教师集中培训心得体会

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教师集中培训心得体会 篇1

你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……因此,你若是工人,就要当技术最出色的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高明的医生。甚至哪怕只是一名个体户,也要当最受顾客称道的劳动者,你也许不能成名成家,不能名垂青史,但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的那一个!

“今天,我们如何做教师?”当黄校长以他自身的理解来讨论这个话题时,我的脑海里亦涌现出许多想法。这些想法或许还很幼稚,甚至异想天开。但我却依然会坚定地这样去做:既然选择当老师,那我就要去做最好的那一个!

做教育首先需要了解教育。我觉得可以将它以八字概括:一个日子,一个孩子。不辜负每一天的教育生活,善待自己接手的每一个孩子。生命就是要为自己留下一些令人感动的日子,在难熬的日子里学会诗意地生活,在平凡枯燥的教育中也一定要有诗意和远方。

如何成为最优秀的老师?我以十六字概括之:勤于学习,善于反思,恒于积累,乐于共享。作为老师,有时比学生更需要“学习”,但你所学习的范围绝不仅仅局限于你的专业知识。教师需要永无止境地去阅读,名著,小说,散文,甚至杂志,教育报纸,名人故事等等。一个懂得阅读的人才会是一个真正懂得品味生活的人,这样的人更容易静下心来去反思,去总结,并乐于与人分享。

所谓“阅读”,就是任心灵自由地飞翔;所谓“写作”,就是让心泉自由地流淌。所以,我写作,向来都以最简单的文字流露,从不过份去追求语言的华丽。有时,我觉得写作与教书其实大同小异,需要的是简洁明了,贴近人心,更需要耐心细致,有始有终。

有人说:“每个人都是一棵树。”我们生活的'世界就像一片森林,其中有的人是乔木,有的人是灌木;有的人是参天的白杨,有的人是婆娑的杨柳。也许,你曾经的梦想是美好的,但现实并非可以随心所欲。因此,问题不在于你做什么,而在于你要成为最好的。

从今天开始,努力让自己成为最好的老师,并为学生的终生发展高度负责。

教师集中培训心得体会 篇2

“绿润生命,盛及将来〞20xx年对于我这个新老师能考上绿盛表示感恩,对于这次的培训也表示荣幸。通过这次培训我自己表示受益匪浅,从改变地位的转变到教学方法、教学质量都对自己产生了积极影响,让自己面对以后的教学有了更好的教育机智。

“有所得〞通过这次培训,理解到对我自身综合素质,修心养性都是难能可贵。也理解到学校的中心工作是教育,教育的根源是靠老师引导。学校工作离不开老师,而我们新进老师那么是老师队伍的重要组成部分,也非常感谢各位老师、校指导在百忙之中给我们新老师带来营养颇丰的精神粮食。

“为人师表〞成为我们每个新老师的`座右铭,因为我们老师的一言一行,不仅代表着自己的修养,更代表绿盛老师团队。我们所承担的任务不仅是向学生传授知识,更重要教会学生如何做人。这就对我们老师提出了严格的要求,让老师要有健全人格,优良的品行可以言传身教。我热爱老师这个职业,崇尚老师。我会将教书育人当做自己的一种崇高追求,尽自己全部力量成为一个德才兼备的体育老师。

“教学方法〞上面讲到我认识的教学方法,特别是杨校、梁校讲到的“导学案〞。学生只有自己动手才能体会到从做中学,老师要发挥自己角色,在这过程中学生才能在老师带着下掌握所需知识,在教学过程中还要因材施教,针对不同对象采用不同教学方法。

“一颗爱心〞要当一名合格老师,既要有对教育无限忠诚,循循善诱,还要对学生一片爱心,通过无私的爱来激发他们求知欲。培训老师曾说过“考80分的同学要爱她,因为以后有可能是你的同事,考不及格的同学你要爱她,因为以后有可能他会当老板,给学校做奉献〞。假如我们始终是舍本逐末,到头来只会是事倍功半。老师传道、授业解惑。我们要引导他们做个对社会有用的人,要成为他们人生过程中追逐的目的。这句话最好的解释就是————教育的一切都源于爱!

最后,我会用青春的热情点燃自己事业之光,更要为学校的开展奉献出自己的努力,实现自己的价值。今天,我为能进绿盛而骄傲!明天,绿盛能为我教出的孩子而自豪!

