欢迎阅读防火安全教育知识总结（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
防火安全教育知识总结 篇1
我园根据县教育局下发的关于开展20xx年“全国中小学安全教育日”宣传教育活动的通知，特开展了“我安全，我健康，我快乐”为主题的安全教育周活动（3月30日至4月3日），通过一系列的活动，增强了我园广大师生的安全意识，提高了安全防范能力。现把安全教育日及安全教育周活动开展情况总结如下：
一、加强组织领导，提升安全意识。
1、为了更好地开展好“安全教育日”活动，加强和改进工作，我园成立了安全教育领导小组，并确定了安全工作联络员：由应红园长任组长，沈小燕、金淑姬副组长，各年级组长及各班主任为组员。
2、 3月27日下午，园领导组织全园教职工集体学习上级文件精神，领会今年安全教育活动主题内容，并围绕主题进行对园内安全教育活动进行部署，各班主任要根据不同年级幼儿的特点和班级安全教育重点，开展班级安全教育主题活动，要求大家“事事讲安全，人人懂安全，健康快乐每一天”。 右图为组织教师学习上级文件，召开安全会议。
3、组织全体教职工观看“呵护儿童，守望成长”的安全教育警示片，不断提升教职工的安全意识。从宣传片中教师们直观地了解到如何向家长宣传最大限度地保障儿童的交通安全，懂得了一些在道路交通中与儿童息息相关的乘车安全重要事项。如引导幼儿认识交通标志，遵守交通法规；由成人带领儿童安全过马路，注意骑车安全，成人要养成良好的乘车习惯，当看到马路上有玩耍的儿童时车辆应减速停车，并劝告儿童离开后方可启动车辆等等。
二、加强隐患排查，措施落实到位。
1、活动期间，幼儿园园安全考核小组组织进行了一次全园性的安全专项大检查，重点排查学园内如厨房、户外活动场地、班级责任区等重点部位的安全卫生情况及周边环境有否存在安全隐患。通过检查发现有个别班级的目前暂时还不使用的空调插座没有拔掉，检查组马上切断所有空调插座的'总电源，并把这一情况及时在全体例会上进行反映，要求各班老师切实注意用电安全，做到人走电关，及时断电源，杜绝安全隐患。
2、开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，动员全园师生，开展全园性的安全隐患大排查、大整治行动。要求老师扎实开展安全隐患自查自纠工作，做到每个区域每个角落检查到位，如有隐患应及时登记，能维修的由保安人员立即进行维修，不能马上解决的应上报到园长室讨论解决方案。
三、加强宣传教育，活动丰富多彩。
1、结合一日教学游戏活动，进行晨间谈话、讲故事（如“不跟陌生人走”、“着火了怎么办”“珍爱生命 安全出行”等教育活动，教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等，使孩子们学会区分“对与错，好与不好”的行为。
2、各班级结合自己班级所开展的安全主题活动，创设了“安全主题”活动墙，教师不仅在教育教学活动中对幼儿进行各种安全教育，也让墙面成为教育的载体，真正做到让“墙面”会说话。
3、通过“宣传橱窗”、“家园之桥”等园地，对交通安全、饮食安全、幼儿保健、消防知识以及春季传染病的防治知识等进行宣传教育。
4、发动联合家长广泛关注、积极配合，并发放《致幼儿家长的安全教育倡议书》，努力构建家、园一体的安全教育。
5、收看安全教育节目。为创新安全教育形式，教育部基础教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，将于3月31日18：00—18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。请各班把节目播出时间及频道通知到每一位幼儿家长，让家长陪幼儿共同观看。
