欢迎阅读足球头顶球训练教案（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
足球头顶球训练教案 篇1
游戏名：
走球
玩法：
（1）在场地放放好椅子，有一定的距离，幼儿在椅子的后面。
（2）听口哨，幼儿开始走，人要追随着球跑，一直到终点，走s行。
作用：训练幼儿的反应能力，以及脚的速度。
游戏名：抢球游戏
玩法：一个人抱球蹲下，努力不让对对手把球抢走，而另一个人则要争取把球抢过来。可以用动作做出向右出手的`样子而其实是向左出手的假动作，但不能攻击对方的身体。
作用：训练幼儿的敏捷的躲闪能力。
游戏名：碰撞游戏
玩法：两人分别把球夹在胸前，背和背碰撞使秋掉下来，没有夹住球的一方为负。游戏中不得用手和脚钩倒对方。
作用：培养幼儿的竞争意识。
足球头顶球训练教案 篇2
目的：
让孩子对足球的场地和有关的器材等进行了解，逐渐培养对足够的爱好。
方法：
家长朋友通过看电视以及网络等让孩子了解足球，感受赢球的喜悦，比如说，在自己所支持的队伍进球之后可以击掌，然后扭胯撞臀。
交通球目的：
让孩子提升对球的控制能力，提升孩子的身体协调能力和灵敏程度。
玩法：
父母可以拿着彩色的小旗，如果家长举了绿的旗，孩子就带球跑步，如果是黄色的旗，孩子就要停住脚步，如果是红色的'旗，可以交替着用脚踩球。
传球目的：
让孩子学会传球，提升孩子的控制能力，学会自我保护。
方法：
家长跟孩子距离三米站着，一方把球传给另一方，另一方使用脚将球停下来。
这些都是有利于孩子足球能力提升，并拉近亲子关系的运动，希望大家能够跟孩子一起来玩，在平时，跟孩子玩亲子游戏，有利于孩子的身心成长。
足球头顶球训练教案 篇3
目标：
1.熟悉足球，了解基本特点。
2.体验在草地上自由踢球的乐趣。
准备：
将小足球四散放在草地上，数量与幼儿人数相同，自制简易球门两个。
过程：
一、熟悉小足球
1.草地上来了许多新“朋友”，请你们每人去找一个“朋友”吧。
2.幼儿自由交流有关足球的知识经验，如球的外形、球赛规则等等。
3.幼儿讨论玩足球的基本规则：
(1)要用脚踢；
(2)球门是小足球的家。
二、和小足球做游戏
1.幼儿在草地上四散自由踢球，教师强调规则：(1)只能用脚踢；(2)限于草地范围。
2.幼儿在四散自由踢球的基础上，尝试有目的地朝球门内踢球，送球回家。
三、放松活动
幼儿抱起小足球绕草地慢跑，放松身体。
(评：孩子们初次接触足球，非常开心。教师让孩子们自己找足球朋友，自由交流对足球的`认识，自己踢玩，这些看似随意的活动安排恰好符合孩子好奇好动的天性。)
足球头顶球训练教案 篇4
一、教学目标
1、让学生了解足球头顶球的基本知识和技巧，培养学生对足球的兴趣和爱好。
2、通过头顶球训练，提高学生的身体协调性和平衡能力，增强腰腹力量。
3、在训练中培养学生的团队合作精神和竞争意识，增强集体荣誉感。
二、教学准备
1、足球若干，确保每个学生都能有机会进行练习。
2、宽敞、平坦的足球场地，确保学生能够在安全的环境中进行训练。
3、专业的足球教练或教师，负责指导和纠正学生的动作。
三、教学过程
1、热身活动
在开始正式的头顶球训练之前，首先进行热身活动，如慢跑、拉伸等，以提高学生的'身体温度，减少运动伤害的风险。
2、讲解头顶球技巧
教练或教师向学生详细讲解头顶球的基本知识和技巧，包括正确的站姿、抬头看球的时机、顶球的位置和力度等。同时，通过示范动作让学生更直观地了解头顶球的正确姿势和动作要领。
3、原地顶球练习
学生两人一组，一人持球，另一人进行原地顶球练习。教练或教师巡回指导，纠正学生的错误动作，确保学生能够正确掌握头顶球的基本技巧。
4、移动顶球练习
在掌握原地顶球技巧的基础上，进行移动顶球练习。教练或教师设置不同的移动路线和难度，让学生在移动中练习头顶球，提高身体协调性和平衡能力。
5、小组比赛
将学生分成若干小组，进行小组间的头顶球比赛。通过比赛，检验学生的训练成果，同时培养学生的团队合作精神和竞争意识。
6、总结与反思
训练结束后，教练或教师进行总结与反思，对学生在训练中的表现进行点评，肯定优点，指出不足，并提出改进建议。同时，鼓励学生继续努力，提高头顶球技术水平。
四、教学注意事项
1、在教学过程中，要确保学生的安全，避免发生运动伤害事故。
2、要根据学生的实际情况，合理安排训练时间和强度，避免过度训练导致身体疲劳或受伤。
3、要注重培养学生的兴趣和爱好，让学生在轻松愉快的氛围中学习足球头顶球技巧。
4、要加强学生的团队合作精神培养，让学生在训练中学会相互协作、相互支持。
通过以上教案的实施，相信学生们能够逐步掌握足球头顶球的基本技巧，提高身体协调性和平衡能力，同时培养团队合作精神和竞争意识。