欢迎阅读二年级作文300字（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
大雪过后，我和2.4班的熊祖平去省委院子里玩。原本我们带了照相机的，可是拍了几张就没电了。
我们正犯愁的时候，看见在大蘑菇旁的椅子旁一个大哥正在桌子上堆雪人。我说：“可以和你一起堆雪人吗？”大哥同意了，他说要和我们来一起堆雪人比赛，我们立刻答应了！
姥姥说：“我先去散步了，你们在这玩啊！”我们堆了个大的小猫雪人，大哥堆了个大兔子，突然！一个2{3}班的小朋友来了，他说：“这个小猫雪人真好看啊！” 我们一听！叫了起来“耶！我们赢啦！”他还说要跟我们玩，还说要玩打雪仗，太好了！我迫不及待地抓起雪球，朝他扔去，熊祖平裁判说：“1比0啦！”大哥拿起一个雪球朝雪人仍去，裁判说：“大哥犯规！不能打雪人，就要猜谜语复活！”裁判说：“一个小动物，真呀真稀有，带着大眼镜，但是吃露竹。他不知道，“猜一猜！”裁判说。“还猜不到？ 是熊猫呀！”过了十分钟，姥姥来了，大哥的朋友也来了，姥姥把雪人带回去了，还叫我们回家，我和熊祖平高高兴兴的回到了家里。
二年级作文300字 篇2
开学的时候，学校发了一个精致的铁皮文具盒，它很漂亮，我很喜欢它。无论是上学上课，还是在家学习做作业，它都是我形影不离的好伙伴。
我的文具盒外形和颜色、图案都很好看。它是长方形的，但它的四个角是圆形的。我想这是特意设计成这样的，因为圆角不会刺伤我们。粉红色文具盒的盒面上，图案很美，有一个可爱的米老鼠穿着高跟鞋在兴致勃勃地跳舞呢！像是在为我进行才艺展示，可真好玩！
打开文具盒，就会发现：一张自制的课程表就贴在盒的里面，每当打开文具盒时，就能知道一天的课程，很方便。再仔细一看，还会发现它有两层，像两层的小平房。上层住着钢笔姐姐、尺子哥哥和铅笔弟弟，下层住着橡皮妈妈。每当我做作业时，铅笔弟弟总是第一个跑出来，可只要铅笔弟弟犯错时，橡皮妈妈就连忙跑出来让他纠正过来……钢笔、铅笔、尺子、橡皮……相互配合，帮助我完成学习上的任务，它们都是文具盒的成员，文具盒就是它们的大家庭。
我爱我的文具盒！
二年级作文300字 篇3
看着许多人骑着自行车在大路上来回，我的手心痒痒的，真想尝试一下。但妈妈不同意，她说：“那东西太危险，学起来有麻烦，而且你每天出去不都是爸爸带你的吗？学了也没用。”
但我还是想骑。所以我在妈妈不注意时，偷偷去骑。我在我家附近的一条小路上骑，但是我太矮了，只好坐在后面的位置上骑。我骑了老半天只学会了用脚一蹬让车前进罢了，始终不能把脚放在踏板上。
第二天，我试着大胆地把脚放在踏板上。但是，我还没骑一下便摔倒了。更糟的是我的脚被自行车给卡住了拔不出来，而且被自行车的重量压的直疼。还好，当时有个叔叔路过，才把我拉了出来。我的脚被卡的青一块紫一块。
回家后妈妈发现了我受伤的脚问：“怎么弄的？”我撒谎说：“摔的。”妈妈有说：“不对，，这不是摔的，老实交代。”我只好说明了真象，后来被妈妈骂了一顿。
虽说学自行车有危险，学起来也麻烦。但是学成以后也是自己的一种能力，我觉得除了读书以外，在多一些“动手动脚”的能力也不是什么坏事，要不然成了四肢萎缩的“书呆子”，反而更糟。
二年级作文300字 篇4
晚上，我和妈妈到公园去玩。我们踏着碎步，看着路边美好的景色。
每朵花里好像随时都会飞出快乐的小精灵，然后优雅地围着我们转上几圈，又“呼啦”一声飞进花朵里。
大树上，那“沙沙”的声音一定是仙女用她心爱的竖琴弹出来的吧！不然怎么会那样优美呢？
洁白的月亮，为我们洒下一片白银似的光，她一定在给我们照路吧！
每株小草底下好像有七个小矮人，倚着草，望着满天皎洁的月光，数着一颗颗闪亮的星星。
大树依然撑开了他那绿色的大伞。大树爷爷，休息一会儿吧。
松树依旧像以前一样，挺着胸脯站在那儿。要是有小松鼠就好了，它一定会在这里生活得特别幸福和快乐！
晚风把柳树绿油油的头发吹得“哗啦哗啦”直响。不要淘气了，调皮的风，停下来陪柳树玩一会儿吧！
夜深了，我和妈妈踏着碎步，又静静地走出了公园。在回家的路上，我依旧留恋着公园那美好的景色。