学习的演讲稿

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2026-01-14演讲稿

欢迎阅读学习的演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

学习的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、出席开幕式的各位来宾

同志们:

大家好

今天,20xx新郑市“全民终身学习活动周”启动仪式在这里举行隆重召开,首先,我代表新郑市社区学院向出席开幕式的各位领导及来宾表示热烈的欢迎。

古语云:“教育兴,则国运兴;学习盛,则民运盛。”学习是我们每个人开启智慧和力量之门的钥匙,是人们职业发展和改善生活并不断地自我完善的内在需要,是社会进步、经济繁荣、科技发展的直接推动力。在人类社会进入21世纪,科学技术迅猛发展、信息网络迅速普及,人们社会生活各个领域都在发生着深刻的变化。面对新世纪的变化和挑战,我们再也不能一劳永逸地获取知识了,我们必须学会学习,终身学习,从而建立一个不断演进的知识体系,才能使我们把握机遇,迎接新世纪的挑战。

党提出了“全面建设小康社会”,“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的奋斗目标。这是党对新时期社会经济发展的全面部署,也是新时期教育改革发展的动员令,为此,我们今天在这里隆重举行新郑市20xx年全民终身学习活动周启动仪式,正是为了营造“人人终身学习,创建文明新郑”的氛围,通过活动大力宣传全民终身学习理念,广泛动员全市人们积极参与到“学习型社会”建设中来,共同推进创建文明新郑建设,以此提高全市社会的`物质文明、精神文明和生态文明水平。

大力倡导和积极推进全民学习、终身学习,是推进和谐社会建设的一项基础性工作,也是一项长期的系统工程。因此我呼吁大家做好以下几点:

一要树立“终身学习”的理念。只有不断学习,才能获得新知,增长才干。每一名党员干部都应该将学习作为一种精神追求,把终身学习作为一种行为习惯,立足本职工作岗位,不断充实,完善自我,真正做到学以立德、学以增智、学以创业。

二要正确理解学习与工作的辩证关系。工作的过程就是学习的过程,学习是为了更好地工作,两者相互渗透,相互促进,相得益彰。党员干部要在学习中求发展、求进步,挤出时间多学一些,学透一些,学深一些,努力成为全员学习的带头人。

三要整合教育资源、创新学习形式。各社区乡镇村组要积极组织学习,创新学习活动载体,开展系列主题活动,丰富学习内涵,积极为辖区市民搭建学习成长的平台,终身学习,快乐学习,幸福生活。

四要完善制度、培养典型。要以这次终身学习活动周为契机,推动全民学习、终身学习,着力构建学习型社会的长效工作机制,确保全民终身学习的有序开展,要树立学习典型,挖掘学习亮点,营造“人人终身学习”的良好氛围。

这次活动周之后,各相关部门要精心组织开展各种有针对性的教育、培训和科普活动,激发起群众对学习的兴趣,为群众参与全民学习活动提供广泛的机会。针对人民群众的生产、生活需求,有组织、有计划地开展送科技下农村、进社区活动。组织群众充分利用各种途径和资源,主动参与教育、培训和群众性的创造发明活动,形成乐于学习、善于学习、学以致用的良好社会风尚,推动全民学习、终身学习的学习型社会建设。

同志们,“学习创造未来,知识改变命运”。让我们从我做起,从点滴做起,从现在做起,以实际行动参与到全民终身学习的活动中来。为把我市建设成为“智慧新郑、实力新郑、魅力新郑、幸福新郑”的学习型城市作出新的更大的贡献!

学习的演讲稿 篇2

尊敬的老师、家长:

你们好!

我叫占岩川,是这个班里的一名学生,能够在这里为大家演讲我很荣幸。下面我要说一说来到初一与小学相比有何变化以及一些学习的方法。

从小学到初一,有着较大的差别,不仅学习的氛围变了,老师所布的作业重了,身边的同学也变了。当我们还沉浸在小学的轻松中,劳累的中学生活己来到我们眼前,在小学里我们轻松自如,在中学里我们手足无措,这也是较难适应的`。作业多,这是中学与小学的最大差别,也是中学的特点,小学的作业大多是语数两门,而中学则不同,有语数英,生物等等,这就需要我们以一个正确的观念来看待,否则极容易出现厌学的心理。

学习方法中最主要的就是上课要积极认真地听讲,也许在你回头或开小差的一刹那间,就错过了一个知识点。“温故知新,可以为师矣。”不错的,老师讲过的知识下课后要时常复习,活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。“一年之计在于春,一天之计在于晨。”早上是记忆力最好的时间,我们可以打开台灯,坐在床上,身上盖着被子从而来背英语单词和课文,同时也可以边背边闭目养神,这样休息读书两不误!

成功是百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,相信只要你努力,一定能够获得成功,获得胜利,获得更好的大成绩!

谢谢大家,我的演讲到此结束,谢谢!

学习的演讲稿 篇3

老师们,同学们:

大家好!今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的'。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。

学习的演讲稿 篇4

各位领导,老师,同学们:

大家好!我是某班的某某某!能在这里与大家共同交流学习方法,我感到非常高兴。

首先,根大家谈谈我们应该怎样来安排学习时间,能否安排好学习的时间与学习的成功有着很大的关系。一日之计在于晨,早上6:30这段时间是记忆的最佳时间,因此我们可以利用这段时间来记单词,背课文等。一天之中有很多可以自习的时间,我们就要安排好每一段时间该学该做哪些。这样,什么时候该学哪些,什么时候该做哪些,我们心里都有了底。老师布置的作业和练习也能轻松的完成了。反之,我们就有可能成了学习的被动者,被每天的作业和练习拉着鼻子走,因此,排好时间是学习的一个关键。

我的学习方法并不是很复杂,总的来说就是一句话:该学就学,该玩就玩。我们有时的作业和练习会很多,这就使得一些同学为了完成作业和练习,而把课堂上的时间用来赶作业和练习,其实这是很不好的,因为这样会使我们掌握不了老师课堂上所讲的知识和内容,这就会给我们以后的学习带来负担;也有些同学是在课堂上拿着辅导书只管抄笔记,老师说什么也不知道,这也是很不好的。因此,我们一定要注意每一节课的听课效率,不要忽视了课堂这个主阵地。

关于练习,我发现有些同学往往会给自己买很多的练习资料,每天写呀,写呀。其实过多的练习资料有时也是一种负担。如数学,虽然是要多练才行,但我认为,只要一本好的练习资料就行了,通过一本好的练习资料来学习和掌握每一种题型的解题方法,而不是通过大量的练习来记住它的答案。另外再加一本可以让我们开阔视野的'辅导书就最好了。

一天的学习过后,我们可以用晚上前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识,想一下自己还有哪些知识是没有掌握的,在脑海里作一个总结。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是众多因素中至关重要的。对大多数同学来言,一时的勤奋不难做到,但难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习的积极性,取得更好的学习成绩!

谢谢大家,我的讲话完毕。

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