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人事管理工作自查报告 篇1
为认真贯彻落实第四次全国干部档案工作会议和市委组织部、区委组织部关于开展干部人事档案审核工作的文件精神，我街道按照区委组织部今年7月档案工作专题会议的工作部署，组织力量，集中精力认真开展了干部人事档案审核的各项工作，尽力解决了部分干部档案缺少材料、信息不全、整理不规范等问题。现将自查整改工作汇报如下：
一、基本情况
1、本街道干部人事档案室目前共保管干部人事档案205卷。其中在职公务员档案39卷，在职事业编制人员档案78卷，企业人员档案12卷 退休人员档案62卷，死亡人员档案12卷，代保管档案12卷。
2、干部人事档案管理人员1名（由组织人事干部兼任），系中共党员，大专文化程度。
3、档案室设备的情况。现有干部人事档案库房1间（约7平方米），阅档接待室一间（3平方米），办公室有28平方米。档案管理专用设备配备：微机一台，激光打印机1台，抽湿机与文书档案室合用1台，缝纫机1台，切纸打洞机2台，湿温度表1只。专门铁箱15只，双层铁柜2只。
二、档案审核工作的主要做法
1、党委重视，妥善安排。今年7月，组织部召开档案工作会议以后，党工委书记办公会议听取了组织科关于档案审核检查工作要求和本街道迎检准备工作安排的详细汇报。党工委领导对这项工作予以高度重视和支持，及时充实了组织科的干部力量。
2、学习文件，明确要求。组织科相关人员再次学习了根据沪委组[2006]发字12号文以及长委组（20ｘｘ）134号文件，认真领会文件精神，明确审核工作要求，对每一项指标都能做到心中有数。
3、明确职责，有序推进。由组织科排出自查迎检计划，明确全科同志的责任分工，要求大家在做好日常工作的基础上，按计划和时间节点有序推进。
4、全面检查，把握重点。组织科的同志在审核中做到重点审核和全面审核相结合。根据进度情况，先对所有干部档案进行初审，在初审基础上再对机关公务员档案进行重点审核。将其中所缺材料作为重点补充内容，将四项一票否决的材料内容，作为重点审核的内容，严格把关，仔细审核，以确保此次档案审核的质量。
到目前为止，已催补材料达466余份，补签名、单位公章等手续不全的材料585余份。经过审核进一步充实完善了干部档案内容，使干部档案更加客观、真实和完整。
三、档案审核工作的分阶段推进情况
本街道此次档案审核工作分为：初审、复审、精审、重点审四个阶段。
1、第一阶段，初审。从2006年5月组织部培训后，组织科的同志
就着手对机关公务员和事业编制在职人员的.档案进行初审，对照文件精神，对档案中所缺材料进行催讨与收集，并对干部人事档案进行了全面的整理。对新进的有关人员的档案材料也在规定的期限内整理完毕。
通过审核，发现有三类材料缺得比较多
（1）1997年以来干部岗位调动任免表；
（2）先进材料；
（3）干部年终考核表。另外有一部分干部缺少大学生学士学位材料、英语四六级证书等材料。组织科的同志对查出缺少的材料逐一进行登记、造册和催讨。对能补的材料，如干部任免表等采取边审边补的方法进行了补充完善。
2、第二阶段，复审。今年7月以后，组织科的同志在初审的基础上，对所有在职人员的档案中十大类材料进行仔细核对和审查，一查档案目录、时间和材料内容、时间是否有误；二查材料分类是否准确；三查干部履历表中的内容填写是否完整；四查干部任免表中本人简历、奖惩情况、年度考核结果填写是否准确，五查干部任免表和考核材料是否完整，六查复印材料是否加盖印章。
3、第三阶段，精审。一是对九类材料中工资审批表中职务、工龄的填写和工资调整内容逐一进行核对，二是对年度考核表中各级领导签字与本人签字进行审核，三是对先进材料进行甄别和核对。
4、第四阶段，重点审核。根据区委组织部干部档案审核“四个一票否决”要求，组织科的同志在前三个阶段审核的基础上又对每份档案中每一页都进行仔细的审核，以确保每一份档案的审核质量。
