大学生实习安全教育主题班会教案

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大学生实习安全教育主题班会教案 篇1

活动目的

通过学法、知法、守法的事例,教育学生在社会上要遵纪守法,并懂得首先要从遵纪做起。

活动要点

1.学会学法、知法、守法,并懂得守法首先要从遵守纪律做起。

2.做遵纪守法的好少年。

活动准备

1.结合课文内容绘制挂图2幅。

2.课前搜集一些关于论述纪律与自由的格言名句。

3.幻灯字幕3幅,录音机,录音带。

4.学生思想状况分析:

①法律意识淡薄,缺乏对“知法守法”的深刻理解。

②个别学生不能自觉遵纪守法。

活动过程

一、导入课题:

同学们,讲课之前,老师向你们提出这样一个问题:假如你在马路上行走,有人欺侮了你,你会怎么办?回答得很好,我们当中有些人表现出了一种无畏的英雄气概,但这并不是最理想的处理问题的方式,如果遇到拦路抢劫的事,我们最好能运用法律保护自己,做一个知法守法的好少年。这节课我们一起来学习,请听故事。

二、讲述故事,激情明理:

1.创设情境、讲述故事。(放录音配乐,边讲边出示挂图。)

2.提出问题,引导明理:问题:(投影字幕)

①当别人对小强强行搜身时,小强是怎样做的?

②小强为什么不让哥哥去报复?如果去报复后会造成什么后果?

③小强为什么能受到别人的称赞?

3.带着问题,阅读课文。

4.师生共议,明确道理。学生议论,教师小结。

小结:

①小强在被别人拦住,遭受恐吓的时候,并没有被吓倒,他勇敢地站在那里,冷静地劝说那几个人;当那几个青年强行对他搜身时,小强利用自己所学的法律知识保护了自己,指出了他们的行为触成了犯罪。假如你是小强,你这时会怎样做?说的很好,我们要用法律保护自己,首先必须知法、懂法,这就要求我们平时必须多学法律知识,只有掌握了法律知识,才能知道什么是违法犯罪,才能在自己受到伤害时保护自己。

②是的,小强清楚地知道:如果哥哥去找他们,一定会用暴力报复他们,而使用暴力去报复人是违法的,因此小强不让哥哥去找他们。小强这样做有两个好处:一是避免了一场流血的事件,二是使哥哥免于违法。当然这一切都是与小强知法守法分不开的。假设这件事发生在你身上,你的亲人要去报复别人,你会怎样做?假如那几个青年是你的亲人,你又会怎样做?

小结:以后,我们一定要多学些法律知识,不做违法的事。假如我们的亲人要做违法的事,一定要劝阻。如果已经做了违法的`事,一定要劝说他们到公安机关自首。让我们共同努力,维护社会治安,做一个知法守法的好少年,好吗?

③小结:小强之所以受到人们的称赞,是因为他平时学习了很多法律知识,知道用法律去劝阻别人不违法,模范地做到了学法、知法、守法。

三、拓宽知识,深化明理:列举事例,强化明理。

小强是我们青少年学法、知法、守法的典范。有谁知道我们身边知法守法的事迹吗?小结:你们说的这些事迹,有很多老师也知道,他们一方面自己遵纪守法,另一方面用法律终止别人违法,虽然不是轰轰烈烈的壮举,却维护了社会的安宁,我们要向他们学习。

四、对比讨论,辨析明理:(投影字幕)

①少年儿童是国家的小公民,应该学法、知法、守法。

小结:少年儿童是祖国未来的建设者,有权利和义务维护祖国的安定,因此应该学法、知法、守法。

②少年儿童天真活泼,不应该受法律的约束。

小结:天真活泼并不是无拘无束,少年儿童的天真活泼是在以纪律和法律为前提条件下的天真活泼,所以也应以遵纪守法为先决条件。

③你准备怎样做一个知法守法的好少年。

小结:从小学法、知法、守法,同时要运用法律知识劝阻别人的违法行为,为维护社会的安定做出贡献。

五、简单总结,激情导行

同学们,这节课我们学习了运用法律知识保护自己希望你们从小做起,从现在做起,认真学习法律知识,从小遵守纪律,长大遵守法律,做一个知法守法的合格公民。

大学生实习安全教育主题班会教案 篇2

一、班会时间:

xx月xx日

二、班会地点:

__教室

三、班会主题:

大学生安全教育

四、班会参与人员:

全班同学及辅导员

五、班会目的:

进入夏季天气干燥,所以要加强学生的防火意识。

六、班会过程:

首先,强调了消防安全防火的重要意义,提醒大家从生活、学习、工作中的点滴小事出发,构成消防安全保护意识,共同创造和谐安全的教学环境。

(一)公共场所发生火灾的逃生技巧:

1、如果大火堵住门口,立即用湿毛巾捂住口鼻,或用水浇全身。

2、高层住宅失火,用床单或窗帘做成简易的绳子,挂牢物体,逃生。

3、如果火灾上身,就地翻滚,以扑灭火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要轻易跳离,这样危险性更大!

