,见其漫天蔓长,不能开花结果,或是只能结出干瘪瘦小的豇豆,那时才立杆引导,恐怕即使折断一些枝条,也不易再结出好豆子了。教育于女又何尝不是如此呢?
7.要从精神上多给孩子们一些激励,在孩于人生道路上不停的为他们加油,成长的道路很漫长而且很不平坦,家长应该给孩于们加倍的热和和关爱,才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验,当然这一点是不全面的,在今后的教育过程中还要多想办法和多总结,争取做得更好更全面。
接下来我将与大家分享10种"爱的方法"。
一、用爱的目光注视孩子。
二、用爱的微笑面对孩子。
三、用爱的心情倾听孩子。
四、用爱的眼睛发现孩子。
五、用爱的渴看调动孩子。
六、用爱的细节感染孩子。
七、用爱的语言鼓励孩子。
八、用爱的管教约束孩子。
九、用爱的胸怀包容孩子。
十、把爱的机会还给孩子。
孩子青春期家长会的心得体会 篇4
今天,听了邵老师讲解的关于处在青春期孩子的教育问题及一些处理方法和建议,使我深有感触,受益匪浅,让我增长了教育孩子的认识,学到了不少教育孩子的好方法。
听完老师的讲解,方知自己平时在教育孩子的问题上存在许多误区,甚至有错误的管理方式,导致了孩子在学习上和生活中形成了一些不好的习惯,使孩子自己的特长和爱好得不到有效发挥。家长一味地要求孩子努力学习,其它的事情都不用孩子去做,忽略了孩子的心理成长和孩子在生活上社会上的适应能力,只要孩子好好学习,各门功课能考出高分,考出好成绩。“学习至上,成绩至上”是家长对孩子制定的唯一目标,于是家长就包揽了孩子的一切后勤保障工作。如果孩子想干点力所能及的家务活时,就怕耽误孩子的学习时间,影响孩子的学习成绩。要是孩子考出了好成绩,那家里就是阳光灿烂的日子;要是孩子考差了,那家里就是阴沉沉的日子。为了孩子能够在各方面都取得优异的成绩,家长们舍得花很多的钱让孩子参加各种各样的特长班、提高班,同时也给孩子带来了巨大的压力和比上学还累、还忙的周末。
处在青春期的孩子有自己的独特思想,对事物有自己的看法;如果孩子的看法和家长的看法不同,发表了自己的意见,家长就觉得孩子不听话,如果再和家长顶嘴,就觉得孩子的逆反心理强烈,其实这都是孩子处在青春期这个阶段的一些正常表现。家长应该有一个正确的认识态度,进行积极的引导,信任孩子,他们需要家长、老师和同学们的认可和关爱,更需要我们大家的友谊。
平时我们要多关爱孩子,鼓励他们树立自信心,和孩子建立良好的关系,不能事事都干涉,那样必然会引起孩子的不满,如果使用高压手段、家长作风来管理孩子,将会引起孩子更大的不满和强烈的反抗心理。简单粗暴的方法来管理孩子是行不通的。我们要给孩子平等的发言权,尊重孩子的人格,耐心倾听孩子的心声,走进孩子的内心世界,以便对症下药解决孩子自己处理不好的问题;不对孩子随意加以指责,胡乱批评孩子;在管理孩子上家长要做出,向好的方面发展,起到积极引导作用,与孩子建立良好的沟通平台,能让孩子心情愉快,有利于孩子的心理健康。对待孩子要少一点指责,多一点赞赏;主动寻找值得赞赏孩子的'理由,多看孩子身上的优点,当发现孩子的缺点时,要多一点宽容心,给孩子多一点时间,只要孩子每次都有一些改正,能有所进步就可以了,纠正孩子的缺点要切合实际,要有耐心。少一点命令,多一点平等;要相信孩子的能力,多给孩子一些信心,让孩子自己感到“我能行”,要尊重孩子的正确选择,尽量少用命令的口气说话,让孩子知道我们都是平等的,以增加孩子的自信心。少一点生活上的关照,多一点精神上的关怀;孩子能干好的事情一定要让孩子自己干,让孩子们尽量的能够在生活上自理,在精神上我们要多给予积极的鼓励,让孩子保持良好的积极的进取心态。
营造一个和谐幸福的家庭,让孩子在快乐中学习、生活、成长,让孩子们有一个美丽快乐的青春。