四、存在问题和今后工作打算
（一）存在问题
1、由于本次档案审核工作时间紧、要求高，工作量大，而干部档案管理人员是兼职的，需要处理大量的日常工作，前阶段又正逢奥运会期间，组织科的同志还要参加维稳交通值班等工作，审核工作时间安排上还不够充分。为了赶进度，在审核工作中可能还存在一些疏忽和细节性问题。
2、有些材料如单项奖励、党校学历证明等，由于一些客观原因，至今难以补全。
3、库房设施条件还不够完善。
（二）今后打算
1、针对干部档案审核中存在的问题，今后要加强干部档案材料的收集工作，建立材料收集的长效机制。在档案收集工作中注重把握源头，对新进人员（军转干部、大学生、调动人员）的档案进行验收，如发现有缺材料的，请当事人将所缺材料补齐后再办理签收入库手续。
2、每年年终考核动员时，对干部个人年终考核表的上交时间要作出明确规定。杜绝不按规定时间交表的现象。
3、对新进公务员和军转干部到岗后及时安排填写干部履历表。
4、对晋升职务和岗位调动人员，相关部门和职能人员要及时按规定发文和登记，并制作干部任免表。
经过自查和整改，我街道人事档案工作已经基本达到人事档案审核工作的检查验收标准，特申请检查验收。
人事管理工作自查报告 篇2
为深入贯彻落实《关于进一步加强干部档案管理工作的意见》，根据市委组织部安排部署，我局高度重视，精心组织，周密安排，迅速行动，成立组织，突出重点，认真细致地逐条逐项按照《干部人事档案工作目标管理考评标准》的要求，高标准、严要求，抓紧自查整改。现将干部人事档案自查工作汇报如下：
一、领导重视，组织严密。
自接到文件的通知后，立即成立由政治素质好、工作责任心强，有一定档案工作经验的党员干部，组成档案整理审核工作小组，开展档案审核工作。副局长XX为组长，人事科科长XX为副组长，XX、XX为组员。小组成立后，明确人员职责，加强保密培训、提出纪律要求，保证了干部人事档案审核工作的顺利进行。我局始终把干部人事档案管理工作摆上重要议事日程，在业务建设、人员配备和经费保障上予以倾斜。由档案意识强，了解有关干部人事档案工作文件精神的分管副局长曾方同志负责，定期听取工作汇报，提出任务要求。建立了档案人员岗位责任制，将档案工作列入单位分管领导和档案工作人员岗位职责，并与年度考核、奖惩挂钩。
二、设施齐全，规范标准。
近年来局里先后投资xxx万元，配置了规范标准的档案橱，所有档案都用标准的档案盒盛装，数量充足，符合档案装订要求。加快档案室基础设施建设，配备了温湿计、灭火器等必要的'办公设备，保证了档案室的防光、防火、防盗、防鼠、防虫、防潮和防高温，保证了档案安全。健全各项制度。建立健全了干部人事档案转递、缺失材料补充、查阅干部人事档案审签等多项工作制度，做到了室内有制度、管理有薄册、查阅有记载、转递有回执、管理有专人。
三、注重质量，以高标准严格要求。
在档案审核过程中，着眼于提高质量和落实进度，进一步明确责任，强化措施，突扎实推进干部人事档案审核工作。一是突出严肃性，严把审核“质量关”。全面清理库存档案，分类整理，按照管理权限进行移交。二是突出准确性，严把审核“准确关”。对档案中的原有材料和新补充材料，逐份审查，准确鉴别。对同名同姓、同音异字、一人多名等材料，采取查看籍贯、对照“三龄一历”、核对工作简历等方法进行甄别；对缺少年度考核、调资、任免审批表等要件材料，对照履历表，认真查找补充；对“三龄一历”等基本信息不实的，本着尊重历史、尊重事实的原则，认真查阅原始资料，确保归档材料的准确性。三是突出完整性，严把材料“收集关”。坚持档案审核、信息反馈和材料收集同步进行、循环往复。四是突出时效性，严把工作“效率关”。
四、存在的不足。
档案信息化建设相对滞后，档案数据库建设、电子文件归档管理工作力度还不足。这些问题还需要我们在今后的工作中认真加以解决。
五、建议。