(二)火灾逃生自救十法:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自我被火围困时,要立即想法撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可研究利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的'暖气管道、窗框、床架上,被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,身体下垂,自然下滑。以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情景下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿,延长时间。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。仅有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

(三)消防安全知识竞赛(抢答形式):

1、火灾的预防包括哪些

2、易燃物品应当怎样放置

3、平时用电炉取暖对不对有什么影响

4、蜡烛为什么要及时熄灭

5、年龄小的同学为什么不能自我燃放鞭炮

6、发生火灾时,要拨打什么报警电话并且要说清楚什么

7、学生能不能参加灭火行动

8、从失火的楼房内怎样逃离危险

(四)小结:

1、同学们小结:

经过这次活动,你懂得了什么

2、辅导员小结:

消防知识我们必须要牢记,平时预防为主,因为生命仅有一次,幸福欢乐掌握在你自我的手里,期望同学们经过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自我的人身安全。

大学生实习安全教育主题班会教案 篇3

一、活动背景

当代大学生安全防范意识和自我保护能力存在的问题:

一是缺乏社会经验。当代大学生由于从小都是在父母和老师的呵护下长大,没有经受什么挫折,思想比较单纯,对社会上的不良风气和一些坏人坏事不能作理性的认识。由于缺乏社会经验,自我防范能力就相对比较弱,如缺乏保管自己的贵重物品、现金的经验,易于发生财物被盗;缺乏人际交往中的经验,容易上当受骗。也有一些学生在受到不法侵害

薄,对可能发生的各种安全问题,缺乏必要的重视和警惕,留下了种种影响安全的隐患。如人离不锁门、贵重物品不加妥善保管、随意丢放,导致钱物失窃;有的学生违反宿舍安全管理规定,在宿舍内乱接乱拉电线、违章使用电器、吸烟乱扔烟头等,并由此造成各种安全事故;大学生饮酒过度,导致溺水等安全问题;学生进入KTV、吧等娱乐场所易受到坏人的诱惑等问题。

二、活动主题

大学生安全生活教育,未雨绸缪,常备不懈。

三、活动宗旨

高校是社会知识和智慧的'中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。

今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“安全教育,防范于未然”。

四、活动意义

通过本次班会,旨在提高本班同学的安全防卫知识的水平,增强自我保护意识。懂得人际交往,建立和谐人际关系。同时在班级里掀起关注自我安全的热潮。让更多的人来关注大学生安全问题,让更多的人对大学生安全引起足够重视。安全稳定是大学生安心学习的前提和保障,应引起我们的充分重视,应该未雨绸缪,避免临渴而掘井。

五、活动时间及地点及主持人

时间:xx月xx日

地点:教学楼22205

主持人:xxx

六、主办单位

主办单位:xxxxxxx系

承办单位:xxxxxxx班

七、活动对象

活动对象:xxx班全体同学。

八、活动策划及前期准备工作

1)活动策划人

(1)主要负责人: xxx

(2)活动策划:xxx

(3)大学生安全事例收集:xxx (4)拍照:xxx

2)前期准备工作

a申请教室

b宣传工作:班长与宣传委员负责在班上宣传,使大家对安全教育工作感兴趣,并引起重视。

c收集学生不遵守交通规则及不注意校园内安全的案例

九、安全教育主题班会流程

1、主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始,对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍;

2、由写好发言稿的同学进行发言;

3、寻找一些相关的资料来在班上宣传,并让同学们进行讨论,深化于心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强;

4、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展,以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响;

5、主持人对有关资料的解读,找近期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性;

6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象,并向有关人员汇报。

十、活动要求

1、组织同学对班会现场进行布置,书写班会主题;

2、全班同学按时参加,并进行有关安全问题的讨论;

3、积极活跃班会气氛,调动同学们的积极性,班上同学写好发言稿并积极进行发言。

4、会后能够积极的履行会上讨论的问题,真正做到防

微杜渐,警钟长鸣。

十一、活动具体实施方案

第一,禁止吸烟喝酒。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育。

第二,按时归宿和返校。从“学校相关规定”和“自律队和辅导员的检查办法”和“学院的执行办法”等方面开展讨论和教育。

第三,禁用大功率电器。分析酿成事故的案例,提出禁用大功率用电器的要求,说明检查处理办法。

第四,财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。

第五,防范火灾。

大学生实习安全教育主题班会教案 篇4

(一)班会主题

生产实习安全的重要性

(二)班会目的

让学生懂得生产实习安全的重要性,掌握实习期间发生突发事件的处理方法。

(三)班会形式

观看教学视频、场景剧表演、学生讨论分析、主持人点评。

(四)班会准备

1、提前一周告知全班学生准备召开关于“生产实习安全教育”的主题班会。要求学生收集各实习科目的安全知识,对与实习有关的一些安全问题进行思考,并查阅相关的“实习规定”和相应工种的“操作规程”,特别是“驾驶…‘钳工”和“内燃机构造拆装”这三门与我班关系密切的实习科目的相关材料。

2、召集相关学生干部和学生代表召开主题班会的策划会议,说明召开此次主题班会的目的和整体思路、并安排他们做好以下准备工作:准备课件、准备表演事故场景、布置会场、准备道具、组织排练、布置舞台等。

