欢迎阅读年级主任工作汇报（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
年级主任工作汇报 篇1
一、班级现状分析：
不知不觉中已经又是新的一年了，看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提升，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心，在新的学期里我准备从以下方面展开工作：
二、主要工作及目标：
1、对学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提升学习兴趣，使学生主动学习，提升学习成绩。
2、抓好班级的纪律，重点做好“培优补差”的工作。
3、结合各种节日及利用班会，对学生进行爱国和尊敬父母的教育。
4、加强安全教育，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，保证学生安全。
5、加强与家长的联系。学校的工作不能离开家长的支持，只有取得了家长的信任，我们班主任的各项工作才能顺利开展。
三、具体工作措施
有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂，最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下：
（一）常规教育方面
1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成不错的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
（二）班级纪律方面
1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"
2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间，不错的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的`课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
（三）卫生方面
1、个人卫生：要求衣着整洁,桌箱勤清，物品勤摆。
2、班级卫生：每天早派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
（四）其他方面
班级管理中还应重视个体的发展，在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此，在班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选，小书法家，小发明家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提升学生的自信心。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，增加对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，推动学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。
总之，班主任工作的中心是提升学生的全面素质，使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才。新的学年里我将更加重视培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。
年级主任工作汇报 篇2
首先非常感谢领导给我这次机会!从接到任务的那一刻起，我感到很惶恐，也深感惭愧。我苦思冥想，总觉得我所做的事情太平凡，太平常，很平淡。我只是在自己的岗位上做了我自己应该做的事情。根本没有什么经验可谈，比起很多老师来，我做的很不够。还应该向各位老师多多学习，以下只是我在班主任工作上一点很不成熟的作法。希望各位领导、老师多提宝贵意见。
一：领导重视。
班级工作千头万绪，我担任班主任工作已有几年，，我最深刻的体会就是我们学校领导的精细化管理，对各项工作都有明确的指导，使我明确工作该如何开展下去，使我知道只要严格落实学校的各项要求，班级管理才会步入正轨，才能逐步走向成功。
二、形成良好的班风、班集体，培养学生良好的行为习惯。
由于学生年龄尚小，我就有意识地培养他们学会在良好的集体中生活、学习，把班级看成一个大家庭，号召大家像兄弟姐妹一样相处，团结友爱，人人为集体做贡献。从小事抓起，从细微处着手，逐步培养他们的良好习惯。实践证明，带好一个班的学生首先必须培养良好的班风和传统，学生自己形成的班风和传统对于全班同学的思想和行为往往比规章制度更有约束力。我在学生中经常提倡思想上互相帮助，学习上取长补短，人人畅所欲言，班级逐渐形成为一个又有集体、又有民主，又有纪律、又有自由，团结友爱、奋发向上的班集体。
