欢迎阅读大班科学《世上只有妈妈好》活动教案（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
大班科学《世上只有妈妈好》活动教案 篇1
大班科学《世上只有妈妈好》活动教案范文（精选10篇）
大班科学《世上只有妈妈好》活动教案 篇2
活动目标：
1、通过欣赏童话，培养幼儿爱妈妈的情感。
2、发展幼儿的记忆和语言表达能力。
3、丰富词汇：美丽、善良、温柔、大方等。
活动准备：
头饰：小兔、小狮子、小鹿、小猴、小猴、小狗熊、小老鼠、大象。
游戏过程：
1、以歌曲《世上只有妈妈好》导入课题。
2、通过提问帮助幼儿逐步了解故事内容。
（1）“故事的名字叫什么？故事里有哪些小动物？”
（2）“在节日里，小动物们想用什么作为礼物送给它们的妈妈？它们是怎样想的？”
（3）“小动物们分别想了一句什么话？当小兔朗诵了自己写的诗后大家都笑了，这笑是什么意思？”
3、幼儿再听一遍故事，提醒幼儿注意“美丽”等词的`运用。
4、请幼儿有表情地复述小动物献给妈妈的诗。
5、故事表演：教师讲解说的部分，幼儿戴上头饰表演对话。
大班科学《世上只有妈妈好》活动教案 篇3
目标：体会亲人对自己的关爱，为自己长大感到高兴。
准备：
1、每人三张相片（出生、两岁、现在）。
2、绒面板一块。
3、歌曲录音磁带《世上只有妈妈好》。
过程：
1、介绍自己：
幼儿将自己的相片分别按出生、两岁、现在三个年龄段贴在绒面板上。
谈谈小时候开心、有趣的事情。
看看自己和朋友有什么变化。
2、交流讨论：
重点观察出生时候的“我”：
“刚出生时候的你是怎样的一个人呢？”
“你出生的时候有多重？你长得像谁？”
（人刚生下来的时只会哭，不会说话，也不会走路；每个人体重是不一样的。）
重点观察两岁时候的“我”有哪些变化：
“两岁时候的我和出生相比较有什么不同？”
（在亲人的照顾、抚养下，我长大了长高了，会说话会走路，会自己吃饭、上厕所等。）
重点观察现在的.“我”，介绍“我”的本领：
“现在的‘我’和小时候相比本领已经很大了，说说自己的本领。”
3、感谢父母：
每位幼儿说一句感谢父母的话，教师用录音录下幼儿的话。
全班合唱歌曲《世上只有妈妈好》。
大班科学《世上只有妈妈好》活动教案 篇4
活动目标：
1、理解歌词内容，尝试用柔和的声音演唱，展现爱妈妈的情感。
2、产生学习不同演唱方式的兴趣。
活动准备：
歌舞录音《世上只有妈妈好》。
活动重点：
理解歌词的内容，尝试用柔和的声音演唱。
活动难点：
学习不同的演唱方式。
活动过程：
1、谈话引出话题：
“家里谁最爱你？喜欢你？”
2、引导幼儿欣赏歌曲，理解内容：
教师用边听歌曲，边讲故事的方法引出活动。
帮助幼儿回忆歌词内容、歌曲的名称，了解歌曲是由两段歌词组成的。 教师将两段歌词的`内容完整地复述一遍。
教师与幼儿一起讨论两段歌词有哪些相同点和不同点。
请幼儿再次聆听歌曲录音。
3、引导幼儿学习歌曲，表达情感：
请幼儿听教师演唱歌曲第一段。教师用柔和的声音唱，展现出对母亲的爱： “你听到了什么？感觉怎么样？”
请幼儿跟唱第一段。
请幼儿听教师演唱歌曲第二段：
“唱歌曲第二段时，要表现出宝宝伤心的心情。“
请幼儿学习歌曲第二段。
4、引导幼儿自主表演，感受不同的演唱方法：
请幼儿分批上前演唱歌曲。
请幼儿集体完整演唱歌曲。