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我的四年级作文 篇1
微风从窗外吹进少女的房间,吹动着挂在墙边精致的风铃,发出悦耳又舒心的铃声。桌上的课本被随意的翻动着,像是有生命一般翻到了最后一页,上面写着的都是上课开小差的“杰作”:如果神能帮我实现一个渺小的愿望,我应该许什么愿望呢?是该回忆从前,还是端测未来?是该珍惜眼下的小小幸福,还是为以后的灭顶之灾而深思熟虑……
“我只能实现你一个愿望。”
“神啊,如果可以的话,请让我看看我十年之后的样子吧……”
在神明无上光芒的照耀下,祈祷的少女规规矩矩的跪拜在神明面前,许下最真挚也最渺小的心愿。双手握紧在胸前,两只手紧紧的十指相扣,紧皱的眉头仿佛是在为自己的的愿望不能实现而担心一般,低着头等待着神明的裁决。
“你的愿望,我可以实现。”
在一片光芒之中,我的身影逐渐消失在神明面前,再次睁开眼,我早已身处一片荒野之中。我的双脚赤裸着,但却丝毫感受不到地面上刺骨的河流在我双腿间流过,周围到处都是抱头鼠窜的鸟兽,我的眼神看向地上一只奄奄一息的幼鸟,它的身躯被鲜血覆盖,它的父母早已在野兽们的撕扯中成为别人的一顿饱餐。
“这就是……十年之后的世界吗……我不相信,我要去找十年之后的我!”
我的四年级作文 篇2
走进我的校园,你会眼前一亮,听朗朗的读书声像一首首乐曲连绵不断的传来,看!美丽的操场上,未来的体育冠军正在向他们的梦想奋勇拼搏着!校园两旁的树叶朝你微笑,齐刷刷的读书声使你精神振奋,在太阳温暖的照阳光下,走在水泥砖砌成小路上,迎面吹来一阵微风,那叫一个享受。
走进我们的教室你会看到老师在讲课,同学们的眼睛瞪得大大的,耳朵都竖了起来,认真地聆听老师的讲课,课堂上大家会因为一个问题展开激烈的讨论。当然在我们写作业时候地下掉一根针,也能听得到。同学们的认真的学习精神,让人赞叹不已。
伴随着一声下课的铃声,同学们像脱了缰的哈士奇一样奔向操场,顿时操场沸腾起来了,有的踢球、有的玩游戏、有的跑步……好不快活!小小的操场承载了我们太多太多的欢乐,直到上课铃声响起,操场才恢复安静。
瞧!书法班的小伙伴们正在老师的指导下专心致志的练着毛笔字,一横一竖写的都那样有板有眼的,不一会儿一张张作品就新鲜出炉了,连观看的学生都投去赞赏的目光。
听!合唱团的同学们不论严寒酷暑都坚持排练,六一儿童节他们合唱的歌曲《小巴郎》《让我们荡起双桨》等,得到了同学们的一致好评!他们能够取得如此的成绩是他们用汗水和努力换来的,更重要的是他们都拥有团结一致的精神。
校园不仅给我带来欢乐,还伴随着我成长。我爱你,伴随着我成长的智慧校园。
我的四年级作文 篇3
那个女孩,浓眉毛,瓜子脸,一张白皙皙的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,这就是我,一听我的处貌就应该知道我是个孩子,的确,我果然是个聪明的孩子。
记得有一次,在一次数学课上。赵老师出一道附加题,你不知道附加题可是我班的薄弱题呀!这一出可把我们同学给难了,都抓耳找腮,但我一看,差点笑出声来,原来这道题特别简单,只不过绕了一个弯,我看了看想出了答案。我刚想举手但怕答错,又看了看一下教室,没有一个人举手,我鼓起我,同学们都看着我,我大声说了正确答案,等待老师说对和错,这时老师说“对”潘鑫同学答对了,同学们都惊讶看着我,有的还鼓掌了呢!老师笑眯眯的走过来,抚摸着我的头,说:“你真是个聪明的孩子”我一听顽皮的笑了。
其实,我虽然聪明但是也很马虎。
有一次,数学考试,我认真地做了认真的检察,觉得很有把握,便交了上去。结果呢,因为四乘八我给算成三十六减一分,得九十九分,我对自己的评价是,因为错一道题,而得九十九,不应该。
这就是聪明又马虎的我,你喜欢吗?
我的四年级作文 篇4
我的名字叫晏丽清,身高 . 米 ,体重 千克。留着一个娃娃头,小小的瓜子脸,长的可爱,讨人喜欢。
我活泼开朗,喜欢和小朋友一起玩耍,没有小朋友一起玩的时候我觉得很无聊,就想着他们来找我玩耍。
我长笛吹得不错哦,刚刚考完 级考试!这算不算是特长呢!同学们都说我吹奏长笛时特别可爱呢!
我的缺点是做事马马虎虎,不专心 。尤其表现在考试上,比如看错数字,没念清楚题目,对题目不理解就乱写。缺乏耐心。
我的理想有很多很多,像是医生、航天员、长笛老师等等。但是我最想当的还是长笛老师,因为我想把我学到的知识传给和我一样喜欢长笛的小朋友。这个理想还可以吧!那么支持我吧!
这样的我算不算可爱?