经过形式多样的安全教育活动的开展，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识，同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。由于安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，幼儿园安全工作也不见得做到了天衣无缝，有很多不安全的隐患也可能随时出现，所以我园不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓，在平时的常规教育中，我园也要继续把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
防火安全教育知识总结 篇2
近日，雁塔区明德小学组织全校学生进行了《消防安全常驻心间》线上消防安全教育活动。
10月14日线上班会课，组织全校学生居家观看消防安全教育的短视频。学生们重点学习了起火与预防火灾基本知识和灭火器的.实际用法等。各班从火灾事故案例、校园防火常识与疏散逃生、家庭火灾逃生三个方面对学生进行了消防安全知识大科普。
10月17日线上升旗仪式中六二中队刘静蒽同学以《消防安全常驻心间》为主题进行了国旗下演讲。
此次消防安全线上教育活动的开展，浓厚了学生关注消防、参与消防的氛围，提高了学生的消防安全意识与应急自救能力。
防火安全教育知识总结 篇3
一、火灾的危害
火灾是一种常见的灾害，具有极大的破坏性和危害性。它不仅能够摧毁物质财产，还会对人的生命安全造成威胁。因此，我们需要对火灾保持高度的警惕和重视。
二、防火安全知识
1. 预防火灾的基本方法：
遵守消防法规，不私拉乱接电线，不超负荷用电。
不在禁火区域吸烟、使用明火。
正确使用燃气、液化气等易燃易爆物品，使用后及时关闭阀门。
妥善保管易燃易爆物品，如油漆、汽油等，避免阳光直射和高温环境。
定期检查电气设备、电线等是否存在安全隐患，及时更换老化、破损的电线和电器设备。
2. 火灾发生时的应对措施：
发现火灾时，要保持冷静，迅速拨打火警电话“119”，并告知火灾发生的具体位置、火势大小等信息。
在火灾现场，要根据火势大小和自身安全情况，选择正确的逃生方式。如果火势较小，可以使用灭火器、灭火毯等器材进行初期扑救；如果火势较大，要迅速逃离火场，避免被困。
在逃生过程中，要保持低姿势，用湿毛巾捂住口鼻，以减少烟雾对身体的伤害。同时，要沿着疏散指示标志或安全出口的`方向迅速撤离。
如果被困在火场中，要保持镇静，寻找避难场所等待救援。在避难场所中，要尽量保持通风，发出求救信号，以便救援人员及时发现并救援。
三、防火安全教育的意义
防火安全教育对于提高人们的安全意识和自我保护能力具有重要意义。通过防火安全教育，人们可以更加深入地了解火灾的危害性和预防方法，掌握正确的应对措施和逃生技能。这对于保护人们的生命安全和财产安全具有重要的作用。
四、防火安全教育的实施
防火安全教育的实施需要多方面的配合和努力。首先，学校和家庭要加强对学生的防火安全教育，让学生从小养成良好的防火安全习惯。其次，社会各界也要加强对防火安全知识的宣传和教育，提高人们的防火安全意识。最后，政府部门要加强对防火安全工作的监管和管理，确保各项防火安全措施得到有效落实。
总之，防火安全教育是一项重要的工作，需要我们每个人都积极参与和关注。通过加强防火安全教育，我们可以提高人们的防火安全意识和自我保护能力，减少火灾事故的发生，保护人们的生命和财产安全。
防火安全教育知识总结 篇4
为有效预防和减少森林火灾的发生，保护森林资源和生态安全，加强全校师生的森林防火意识，9月底以来，金山镇樟坊小学积极开展了以“森林防火”为主题的安全教育活动。
首先，该校成立了以校长为组长的学校森林防火监督工作小组，建立有效的森林防火宣传教育长效机制，强化森林防火意识；其次，各班通过主题班会、循环播放宣传标语、致家长的一封信等宣传方式，把宣传教育作为森林防火的第一道防线；利用生动形象的`案例，把森林防火的重大意义、森林火灾的危害性和防火基本知识普及到每一位学生，使学生掌握必要的防火、避火知识，增强师生的自救、自护能力；教育学生严格遵守野外用火规定，增强守纪守法意识。积极开展“小手拉大手”活动，进一步提高全社会森林防火意识。
下一步，樟坊小学将继续通过家长微信群、“小手拉大手”等方式方法向家长做好森林防火宣传，使森林防火宣传教育进班级、进家庭，达到“教育学生、带动家庭、辐射社会”的工作效应，最终形成“人人防火、时时防火、树树平安”的浓厚氛围。