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五年级叙事作文 篇1
想起那一次,我都会浑身发抖,那让人不敢看的地方总是在我脑海里浮现,让人不禁起同情心。那一次,实在是恐怖。
那是一个晴朗的中午,天上刮着微风,天气干冷干冷的。姑姑带着我和昊昊(我表弟的小名)准备去看立体电影。当我们正准备出发时,姑姑说:“不行,得先给你姑丈煮完饭再去,小雅,你也先去我家吧!”
于是,我便随着姑姑去他们家。一路上,昊昊蹦蹦跳跳,嘟着小嘴,哼着歌儿,一会儿摸摸小草,一会儿嗅嗅花香,一会儿又去抓蝴蝶。那双圆溜溜的眼睛总是不停地转着,玩得不亦乐乎。不一会,便到姑姑家了。
姑姑拿着钥匙去开门,我站在门外的一盆盆精致的盆景旁边欣赏着。昊昊则跑来跑去,不一会儿,便站在了一块大理石旁边。只见他围着那块大理石转来转去,一会儿摸摸大理石,一会儿又敲敲大理石。这时,天空暗了下来,变得阴沉沉的,风也猛了一些。
正在这时,只听“砰!”地一声,我转过头一看——大理石倒了,只看见昊昊呆呆地站在旁边。我以为只是大理石倒了,并没有太在意,继续欣赏盆景。突然,“啊!”地一声尖叫。我转头一看,只见姑姑傻傻地站在昊昊旁边,双手不停地颤抖着,手中的钥匙滑落到了地上地上。一阵尖叫声过后,昊昊也“哇!”地一声哭了。姑姑这才反应过来,急忙抱起昊昊,捧着昊昊的右脚,用颤抖的声音问道:“昊昊,昊昊你没事吧,昊昊。”我一看,顿时傻了眼——昊昊右脚大拇指的指甲北大理石砸掉了!那块大理石厚度约是两厘米,呈长方形,连我都勉强能抬动,而昊昊却被大理石给砸伤了脚。昊昊脚上的鲜血调皮地往外钻着,不一会儿,地上便流了一滩血,我吓得急忙捂住了眼睛。昊昊不停地哭着,泪水像断了线的珠子似的,顺着他那白嫩的脸颊滑落,与鲜血混在了一起。回来,昊昊被送到了医院,脚被钢板固定住了,好长时间不能活动。
哎,昊昊就是因为太调皮,才造成了脚的骨折,害得他好几个星期都不能走路,也借此提醒同学们不要太调皮,要学会自我保护。不过,这一次,实在是恐怖!
五年级叙事作文 篇2
只因奔忙于学生毕业的繁杂事务之中,或因身体的原因 ,近段时间我冷落了我的校信通小家。
今天早上早早起来给上中学的儿子准备好早饭,睡意全无,拿起手机,登陆了校信通网站,来到了我的小家。霎时间,“恭喜博腕!”的声声喜讯映入眼帘,“贺喜博腕”的连连祝福扑面而来。我眨巴眨巴眼睛,再看看页面的左上角,我真的看到了一顶金光闪闪的小皇冠。啊!我成博腕了!我也能成为博腕?我不断地反问自己,但这是真的。我想:校信通大家庭里高手云集,人才济济,普通得不能再普通的自己能受到大管家老师们的热情关注,这是大家对我的莫大鼓励吧!那时那会儿,我真有“却看皇冠真犹在,漫卷诗书喜欲狂”之想,又有“春风得意马蹄疾,一日看尽太行花”之意 。可惜,由于我在亲戚家住,没有条件马上打开电脑,和众博友尽情分享这一份不小的成功之乐。我把这份激动按捺在心底,整整一个上午,我在构思着一个问题,我的博腕感言怎样写?时过中午,我再也不能等待,冒雨回到了家。
坐在电脑前,重读着自己的一篇篇博文,回想自己的慢慢写博路,不禁思潮起伏,感慨万千。千言万语汇成一句话,“不能没有你”成了我此时唯一的语言。
不能没有你,你是我永远的舞台,我的梦因你而精彩——感谢你,校信通博客;感谢你,亲爱的博友。是的,是校信通博客为我们搭建了这个交流、交友、进步的平台,为我们营造了一个和谐成长的大家庭。在这个和谐的大家庭里,兄弟姐妹众多。自开通校信通博客以来,我发现我的世界变大了,我认识了好多新朋友:有不辞辛劳的大管家朋友,有“小城说雨”“才华如花”“诗三百”支手之音"朵朵向阳花儿开""郭小艳老师”等一样才华横溢的老师朋友,有“心之小语”“余清婷”“第二代诸葛亮”等一样妙语连珠的学生朋友,还有“心雨绵绵”“快乐成长妈妈”等一样文采飞扬、教子有方的家长朋友。(大朋小友太多了,恕我不能一一列举.)这个和谐的大家庭,精彩无限,我到处吸觅花香,补充能量。一年来,我学到了好多一线教师的教学心得,学到了好多班主任的班级管理之道,还有许多优秀家长们的育儿经验之谈。每当有感而发,写下或多或少,或长或短的博文后,博友们都来点评指导,你赞一个,他鼓励一声,写作水平在不知不觉中从幼稚变得成熟,从肤浅走向深刻。
