欢迎阅读优秀中班幼儿夏季卫生保健教案（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
优秀中班幼儿夏季卫生保健教案 篇1
优秀中班幼儿夏季卫生保健教案（通用10篇）
作为一名老师，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是小编整理的优秀中班幼夏季儿卫生保健教案，希望对大家有所帮助。
优秀中班幼儿夏季卫生保健教案 篇2
设计背景
乡村的孩子由于生活环境影响，大多数孩子的卫生习惯不太好，随地吐痰、扔果皮、纸屑、随地坐爬打滚，个人卫生也较差，因此在活动中，教师要让幼儿明白讲卫生的重要性，培养幼儿养成讲究卫生的好习惯，知道讲究卫生会让自己成为让人喜欢的孩子。
活动目标
1．知道讲究卫生有利于健康，了解日常生活中卫生小常识。
2．学会倾听故事，理解故事内容。
3．感受歌曲活泼欢快的氛围。
4．教育幼儿养成良好的卫生习惯。
5．发展幼儿的动手能力。
教学重点、难点
理解故事内容，增强幼儿讲卫生的意识，逐渐形成讲究卫生的好习惯。
活动准备
1．一只可爱的毛绒玩具猪。
2．《我爱洗澡》的光碟一张。
活动过程
一、开始环节：
师生谈话引出主题《讲卫生的'孩子》。
1．猜猜它是谁？
2．出示小猪并向全班小朋友们作自我介绍（老师生动配音）。
二、基本环节：
听小故事《小猪奴奴》：老师以小猪的身份讲述故事，注意配音语气儿化，动作可爱，表情生动。
1．原来的奴奴是什么样的？朋友们喜欢它吗？（原来的奴奴顽皮，不讲卫生，很脏，朋友们都不愿意跟它玩。）
2．后来的奴奴是什么样的？朋友们对它怎么样？
3．讨论：谁知道怎么做才是一个讲卫生的孩子呢？（让幼儿分别扮演多种角色了解有关生活卫生小常识。）
4．老师以小猪奴奴的口气小结性地说：“小朋友们，希望你们也要做一个讲卫生的孩子，这样别人才会喜欢你哦。今天我真是太高兴了，因为我有了很多好朋友，现在我们一起来唱歌跳舞吧！”
三、结束环节：
欣赏歌曲《我爱洗澡》。
1．让幼儿感受歌曲的活泼、欢快。
2．在理解歌曲的基础上尝试自由创编动作，进行歌表演。
四、延伸环节：
游戏《找朋友》，活动自由结束。
教学反思
本次活动以讲述故事的形式以及扮演角色的方式来让孩子们了解有关生活卫生小常识，通过对故事的理解和角色扮演知道怎么做才是一个讲卫生的孩子。活动过程幼儿有静有动，还感受了歌曲的欢快气氛，动作的创编也让幼儿有了自由发挥的想象空间。
整个活动过程老师起到了引导作用，幼儿能轻松愉快地完成了本次活动。如果故事能加以图片或动画课件的形式来进行，就能完全地吸引幼儿的注意力了。课前准备工作还需要加强。
优秀中班幼儿夏季卫生保健教案 篇3
一、教学目标
知识目标：
了解夏季常见疾病的预防知识。
掌握基本的个人卫生保健方法。
技能目标：
学会正确洗手、刷牙等日常卫生习惯。
培养幼儿自主进行简单卫生保健活动的能力。
情感目标：
增强幼儿对卫生保健重要性的认识。
培养幼儿良好的卫生保健意识和习惯。
二、教学准备
材料准备：
洗手液、毛巾、牙刷、牙膏等卫生保健用品。
夏季常见疾病预防知识的图片或视频资料。
环境准备：
教室或活动室清洁整洁，温度适宜。
布置一个模拟洗漱区，方便幼儿实践操作。
三、教学过程
导入新课（5分钟）
通过提问的方式引导幼儿回忆和讨论夏季常见的健康问题，如中暑、腹泻等。
简要介绍本次课程的学习目标和内容。
知识讲解（10分钟）
利用图片或视频资料向幼儿介绍夏季常见疾病的预防知识，如保持室内外通风、避免长时间在烈日下活动等。
强调个人卫生保健的重要性，如勤洗手、勤洗澡、勤换衣等。
实践操作（15分钟）
组织幼儿到模拟洗漱区进行洗手、刷牙等卫生保健活动的实践操作。
教师巡回指导，纠正幼儿不正确的操作习惯，并强调正确的操作方法。
游戏互动（10分钟）
设计有趣的卫生保健小游戏，如“卫生小能手”等，让幼儿在游戏中巩固所学知识。
游戏过程中，教师要注意观察幼儿的表现，及时给予鼓励和表扬。
总结回顾（5分钟）
引导幼儿回顾本次课程的学习内容，强调卫生保健的重要性和必要性。
鼓励幼儿将所学知识运用到日常生活中，并提醒家长关注和支持幼儿的`卫生保健工作。
四、教学建议
注重实践操作：通过实践操作的方式让幼儿更直观地了解卫生保健的方法和步骤，提高学习效果。
结合游戏互动：通过游戏互动的方式激发幼儿的学习兴趣和积极性，使学习过程更加生动有趣。
加强家园共育：与家长保持密切联系，共同关注和支持幼儿的卫生保健工作，形成教育合力。
优秀中班幼儿夏季卫生保健教案 篇4
活动目标：
养成良好的`生活卫生习惯，知道人人都要爱清洁、讲卫生。
活动准备：
相关图片、挂图、情景创设“帮巧虎洗澡” 。
活动过程：
1、直接出示图片引入。
2、引导幼儿观察两组图片，一组为脏巧虎，一组为干净巧虎，启发幼儿看看说说喜欢谁？为什么？
3、游戏活动：《我帮巧虎洗个澡》。
（1）交流：“巧虎”哪里脏了？
（2）分组模拟帮“巧虎”洗澡。
4、欣赏故事：《佳佳的尾巴》。
（1）结合图片讲故事，引导幼儿说说：佳佳为什么有尾巴，最后奶奶怎么说，小朋友要怎样做。
（2）品德教育：每个人都要从小养成良好的生活卫生习惯。
5、复习歌曲：《清洁卫生歌》。引导幼儿边唱边表演动作。
活动延伸：
（1）组织幼儿边念《洗手歌》边用正确方法洗手。
（2）请家长在家提醒幼儿多洗手，注意合理饮食，教育幼儿不挑食，不偏食，均衡营养，增强体质。