体育教师个人教学工作计划

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体育教师个人教学工作计划 篇1

一、工作目标:

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

二、工作重点及主要措施

1、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛,认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

2、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,,普及篮球活动。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

3、抓好学校运动队的训练

我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好篮球队的训练。制定好周密而详细的计

划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色而积极努力。

篇四:中学体育教师工作计划

新的一学期开始了,根据学生的实际情况,拟本学期的体育教学工作计划如下:

一、教学目的和要求:

1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、 学习田径、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。

3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

二、主要工作:

1、认真备课,上课。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的.质量。

2、抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好准备。

3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

4、写课后反思,心得,总结等理论。

5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。

三、具体安排:

1、抓好初三学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、实心球、仰卧起坐,1000米,800米等)。

2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体。

4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。

5、及时掌握学生学习情况,提出新目标,新要求。

6、及时记录课堂成绩测试,及时评价。

四、教学措施:

1、逐步提高学生锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响,培养学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。

体育教师个人教学工作计划 篇2

一、指导思想:

为贯彻学校培训活动精神,本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式,使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师,在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌,了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验,使其具有较强的体育教育教学能力,特制订本计划。

二、带教受训老师一名:

应红心男体育副校长四、带教内容:

1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的'介绍和取得的经验及建议;

2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;

3、教科研论文或案例的探讨或撰写;

4、课余活动及运动队建设的探讨;

5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

三、带教任务和目标:

1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》,新教材实施情况介绍和取得的经验及建议;为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础;

2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情,通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高,并在学校层面进行录像课展示。

体育教师个人教学工作计划 篇3

一、指导思想

以陶行知“生命教育”的主流思想为指导思想,根据教研组的教学工作计划,认真学习《体育与健康教育》新课程标准,将“生命教育”理念充分渗透到新课程的实践中,以学科生命的“六个特征“全面指导教学工作,;改革教学手段、组织形式和方法,提高课堂教学质量;认真落实新的课堂教学评价标准;以人为本,讲求实效;锻造队伍,夯实基础,提高等级。

二、整体教学目标

1、了解科学锻炼的一些基本方法和锻炼效果的评价,了解健康的含义和标准,并用这些知识指导健身活动。

2、能正确完成本学期所学各项教学内容的.基本动作,进一步提高身体素质和综合运动能力。

3、所有学生都能掌握球类运动的技能和方法,了解项目的相关知识,能独立开展体育锻炼,培养体育锻炼能力和创新精神。

4、能够主动参加体育锻炼,愿意参与体育和健康知识的学习,正确对待体育活动中的胜负,体验成功的乐趣,表现出正义、责任、责任的精神,团结协作。

三、个别重点教学内容分析

(一)运行

1、了解蹲起、障碍跑和耐力跑的动作方法。

2、学习蹲式起步动作,使起步反应快,起步快,起步后迅速进入加速跑;进一步学习持久跑步和规律跑步,掌握跑步动作和呼吸方法,能够长时间跑步。

3、能表现出勇敢顽强的意志和吃苦耐劳的品质。

(二)球类

1、学习篮球、排球、乒乓球和羽毛球。

2、每个学生都初步掌握了球类运动的基本动作,并能进行独立练习。

3、在学习中,体育锻炼乐趣无穷,锻炼兴趣浓厚。

体育教师个人教学工作计划 篇4

体育教师个人教学工作计划(精选13篇)

时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编为大家收集的体育教师个人教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育教师个人教学工作计划 篇5

新的一学期开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快进入了角色.为了能使体育课顺利进行,使学生充分发挥他们的个性特长,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下:

一、基本情况:

1、学生情况:本学期我校3个班的学生。

2、技能情况:学生大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。

二、教材分析:

根据义务教育对体育课的要求,培养的目标。体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学目的和要求:

1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。

2、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。

四、主要工作:

1、认真备课,上课。突出学生的`主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。

2、抓好田径运动员及篮球运动员训练工作,为本学期区级运动会做好准备。

3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的比赛。

4、写课后反思,心得,总结等理论。

5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。

不断改进教育教学方法,激发学生锻炼身体的积极性,培养他们的兴趣,根据学生的实际情况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同进步的团体

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