3、班会前准备好多媒体设备、模拟叉车教具(自制)、鞋垫一块、双面胶、榔头、錾子、课桌、移动台虎钳、护目镜、红药水1瓶、海绵1块、扭力扳手l把、活动扳手1把、小型发动机拆装台架一副、海绵垫l张。

(五)班会过程

1、会前准备(2分钟)

(1)调试多媒体。

(2)检查学生仪表、考勤并做好记录。

(3)整顿纪律,准备开会。

(4)道具检查。

2、班会导入(8分钟)

主持人简要讲述班会主题,引入安全事故监控视频。

主持人:今天这节班会课的主题是“生产实习安全教育”。安全有多重要?我们先来看一段生产现场拍下的监控录像,请大家仔细观察每一个细节。

主持人播放录像,并在录像播放期间观察学生的表情和反应。

主持人:怎样才能避免刚才看到的一幕幕在我们身上发生呢?只要做到两个字就行了那就是“安全”,所谓安全可以理解为“无危则安、无损则全”。下面请看这几位同学的实习操作安不安全?如果不安全又错在哪?

3、实习场景表演及讨论(45分钟)

实习场景l:车辆行驶时货物阻挡视线造成撞人事故

表演过程略,主持人引出下文。

主持人:刚才的“行人”也真冤、有谁能告诉大家造成这起事故的原因是什么吗?

学生:《叉车安全操作规程》里是这样规定的,当载运的货物阻挡了驾驶员的视线时应倒车低速行驶。

主持人:哦!原来是这样,下回我们开车的时候就知道该怎么办了。下面是钳工实习场景表演,让我们一起来看看钳工的錾削是怎样的。

将《钳工操作规程》投影到屏幕上、播放钳工实习錾削的录像和声音,引入场景表演。

实习场景2:錾削时没戴护目镜造成铁屑伤眼

表演过程略,主持人引出下文。

主持人:我看这是有点咎由自取了、别人提醒他他还不当回事,但对于护目镜的使用不知道是否有相应的规章制度呢?

学生:《钳工操作规程》里规定,工作时应佩戴护目镜,以防止铁屑飞出伤人。

主持人:违章真是要不得,不是害人就是害己、一旦发生事故,身心都会受到严重的损害。下面是拆卸汽缸盖场景表演。

场景表演3:发动机拆装工具使用方法不当

表演过程略,主持人引出下文。

主持人:为了杜绝事故的发生,希望大家一定要认真按照有关规程和要求进行实习。进行点评。

(2)辅导员点评(10分钟)

辅导员:陈同学在钻孔过程中有三处严重违反《实习守则》有关规定,分别是乱拉电线、戴着手套钻孔作业以及没有遵守实习场地的安全文明生产要求;刘同学在实习过程中遇到危险时,应马上停止实习并通知实习老师,不应盲目采取不当措施。

本案例中,正确的处理方法是;钻孔不准戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有特殊情况马上停止实习并通知实习老师进行修复方可作业;另外,实习过程中遇到危险时,应马上停止实习并通知实习老师,严禁盲目采取不当措施。

2、竞赛活动(20分钟)

辅导员老师担任裁判,全体学生参与作答,题目分为必答题和抢答题。

(1)必答题(5分钟)

必答题由小组长代表小组作答,其他同学也可补充回答,答对有小礼品,答错则无。

1)牢固树立“安全第一”的思想内容是什么?

2)实习中穿着有什么要求?

(2)抢答判断题(5分钟)

全班同学参加,辅导员老师担任裁判,举手最快的同学作答,题目略。

(3)辅导员点评(10分钟)

辅导员先给出必答题的答案,然后对竞赛进行点评,点评内容略。

牢固树立“安全第一”的思想内容是:学生按照工艺过程、拆装纪律、规章制度等有秩序地进行生产实习操作,并维护生产设备、生产工具的良好状态,逐步养成文明生产的良好习惯。贯彻“安全为了生产,生产为了安全”的.方针,在实习过程中,不发生任何事故,并防止受到实习中有毒物质的伤害。

实习中不得穿拖鞋,女同学不得穿裙子,接近动力机械时衣服要扣好,安全帽要戴好。

3、小品活动(20分钟)

辅导员:请大家运用自己已经掌握的安全文明生产知识,指出小品中有哪些不文明生产的行为,答出一处则有小礼品。

(1)小品表演(10分钟)

小品内容略,表演完毕后,同学举手发言,具体过程略。

(2)辅导员点评(10分钟)

辅导员给出答案,然后进行点评,具体内容略。

何同学实习过程中严重违反了《实习守则》的第四条的有关规定,全班同学也违反了《实习守则》的第七条的有关规定。

(六)班会总结(5分钟)

这次主题班会使同学们认识到实习中违规行为的严重后果,促使大家增强自己的安全意识,按照工艺过程、拆装纪律、规章制度等有秩序地进行生产实习操作,并维护生产设备、生产工具的良好状态,逐步养成文明生产的良好习惯,让“安全文明生产”信念扎根心中,树立“安全第一”的思想,预防事故,消灭事故,保证安全。

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