三、教师具有的良好师德和无私奉献精神对学生会起到潜移默化的作用。
班主任的'言行对学生的影响是深刻的。我认为作为班主任应具有良好的师德，处处以身作则，率先垂范，才能对学生起到潜移默化的作用。
在平时的管理工作中，我尽管对有些事项进行过多次强调，但仍有些同学我行我素，置若罔闻。后来我尽量使自己的谈吐、举止具有示范性和启发性，使学生从中得到启迪，凡要求学生做到的，自己首先要做到，并尽职尽责完成好。
四、相信学生，培养学生自我管理能力。
相信与信任学生，培养和大胆使用班级干部，让学生自己管自己，培养其自我约束、自我教育、自我管理能力，是做好班主任工作的重要一环。
一个好的班级，除班主任的主导作用、任课教师的鼎力相助，班级学生干部的力量决不可低估。为了充分发挥班干部的作用，我在班级中开展了“一日班主任”制度，班级干部轮流主持一日班级日常工作，充分调动了大家的积极性，使班级工作秩序井然。
五、美化班级环境，渲染文化氛围
优美舒适的环境总让人心情舒畅、思维活跃。班级是我们教育教学的重要场所，其浓郁的文化气息必须会潜移默化地滋养儿童的身心发展。努力创设一个适合儿童年龄特点和心理需要的环境，使他们在不知不觉中受到熏陶和感染，并激励其以饱满的热情去学习、以高尚的情怀去生活。
1、班级增添激趣的“红花之星”。激发儿童的超前意识和竞争意识。这不是普通比赛，而是每个孩子用自己的双手绘制的一幅星星座。每一颗星都闪耀着绚丽、迷人的光环。背诵课文不再是被动地完成任务。写作业不再是不用心。很多学生争得了令人羡慕的“红花”，成为大家学习的楷模。
2、激发情趣的手工制作。我们班级的学生特别喜爱手工制作，不论男生还是女生，都热衷于这项活动，所以每次上手工课，我都让他们自己结合具体的实际，创造性的发挥自己的才能。做出自己喜爱的手工作品。布贴画、叶贴画、种子贴画、折纸。羽毛贴画，每一次的手工，他们都精心制作。用心完成，班级墙上贴的不仅仅是学生的作品，更是他们一颗颗美好的心灵。
3、新颖的板报设计。好的板报设计不仅能美化班级环境，愉悦学生们的目光，更重要的是能使他们学到课本上没有的知识。所以我特别注重板报的设计。每一次出板报，我都让学生参与到其中。师生共同在一起讨论设计。怎样让板面更美?怎样让大家学到更多的知识?有时，还让他们独立设计，每一次的板报设计，大家都齐心合力，共同完成。在黑板上书写自己的心声，画下自己爱班集体的美好心灵。
4、深入开展读书活动。渲染文化氛围
1】、在班内成立图书角，图书共享。
世界上的书籍浩如烟海，每个人想把自己爱看的书买齐是不可能的。除了学校图书馆，我班还成立了班级图书角。一方面从经济方面考虑，另一方面因为书非借不能读也。所以我让班内学生每人拿出四至五本书，放在教室前面的小图书箱里，选出班级图书管理员，每天把书借给同学。现在班内图书角基本上备有与教材相结合的书籍，比如《记叙文写作大全》、《安徒生童话》、《考场作文大全》、《唐诗三百首》、等等。
2】、做好读书计划，计划在多长时间内看完，每天计划看几页，帮助学生订一个读书计划，教师定期检查阅读计划是否完成;也可以以其中的一两个故事为例，指导他们试读。
3】、要求学生写简单的读书笔记，如摘抄名言警句，写读后感等等。但并不是要求所有学生都写，也并不是要他们所有阅读书目都写，不让读书笔记成为他们的阅读负担，但是对自己喜欢的词句要摘抄到读书笔记本上，对于自己印象深刻的文章可以在小练笔上写读后感，择优向学校投稿。
4】、开展故事会，让学生在交流中共享。结合教材中“口语交际”要求，用一节课让学生交流故事，另外还可以介绍神话故事、成语故事等等。这样做一举多得，不仅可以在事前督促学生阅读课外书，还可以检验他们是否认真读过;不仅可以实现资源共享，让没有看过的同学也了解这个故事，还可以培养学生的口头表达能力。
以上是我在班主任工作中的一点不成熟的做法，非常希望能与各位老师进行深入的交流，让我们共同为双泉镇的教育事业贡献自己的一份力量。
年级主任工作汇报 篇3
20xx年已临近尾声，回顾这一年的班主任工作，有苦又有甜，有忧又有喜。
今年我担任的是一年级班主任，班中40位学生有不少来自外省市。他们的生活习惯、行为习惯等都不同，以及对本地的生活习惯和方言都不适应，这给小小年纪的一年级小朋友带了来不少的麻烦，这也给班主任工作带来了一定的难度。但我深知：作为一个外来民工子女的班主任既要让他们感受到来这里学习的好，又要让他们授到应有的良好教育。为了管理好这个班，教师就得费尽心思钻到孩子堆里，全面地接触学生，了解学生，研究学生。抓卫生、抓纪律针对学生的学习习惯差，思想行为等特点，从培养学生的学习习惯抓起，。利用晨会课、思品课、主题班会等对学生进行思想教育：今天的事今天做，按时完成课内外作业，讲究卫生，遵纪守法等。现将一年的班主任工作总结如下：