教师集中培训心得体会 篇3

暑假期间,我们幼儿园为我们的老师准备了一次培训,这给了我很多收获。这次培训是值得的。虽然培训已经结束,但我在培训中学到的东西已经成为我成为一名好老师的帮助。现在让我告诉你我在这次暑期培训中的经验:

公园告诉我们暑假期间要参加幼儿园教师的培训,我果断地参加了。暑假两月,在家浪费时间,最好参加培训和学习,最初对我们的幼儿园教师是有益的。公园安排的培训地点是该市一所非常著名的幼儿园——xx幼儿园,我们跟着这个幼儿园的前辈学习了半个多月,我深受启发。

xx幼儿园的xx老师是语文老师,就像我的职业一样。我有幸听他上课学习。xx老师在课堂上直接问问题,让孩子们思考,同时坐在下面我们也引起思考,课突然安静下来,尤其是孩子们,每个人都非常积极地寻找答案,等等xx老师准备了所有要上课的材料,孩子们也有自己的答案。这让我不禁想,这和他们自己的课有什么区别,我想,发现每次上课前,我都在做课件,不会和孩子交流,让孩子感到无聊,所以课后,越来越吵,不能安静,所以课堂很无助和恼火。现在看到的做法后,我发现这是个好办法。通过提问,老师让学生冷静下来寻找答案,同时培养孩子独立思考,从而有效维护课堂秩序。之后的.课自然衔接起来,一开始让我很惊讶。听完整节课,我不得不佩服它。

培训期间,我还和幼儿园校长一起参观了整个幼儿园环境。我一边参观一边感叹,真的很美很温馨。问了校长是怎么设计的,才知道是老师和孩子一起做的。我会在课堂上用手装饰幼儿园的环境,一点一点的安排幼儿园的阅读环境,所以会显得那么童心。孩子们看到他们的作品被很好地设置在公园里。它能让他们觉得自己的劳动是值得的,他们的作品也得到认可,让孩子们喜欢学习。从这里我们可以看出,幼儿园的环境非常重要。无论孩子是否手工制作,舒适的环境都有助于孩子的学习和成长。半个月的训练过去了,也让我知道我在教育教学中还有很多事情要改。培训在半个月内过去了,这也让我知道我在教育和教学中还有很多事情要改变。经过这次暑期培训,我知道新学期必须改变。

教师集中培训心得体会 篇4

9月2日,我们期盼已久的日子终于来临。梦想起航,我们踏上了顶岗实习的征程,对将要迎来的实习生活充满期待。我们时常想象站在讲台上的时刻,想象着孩子们的欢声笑语,想象着那一双双明亮清澈纯洁的眼睛...

来到学校,看到校领导们和蔼可亲的面容和对我们的嘘寒问暖,我们就像回到了自己家里一样。由于我们没有经验,校领导和学校的骨干教师给我们进行了很实用的培训,把他们多年累积的教课,管理班级和如何对待学生的宝贵经验倾囊相授,我们很受启迪和鼓舞。

通过这次培训,我们感到责任重大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,成为一名优秀的教育工作者,我们的路很长。培训时,靳老师告诉我们要信任学生,真心对待每一位同学。亲其师,信其道,同学和老师亲近了,才会理解老师的良苦用心,才会听老师的话。在今后的教师生涯,我会尽力用真心来融化每一位学生,用爱心帮助他们成长。王老师给我们强调不做班主任的教师是不完美的,我们听后都跃跃欲试。王老师有十几年的班主任经验,阅历十分丰富,他们班的指导思想,令我们记忆深刻,让别人因我的存在而幸福,这句话不仅牢牢地刻在了学生的心里,也深深地入到了他们的骨子里,努力为自己的班级贡献自己的力量。

接下来,我们开始听老师们讲课。以前在学校学的都是理论,现在是真实的场景。通过这几次的听课,我们学会了如何合理安排课堂时间,如何处理上课出现的小状况,对我们接下来的实习提供了很大的帮助,是我们受益匪浅。

有一次,我们听吴老师的英语课,因为是平行分班,每个班都有优等生和学困生,吴老师因材施教,调动了每个学生的积极性,对于优等生,吴老师让他们做小老师为全班学生讲题,既提高了他们的'理解力,又使他们更加自信自强,体会学习的乐趣,对于学困生,吴老师给他们降低难度,参与带班级的讨论中,每个人都有收获,每个人都可以享受学习。

天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过,我们会用心做事,用真心和爱心来帮助学生学习和成长,用我们的真心付出来换取孩子们的信任,用我们的爱心给孩子们的青春留下美好的回忆。

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