（一）要加大档案管理人员的培训力度，从政治思想、业务能力等方面全面提高档案管理人员的整体水平。通过举办专门培训班，系统学习档案管理工作的各种知识，提高实际管理水平。分期分批地把档案管理人员集中到组织人事部门，边整理档案，边学习业务知识，并围绕疑难问题进行研究探讨，以达到取长补短，共同提高的目的。
（二）加快信息化建设。干部人事档案管理工作的信息化是档案管理工作的必然要求，也是实现干部人事档案管理现代化的必由之路。不需利用计算机、扫描仪等现代化设备，将文字、图片等纸质资料变成数据资料，使干部档案无纸化、信息化，完善干部人事档案管理信息系统，建立干部人事档案管理信息库，利用专业管理软件进行档案编制目录、检索及日常的传递、借阅、材料催缴、查询统计等工作，提高干部档案信息的实效性和正确性。
人事管理工作自查报告 篇3
为深入推进“数字校园”建设工作，全面实现管理、教学、科研和生活环境“信息化、数字化”，促进学校跨越式发展，我校于去年年初，根据《关于印发xx“数字校园”建设规划的通知》的总体要求，结合学校实际制定了《xx平安小学“数字校园”建设实施方案》，并依据实施方案扎实开展了创建工作。近期，学校组织相关人员按照《重庆市义务阶段学校“数字校园”评估指标体系》要求扎实开展自查和整改提高工作，已基本实现“数字校园”建设要求。现将自查情况报告于后：
一、健全机构，完善制度，落实人、财保障。
1、为保证创建工作的落实，学校成立了相应的组织机构。
（1）创建领导小组。组长：舒发光；副组长：蒲自强、陈川云；成员：唐云、孙福贵、余雷、余斌、王林清。
（2）硬件设施建设小组。组长：舒发光；副组长：蒲自强、陈川云；成员：唐云、孙福贵、余雷、余斌、王林清。
（3）技术监督与维护小组。组长：乔平云；成员：康天学、曾为民、徐玉才。
（4）应用培训与研究小组。组长：唐云；成员：康天学、曾为民、徐玉才。
2、注重规划，完善制度。
（1）制定“数字校园”五年发展规划；
（2）建立了“数字校园管理”的有关制度；
（3）制定了信息化管理与技术支持管理规章与服务措施；
（4）制定了网络安全、信息安全管理制度；
（5）建立有“数字校园”管理登记和维护记载。
3、学校合理配备了管理、技术支持和研究人员队伍。
4、落实经费保障措施。
二、加强基础设施建设和改造升级力度。
1、学校建有校园局域网，规划布线合理，信息点到达教室、办公室、功能室等教学、学习和管理场所；校园局域网实现了与城域网和远教天网的三网合一；学校网络中心机房设备运行稳定，功能完善。
2、强化信息安全管理。学校机房、教学用机和多数办公用机均安装了“绿坝”上网安全管理软件；网管教师有互联网开放管理日志和校园网、中心机房维护日志。
3、加快班班通建设步伐。学校已有12个教室实现了班班通。其余教室、功能室的“班班通”建配将在几年内实施。
4、学校现有计算机百余台，按生机比12:1尚差的`计算机已纳入申购计划；教师备课、教学和办公计算机配备率已达52%。
三、资源建设已基本完备。
1、学校建有教学资源库，学科资源覆盖率达85%，优质资源占32%。
2、学校建有专题学习网站，教师博客和课件制作素材库等特色资源。
3、学校组织市县骨干教师和其他优秀教师开发、建设了大量优质校本教学资源。
四、加强信息化培训和研究，提升信息化教学应用水平。
1、我校50岁以下教师均能使用信息化手段支持教学模式创新，以课件、网络辅助教学、网上独立课程等形式开展信息化教学实践；信息技术在学科教学中的应用率达80％；教师对资源库的使用率达90%以上。
2、我校已基本实现数字化学习，多门学科教学中有学生直接运用网络学习资源、数字化学习资源和软件进行学习的学习内容。
3、学校积极组织师生开展各类信息技术活动，积极参与各级信息技术应用比赛活动。如一年一度的“信息技术创新与实践活动”等。
五、培养师生教育技术，增强师生信息素养。
