幼儿园中班社会教案

欢迎阅读幼儿园中班社会教案(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

幼儿园中班社会教案 篇1

活动目标

1、 参观超市,感受超市购物的乐趣。

2、 掌握在超市购物时应遵守的文明规则。

3、 能遵守外出参观的安全礼仪。

活动准备

教师提前与超市联系,争取参观活动能够得到超市的支持。家长给幼儿带2到5元钱。

活动过程

一、参观、购物前文明礼仪教育。

——师:今天,我们要去超市参观购物,请大家说说在参观过程中要注意什么?(鼓励幼儿自由发言)。

——教师小结:在参观过程中,大家要注意安全,听从指挥。超市是公共场所,是购物的地方,不能乱动货架上的东西;看到想要的东西要问一问多少钱,看看自己的钱是否可以买到,要有计划地选取物品。

二、参观超市。(幼儿在教师和家长的带领下,分成若干小组参观超市,教师随时解答幼儿的提问)

——引导幼儿观察超市货物的摆放,有什么规律。

——幼儿观察了解超市工作人员的工作。教师巡回观察,提醒幼儿不打扰别人购物,不乱动东西。

——引导观察超市收款的过程,比较和在商店购物时有什么不同,了解超市购物的流程。

——教师引导幼儿选择商品,然后拿着商品到收银台交费。

三、参观、购物后的感受。

1、教师引导幼儿用完整连贯的语言介绍超市的特点和超市购物的流程。

2、鼓励互相分享讨论:买了什么?遇到了什么困难?怎么解决的?你在超市参观过程中有什么有趣的发现?

——教师小结:参观超市的过程,归纳超市的特点以及超市购物的注意事项,帮助幼儿了解超市为我们的生活带来了便利,所以越来越多的人喜欢在超市购物了。

活动应变

1、外出参观对幼儿生活经验的积累是非常有效的活动,可请家长委员会的家长提供帮助,提前通知家长,请家长给幼儿准备零钱。

2、为了避免人过于集中,可以分组参观,如每组观察不同区域的货物、工作人员、购物流程等。

活动延伸

活动后可以开展角色游戏:娃娃超市。

区角活动

角色区:将角色区布置成超市,让幼儿分角色扮演超市购物的情景。

环境创设

主题墙内张贴幼儿超市购物的照片,鼓励幼儿学习有计划地购物,能遵守公共秩序。

家园互动

请家长带幼儿一起去超市购物,感受超市为人们生活带来便利,感受超市购物的乐趣。

随机教育

超市是一个公共场所,引导幼儿在公共场所要注意个人安全。

幼儿园中班社会教案 篇2

活动目标:

1、充分发挥想象力,画出一些新式的汽车,激发起创造性绘画的热情和兴趣。

2、能大胆地用拟人化的手法表现汽车的外观造型。

活动准备:

记号笔、油画棒、图画纸,录音机、录音带《梦幻曲》、未来城的马路背景图,范例长翅膀的车。

活动过程:

一、梦游未来城:以梦幻形式带幼儿到未来城去旅行,引出课题。

1、幼儿闭上眼睛,静静听教师随音乐讲述:我们开着时空车,来到了未来城,未来城里的汽车和我们见过的可不一样,有的汽车长着翅膀,可以在天空自由地飞,也可以在地上开;有的汽车长得象西瓜一样圆圆地;有的汽车有许多轮子,有的车身象弯月亮。想一想,你看见了什么样新式的汽车?

2、以问答的形式丰富幼儿对未来车的想象。

二、绘画活动:

1、请幼儿根据想象,动手设计未来的汽车。

师:请小朋友也来设计一部未来城的汽车。想一想汽车由哪几部分组成?怎么才能设计得和别人不一样?

3、幼儿作画,老师指导。继续播放梦幼曲,启发

幼儿的想象。

三、讲评小结:展示幼儿的绘画作品,对有独创性的作品给予特别介绍并表扬肯定。

结束:请全体幼儿“开”着自己设计的汽车,参观未来城。

分区活动:

1、汽车制造厂。(重点指导:用大色块的即时贴装饰汽车)

材料:纸盒、圆形板、即时贴纸。剪刀、铅笔、双面胶等。

2、画未来城的汽车设计图。

材料:作画工具。

3、开汽车、交通警。(重点指导:交通警维持秩序)

材料:纸盒汽车、交通警袖章、红绿灯。

4、为未来城造新房。

5、娃娃家、小医院、超市。

6、机动:图书馆(放交通工具的图片、书)

幼儿园中班社会教案 篇3

幼儿园中班社会教案范文9篇

作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?以下是小编精心整理的幼儿园中班社会教案10篇,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班社会教案 篇4

1.在故事情境中了解"生气"对人的影响,获得消除这一消极情绪的办法。

2.能联系自己的生活经验,用恰当的语言表达消气的方法。

3.知道"生气"是正常的情绪,愿意想办法消除这一消极情绪。

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