不能没有你,你们的密切关注是我们最大的幸福。感谢你们,我们学校的掌门人郭校长和课改顾问郭老师。记得一位教育专家说过:“一个老师抄一辈子教案成不了教育专家,然而写三年教学随笔可能成为教育专家。”培养名师,打造教育专家是校长的梦想,于是,去年8月份,我们开“博”了。于是,每天总有两双眼睛在关注着我们的拙笔。一年来,篇篇博文后那不间断的无声的鼓励,成了我们写博路上坚持向前的不竭动力。
不能没有你,是我唯一的语言;不能没有你,是我不变的情怀。走进了小小的校信通博客之门,见识了精彩无比的大世界。收获是对前段努力的总结,更是以后写博路的助推器,在各位前辈和同仁的鼓励和支持下,我要继续多读书,多思考,多写作,力争能写出像样的博文来,不辜负大管家和众位博友的殷切期望。再次感谢大家的肯定、鼓励和帮助,希望大家一如既往地给予关心和关注,我会百尺竿头,更进一步,相信明天一定会更好。
五年级叙事作文 篇3
身边处处有科学,只要做个细心观察的人,就能发现。
今天,我去上海市长宁区培训。课上,老师发给我们一张纸,让我们先写篇作文。可我才写了两三行,就听见有人在喊:“啊,下雨了,下雨了!”我往声音来源的地方看了看,就在我对面,而上方的.空调竟然在滴水,而且水流非常大。老师立刻请楼下的老伯伯过来看看怎么回事。因为空调下面正好有个插线板,老师立刻把电源关了。老伯伯上来看后,说自己也不清楚什么回事。过了一会,水又不滴了。我们打开了空调,谁料又开始滴水了。老师干脆关了电源,总之还有一个空调呢,教室里不至于很热。事情就算解决了。但我一直在想:空调为什么会滴水?
上完课回家后,我立刻询问我的师傅——百度。这个“师傅”也很尽责,很快就给出了答案。原来,水位开关不良;排水泵电机坏;室内机低部排水塞没装好;排水管垂直向上大于200MM。这些因素,都会造成嵌入式空调的滴水。
那有没有什么解决办法呢?我又再次询问“师傅”。很快,“师傅”给出了答案。安装排水角度处理不良,不能将排水管弯处小于或接近90度,也不能设弯太多,排水管采用PVC管材料;嵌入式内机安装不水平,重新调整室内机水平;2、水位开关不良(水位开关不复位),更换水位开关;3、排水泵坏(电机线圈开路,电机不运转),更换排水泵电机;4、重新装好堵塞;5、排水管垂直向上大于200MM,造成
水泵停止运行时水倒流过多空调漏水,整理管路使垂直距离小于200MM。
原来是这样,我准备下个星期上课时,就把解决方法告诉老师。看,只要善于发现,就能发现许多有趣的东西。
五年级叙事作文 篇4
“布谷,布谷……”布谷鸟在欢唱。“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。”一点也不假。农民都在田里忙农活,精心照料那些小苗们。就在这耕耘的好时节,我和妈妈一起来到了火车站周边的乡村,准备看看这里的田园风光。
在农民那小小的房屋后,大片大片金黄的麦苗映入眼帘。极目远眺,麦田好似金色的海洋,麦子随风摆动,想起了层层麦浪。
“妈妈,你看——”我指着一块西红柿地说道:“那是西红柿。”妈妈顺着我手指的方向望去,回答道。一个个西红柿都挂在人自形棚架上,红得像一盏盏小灯笼,青的像一颗颗绿玛瑙。
在田边的水渠旁,几只雪白的鹅昂首阔步地走来走去,不时扇几下翅膀。它们的脖子始终挺着,一动不动,好像头上顶着一灌水。
田埂边上,几个孩子在采野花。红的、白的、黄的、纯洁、娇小、鲜亮;色彩艳丽,芬芳扑鼻。大人们在田里锄地,辛苦劳作。草丛中,一位老爷爷在放牧。一切都是那么和谐。
“布谷、布谷……”布谷鸟唱得更欢了。
赤日炎炎,到了中午,该吃午饭了,我和妈妈离开了田园。这里的一切虽然不像城市里那么繁华,但是,这里也同样美——因为这里有农民的汗水,有孩子的欢笑,还有农民对丰收的无限期盼。
这篇记叙文记叙了“我和妈妈观看田园风光”的事情,抒发了我对田园的喜爱,“因为这里有农民的汗水,有孩子的欢笑,还有农民对丰收的无限期盼”。文章语言生动形象,风格自然质朴,选材小中见大,感人至深。