1、增强教师信息素养。学校有计划地开展教师信息能力的培训和信息技术与学科整合教学研究活动，定期组织教师在市内、外及校内参加信息技术培训和教学研究活动。教师教育技术能力培训合格率达100%，教师教育技术应用能力合格率为98%。
2、加强学生信息素养培养。学校按课程计划在3-6年级开设了信息技术课程；每学期开展信息技术教育与应用方面的讲座、研讨、培训、交流等活动2次；建立了学生网上思想政治工作阵地，加强网上学生宣传工作。
六、实现电子校务，增强管理信息化水平
1、校园网站建设。我校建有“xx平安小学”门户网站，实现了学校信息通过校园网站对外发布，实现家校信息网上互动交流。
2、电子校务基础数据库建设已基本成型。学校已建有学生学籍与成绩、师资与教学情况、设备与校产、人事与劳资、财务、科研、办公公文、图书等数据库。
3、校务管理平台已搭建完成。建有学校办公管理、教务管理、科研管理、教职工档案管理、财务管理、宿舍管理、图书管理、设备与校产管理、学籍管理、学生资助管理、学生成长档案管理等系统，并与市级系统互联互通。
七、存在不足与整改方向。
1、教师信息化应用技能与现代信息技术的发展存在一定的差距。这些设备能否发挥它在我校教育现代化建设中的重要作用，或是成为摆设，变为高级垃圾？关键在于教师的使用技能与应用思路，然而我校仍有一部分教师没有信息应用意识，计算机操作技能低，影响了学校数字化校园建设的步伐。提高教师信息化应用的水平是当前一项紧迫的任务。
2、信息技术与学科整合，信息化与课改的有机结合，如何用信息化技术为课程改革提供强大的保障，仍须加强探究。怎样合理地运用信息技术，有机与学科教学相整合，既培养学生的信息搜索能力，又能有效地提高课堂教学质量，实现良性循环将是我们今后研究的重点。
3、学校各类信息媒体、电教设备的维护与管理又成为一个值得研究的课题。尤其是高耗能设备的维护，教师办公电脑、教室“班班通”管理等。对照《重庆市义务阶段学校“数字校园”评估指标体系》，我校自查得分为95分，符合“数字校园”合格标准。
人事管理工作自查报告 篇4
（一）基层医疗卫生机构事业编制情况
我县基层医疗卫生机构编制设置数236人，其中，管理岗38人、专业技术人员198人。目前，我县基层医疗卫生机构人员紧缺，大多数单位空编较多，全县13家乡镇卫生院在编人员仅有157人，多数单位聘用多名在岗不在编的卫生工作人员。基层医疗卫生单位人才的缺乏，严重影响基层医疗单位医疗业务的开展。我县在加紧招聘人员的同时，正筹划调整编制增加基层医疗编制，保障基本医疗和基本公共卫生服务的需要。
（二）基层医疗卫生机构人员配备情况
我县共有13家乡镇卫生院，按照功能分划分，其中，有两家中心卫生院，11家一般乡镇卫生院，均为股级单位。领导岗位一般设有院长和副院长2个。
卫生院现在还存在较多空编，为加快推进基层医疗卫生机构人员配备。县卫生局草拟了《县进一步完善政府办基层医疗机构编制、人事和收入分配机制实施方案》报县政府，待县政府讨论通过后：一是要按县编办核定下达到基层医疗卫生机构的事业编制数，加快推进基层医疗卫生机构人员公开招聘，力争1到2年内招满编制人员，合理配置公共卫生、医疗、护理等专业人员，以满足基层医疗卫生机构开展基本医疗和公共卫生服务的需要。二是要对基层医疗卫生机构的人员补充，可结合基层医疗卫生机构现有在编人员年龄结构、专业缺口和在聘编外人员执业资格等因素综合考虑，设定招聘条件，制定切合基层医疗卫生专业技术人员的招聘方案。三是要对基层医疗卫生机构紧缺的专业技术人员，可适当考虑降低开考比例、在岗位有空缺的条件下，按照国家有关公开招聘、竞聘上岗的规定实行竞聘上岗的方式入编。基层医疗卫生机构紧缺的卫生专业技术人员，按照教育系统特岗教师采取考核招聘，在现岗位上为骨干且工作满三年以上具有职业医师资格人员通过考核直接入编。三是在编制人员基本到位的基础上，按需设岗，编制岗位说明书，按岗聘用，根据岗位说明书，实施岗位设置管理，签订聘用合同，落实考核奖惩机制，建立能上能下、能进能出的`竞争性用人机制。
