中班教案

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中班教案 篇1

活动目标

1、使幼儿知道做事要耐心、仔细。

2、培养幼儿的手眼协调能力和做事的能力。

3、培养幼儿敏锐的.观察能力。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、培养幼儿与同伴之间的相互配合。

活动准备

VCD光盘《小猴下山》

活动过程

让幼儿看电视并组织幼儿讨论。

(1)、提问:小猴最后得到了什么?为什么?

(2)、小猴一开始得到了什么?后来呢?

(3)、它是一一怎么做的?

(4)、小朋友们说说怎样才能不空着手回家?

(5)、教师小结:只要不像小猴那样三心二意,做事专心,什么事情都能做好。

故事延伸《小猫钓鱼》

在日常教育中继续教育幼儿要专心做好每件事。

教学反思:

幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。

中班教案 篇2

主题说明:

动物是幼儿熟悉的好朋友。对于小班年龄段的孩子来说,小动物无疑是他们的好朋友,可爱又天真,好朋友穿什么、吃什么、住在哪里、都有些什么本领,都成了他们关心的问题。而如何让幼儿真正地了解动物,走近动物世界呢?

孩子们都具有“泛灵性”,因此对动物的关注和好奇就成了幼儿普遍且持久的'探索主题,孩子们更加渴望了解动物世界的奥秘,以及动物与人类的关系。于是我们以 “我向动物学本领”这一主题开展综合活动,和孩子们共同感知、认识生活中仿生现象,了解人类可以从动物的一些特征中获得启发,进行发明创造,感受动物给人类生活带来的精彩和快乐,让孩子们尽情地幻想,激发幼儿对科学的兴趣和向往。

主题目标:

体会每个动物都有各自的本领,有兴趣地学做各种模仿动作。

家长工作:

1、家长带领孩子观察不同的动物,收集各种动物的照片。

2、收集各种小动物的玩具和图片,带来与同伴一起分享。

给爸爸妈妈的建议:

1、和孩子一起外出观察一些小动物的动作并模仿。

2、父母选择一些孩子比较熟悉的音乐和孩子一起模仿小动物的动作。

3、父母和孩子一起说说小动物的故事,说说它们的本领。父母和孩子一起逛书店,购买关于动物知识的书籍,一起观看,了解动物更多秘密。

中班教案 篇3

中班一日活动计划安排

活动特色:外教(口语)

一、晨间活动:复习字词:绕、春、雨、草、街……

二、教育活动:

1> 语言:儿歌《橡皮筋游戏》

目标:1、学习理解字词:橡皮筋、变、飞、走、咬、剪刀、石头

2、能够说出橡皮筋都可以变成什么东西,积极回答老师问题。

2>数学:复习《相邻数》及《等差关系》

目标:1、能够熟练的说出10以内的相邻数。

2、能按照数量等差关系推理物品数量。

3>礼仪:《分享玩具》

目标:1、愿意将自己喜爱的玩具与他人分享。

2、在分享的过程中,逐步建立轮流分享与“先宾后主”的分享规则。

3、培养幼儿良好的社交礼仪。

4>主题《故事里的'声音》

目标:1、让幼儿尝试用各种物体发出声音,如瓶子、玻璃杯里装上水,揉塑料袋等。

2、让幼儿尝试用这些自制乐器给故事配置相应的音效。

中班教案 篇4

活动目标:

1、在“生日会”这一情境中感受过生日的快乐,并愿意为小朋友庆祝生日。

2、初步学习跟唱歌曲,理解Happybirthdaytoyou的.含义。

3、复习巩固儿歌“ThisIsMyFamily”,会做相应动作。

活动重点、难点:

初步学习跟唱歌曲,理解Happybirthdaytoyou的含义。

活动准备:

1、歌曲磁带。

2、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、宝贝图片、头饰各一张。

3、生日蛋糕一盒,娃娃家场景。

活动过程:

开始部分:

音乐手指游戏“Myfamily”进入教室。

基本部分:

1、复习儿歌“ThisIsMyFamily”。

出示图片引导幼儿复习手指游戏,巩固单词Baby、Mummy、Grandfath、Grandmoth及baby、gotosleep、getup。

2、观看情境表演“过生日”,帮助幼儿理解Happybirthdaytoyou的含义。

请配班老师手捧点燃蜡烛的蛋糕为教师或一幼儿过生日,主班老师引导幼儿感受生日会的快乐,并理解生日歌的含义。

3、幼儿跟唱歌曲。

4、分吃蛋糕。

请家长与幼儿一起为过生日幼儿或老师唱生日快乐歌鼓励幼儿学说“Happybirthdaytoyou”才可得到蛋糕。

(分吃蛋糕,结束活动。)

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