一、培养学生的良好习惯。一年级学生由于年龄小，自控力差、纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、亲近学生，和学生成为好朋友。我在班主任工作中，最深的体会是只要你全心全意地爱孩子，孩子们就会爱你，只要心中充满爱就一定能教育好孩子们。我总是寻找时间、寻找机会接近孩子们，体贴和关心他们，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到我对他的亲近和爱。我觉得这是我开展一切工作的基础。
三、我的评价策略----激励和表扬。对学生的评价必须讲究策略，尤其是一年级学生，对他们来说，老师的一句你最棒会使他们从心里觉得甜蜜，学习也更有积极性。所以在日常工作中，我总是告诉我的学生：你是最棒的！你很聪明！老师相信你能做好。加油！老师为你们喝彩。让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的'感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。激励胜于颂扬，表扬胜于批评。
四、开展多种活动，让学生在快乐中学习。为更好的巩固、牢记知识，开阔他们的眼界培养他们各方面的能力，在班中开展了各种比赛，一字开花、火眼金睛、小小辩论赛、成语接龙、猜谜语等活动，使学生在愉快、和谐、充满美感的气氛中接受教育，掌握知识，同时得到一种美的享受。学生们在这样的环境中学习、生活，就不会使他们觉得有苦的滋味，更没有逃学的。
我在这一年的班主任工作中取得了一定的成绩，但这是微不足道的。它只能代表过去，不能代表将来。我决心发扬成绩，取人之长，补已之短，不断进取，使自己的班主任工作再上一个台阶。
年级主任工作汇报 篇4
有一位哲人说：“班主任工作是学校的连队工作......”对于这句话我深信不疑。开学将近三个月了，我首先感谢学校领导给了我这样一次机会，班主任工作是一项非常细琐的工作，上至“天文地理”下至“鸡毛蒜皮”，都得亲力亲为，下面就把自己所做的工作，做一个简单汇报：
一、工作回顾
1、8月30号全天候上班——上午协助学校迎接七年级新生入学，安排新生到教室入座。到寝室入住，协助学校收取生活费近万元。中午值日，下午给新生发书，第八节课协助政教处对新生进行安全教育，晚上组织学生看安全片。
2、8月31号协助教导处分班，调整寝室，教男生学洗衣服。
3、9月1号成立了临时班委会，并召开会议，职责到人，分男女生开会
4、走上正规以后，通过观察和了解，调整了班干部，目的是让他们各尽其才，发挥长处；全面了解学生，争取做到知人善教，因人施教。
5、不折不扣的完成各处安排的工作
组织学生完成了《开学第一课》作文竞赛，辅导的3篇作品都获得了一等奖；组织学生参加“励志感恩”演讲会；组织学生参加感恩父母大手牵小手书信竞赛，“天地杯”作文竞赛；组织学生第一次月考，综合成绩很理想；组织学生参加运动会，国歌和武术操成绩是第三名；各个项目的成绩也不错；组织学生整理寝室，主办了一期内容丰富的黑板报；成立了学习小组；组织学生顺利进行期中考试，成绩也很理想。
二、主要做法
人文管理：爱学生把学生当成自己的`孩子（女生月经期学校还没有供应热水，家长要校长和女生宿管员的电话，要打电话找校长和女生宿管员，被我挡了……一是因为校长怕接电话，二是因为全敏也很辛苦）；宁愿自己挨骂，不要学生受委屈，受损失（九年级一女生和我们班一女生伙在一起，我把自己班的女生喊走了，九年级那个女生骂我神经病。（班主任）后来经过调查才知道，目的就是哄吃的。教这么多年的书，连杨凯，冯辉，郭思龙等那么调皮的男生都没有骂过我，却被一个女生骂了，虽然心里不是滋味，但自己的学生没吃亏也划得来。）
跟踪管理：无论是白天还是晚上，都在跟学生打持久战。 两口子总动员：儿子上班了，媳妇还没娶，孙子还没抱，我们两口子都有耐心，有时间，七（1）的教室和寝室总有我们的身影。
三、存在的问题
俗话说：“丰收之年总有欠收之人”。虽然班上取得了一些成绩，但是优生和差生悬殊太大，对差生的学习还要把耐心进行到底才行。
学生自我管理，自我教育还没有形成气候。 班主任工作汇报制度
为了进一步加强班级管理工作，使我校教育教学工作再上一个新台阶，特制定班主任工作汇报制度，具体如下：
1、班主任每月向校长汇报班级工作一次，对突发事件在第一时间向值班领导和保卫科报告
2、汇报内容：
①、学生情况：学生无故不到校、辍学等情况，应及时了解情况后汇报学校。
②、班集体建设情况，对学生思想教育的内容、形式、方法和效果等。
③、班会开展情况，班级活动情况，学生学习、生活等情况。
④、班级出勤情况。
⑤及时汇报班级的安全隐患和其它不安定的因素。