（三）基层医疗卫生机构分配情况
县卫生局草拟了《县进一步完善政府办基层医疗机构编制、人事和收入分配机制实施方案》报县政府，待县政府讨论通过后：
1、财政补偿经费
一是基层医疗卫生机构编内人员基本工资、80%绩效工资和“五险一金”由县财政纳入当年预算统筹并全额安排。二是按人事部、财政部、卫生部联合下发的《关于调整卫生防疫津贴标准的通知》（国人部发[20XX]27号）和《关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见》文件要求，将基层医疗卫生机构在岗在编的医务人员卫生防疫津贴按照二类每人每工作日7元的标准安排；国家和省规定的改革性补贴、奖励性补贴、妇女补贴、独生子女奖励费也予以保留并由县财政纳入当年预算统筹并安排。三是由于客观因素导致人员招聘不到位，基层医疗卫生机构实际在编在岗人数低于编制数90%的按编办核定编制数的90%的人数，追加拨付空编人数的人员经费，人员经费按事业单位新进初级职称卫生人员工资定级标准核拨不足人员的工资总量，当实际在编在岗人数高于编制数90%时，按实际在编在岗人数核定工资总量拨付。超出实际在编在岗人数的人员经费部分，由基层医疗卫生机构自主用于实际在岗人员经费支出。四是基层医疗卫生机构实施基本药物制度，实行零差率所减少的收入，由财政每月按使用药品金额的20%划拨到基层医疗卫生机构。
2、基层绩效工资分配
绩效工资由服务收入和财政补助共同负担。绩效工资总量的20%由各单位从医疗服务收入中提取，80%由县财政安排。绩效工资要与技术、工作量和服务质量挂钩，体现按劳分配原则。基层医疗卫生机构负责聘用人员的考核与奖惩，并根据考核结果分配奖励性绩效工资或绩效工资总量。绩效工资分配应向工作一线、关键岗位、业务骨干、贡献突出等人员倾斜。严禁将个人收入与基层医疗卫生机构的经济收入挂钩。根据我县实际，为合理拉开收入差距，体现多劳多得、优绩优酬，调整绩效工资结构比。基础性绩效工资的比例为40％，奖励性绩效工资的比例为60%。基础性绩效工资由县财政逐月拨付，奖励性绩效工资，由县卫生局和县财政局联合开展年度工作考核后拨付。基层医疗卫生机构负责人的绩效工资，在县人力资源社会保障局、县财政局核定的绩效工资总量范围内，由县卫生局根据对其考核结果统筹确定。
（四）基层医疗卫生机构绩效工资分配与技术、工作量和服务质量挂钩
县卫生局草拟了《县进一步完善政府办基层医疗机构编制、人事和收入分配机制实施方案》报县政府，待县政府讨论通过后：
一是在平稳实施绩效工资的基础上，结合医务人员工作特点等因素，基层医疗卫生机构可在核定的收支结余中提取30%-50%（视本单位收支结余情况确定）作为奖励基金，列入绩效工资增量。奖励基金的分配参照奖励性绩效工资分配办法。同时，基层医疗卫生机构可在核定的收支结余中提取20%以内的结余资金设立职工福利基金，按《基层医疗卫生机构财务制度》有关规定使用。
二是基层医疗卫生机构工作人员的节假日值班、急救出诊、抢救危重病人误时等劳务补助可作为奖励性绩效工资项目，列为业务开支。法定节日值班的医务人员，按个人日平均基本工资3倍的标准补助；值双休日班的医务人员，按个人日平均基本工资2倍的标准补助，不再安排补休假。8个小时工作外急救出诊、抢救危重病人误时超时加班的医务人员，按20元/人/小时的标准补助，基层医疗卫生机构工作人员的超时值夜班，可在发放绩效工资的基础上，按30元/人/夜班的标准补助超时值夜班的医务人员，所需经费从相应的医疗业务经费中列支。
三是基层医疗卫生机构工作人员和协助开展基本公共卫生服务工作的村干部、乡村医生等医疗卫生机构以外人员下村入户开展公共卫生服务，按50元/人/天标准发放下村入户差旅费和误工补助，所需经费从基本公共卫生服务项目资金中列支。