⑥、学生的问卷调查和学生的座谈的形式。
年级主任工作汇报 篇5
尊敬的各位领导，亲爱的老师们：
上午好！一个学期又匆匆而过，静心回首，我仍然感到在实验学校学习和工作的快乐，看到孩子们在一天天长大一点点进步，幸福之感油然而生。一个学期以来，我们级组年轻的老师已经适应宝安实验学校高标准、高要求的快节奏，在有经验的老师带领下逐壮成长；我们的学生在老师耐心细致、不辞辛苦的教育下，逐渐适应中年级的生活并养成了良好的习惯，取得了一定的进步。回顾一学期我们所走过的路，有苦有乐、有喜有忧，有付出也有收获。下面我从四个方面来汇报这个学期我们中年级的工作。
一、学校安排我服从。
这个学期我们年级的工作安排可以说是变化莫测。按照学校开学初的工作安排，新调入的王红影老师开学近两个月承担两个班的语文教学和一个班的班主任，等赖巧玲老师休完产假回来上班接任三（1）班的班主任和语文教学，后来由于黄敏华老师怀孕，她无法担任班主任工作只能担任两个班的语文教学工作，她非常不适应:十几年的教学工作中头一次没有做班主任心里总觉得少了什么，空荡荡的。可她还是服从学校安排，，尽管工作量大，但她开学初近两个多月总是第一个到办公室，早早地进教室进行早读指导。
年龄较大体弱多病的曾小芬老师这个学期虽然卸下了班主任工作，可是又接受了两个班的语文教学工作，面对新的工作安排，曾老师难过地流下了眼泪。可是她马上擦干眼泪，欣然接受了新挑战。没有小学教学经验的包雪晴老师也担任了两个班的语文教学工作。
赖巧玲老师产假还没有到，学校要求她提前上班，她放下嗷嗷待哺的孩子提前十天上班。孩子不肯喝牛奶饿得哇哇大哭，老人无从下手，赖老师急得直落泪，可是学校需要她。
英语备课组长谭敏仪从教十几年，只担任一年的班主任，可是学校需要她，她由临时班主任变成了永久班主任。周雪花老师担任三（2）班的班主任半年，刚适应学生，可是学校需要她，她摇身一变成了三（6）班的班主任。涂季菲老师由于黄敏华老师怀孕，又接回了三（4）班的班主任。
曾恋老师家里有事，姚琼老师由四（2）班班主任变为四（1）班的班主任，张琼从五年级调来又接回四（2）班主任，何再红老师请假，身为德育处副主任的李碧辉主任欣然承担了近一个月的代课，还有年级副主任徐久华、陈燕妮、休完产假的李茂婷因老师未到位、请假等原因接受了带班主任工作。
正是有了这些老师的理解和支持，年级工作才得以顺利开展。
二、学生下课我上课
“学生上课我下课，学生下课我上课”这是李红梅老师的口头禅。本学期李老师从六年级下来接手了四（8）班，这是一个由转入学生组成的班级，学习整体较差。自从李老师接任这个班级以后，她付出了比别人更多的时间和精力。每天早上7：30分基本就到教室了，问她这么早她笑一笑回答我是坐校车的。学生下课了，李老师就出现在教室里，看看学生的行为习惯。为了培养孩子读书的习惯，她坐在教室里看书，以此感染影响学生喜欢上读书。放学了，她的.班级还有很多学生，她逐一辅导。问她这么还在辅导她笑一笑我们班级学习不怎样，我要多教教。正是因为老师更多的关注，四（8）班在年级红歌会比赛中获得一等奖，获得进军学校决赛的资格。
在李红梅老师的影响下，年轻班主任朱君、吕小慧、文肖芬、温梅芳等更加关注学生，年级正是有了这样会关注学生的老师，学生才得以健康快乐成长！
三、家长电话深夜接
“家长你们不管什么时候都可以给我打电话，哪怕是深夜2点，为了孩子的发展，我可以付出一切。”这是优秀班主任危瑞芳老师在家长会上对家长说的。
危老师教学经验丰富，工作非常细致，善于与家长沟通，得到家长的认可和支持。学生有一点进步她都会通过家校平台告知家长，家长经常能及时得到孩子在校的情况。
正是有了像危老师这样会与家长沟通，善于调动家长的积极性的老师，家校教育合力才得以提升。
四、哪里需要我去哪
“没人上台我去跳”这是刚刚结束的新年团拜会中年级排练节目时年级副主任徐九华说的话。年级要在短短的两天时间要排练出一个舞蹈节目，很多年轻的老师说找不到感觉，不会跳都不上场，可是人到中年的徐九华、数学科组长戴惠利二话不说就上台排练了。
由于人手不够，当叫到涂季菲、文肖芬时她们都上场了。为了统一服装，涂季菲还专门打的回到福田去拿服装。
“没人上课我就上”，这是曾恋老师说的一句感人话。德育处要在中年级安排一节文明礼仪主题班会课，曾老师毫不犹豫地接下来认真准备了。
“我去上课”，包雪晴担任两个班的语文教学工作，每周课时很多，可是让她到班里看班，她都会爽快答应。当涂季菲去参加说课比赛班级没人上课时，黄敏华不顾已经上了四节课的辛苦，还是去班级看班了。罗路得了肺炎，请了两天假又去上课了，因为复习了。
“我来帮你”这是我们年级老师经常说的。年级要活动，文献民老师主动请缨，年级宣传栏要做红星，吕小慧主动帮忙画，要发资料，王志芳赶紧来帮忙。
正是大家有了以上的想法，年级成为和谐健康的大家庭。我也要继续当好这个大家庭的管家婆。
最后祝大家虎跃钱程去，兔携好运来！