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《一分钟》小学读后感400字 篇1
今天,马老师的课让我明白了:时间是一个无价之宝。
老师先讲如果银行给你86400美元,让你一天用完,一天24个小时,一小时60分钟,一分钟60秒,将这些分分秒秒乘起来正好等于86400,如果你把每一小时,每一分钟和每一秒都合理运用上,就相当于收获到了一笔巨大的财富。
读完了《一分钟》这篇阅读后,通过浅显的故事,更让我懂得了时间是宝贵的.,把握住生命中的每一分钟就把握了理想的人生,生活中不要在浪费每一分钟,每一秒。
在以前,我觉得时间一点也不重要,过了今天还会有明天,过了明天还会有后天。就这样一直拖拖拉拉,磨磨蹭蹭。可是学习了马老师的珍惜时间的这一课,我懂得了时间是宝贵的,要珍惜每一分,每一秒,要学会和时间一起赛跑。
时间就是这样的,时间也不仅仅属于我的,也属于所有人,我只要学会珍惜它、使用它,而不去白白的浪费它,那么它将为我们创造无限财富!
一切全由自己决定,我必须珍惜时间,从今天起我一定要和时间赛跑!
《一分钟》小学读后感400字 篇2
今天我读了一篇故事叫《一分钟》。故事讲述的是一个青年人向著名的教育学家班杰明请教,如何成功的问题。
故事中,班杰明故意把房间弄乱,青年人来了,看到他家狼藉一片,班杰明说:“你等我一分钟。”结果一分钟后,班杰明的房间干净整洁,他是想告诉青年人:“一分钟可以做很多事请,只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住理想的人生。”
时间是很宝贵的,连一分钟都不能浪费,一分钟可以跳一百二十五个绳、一分钟可以读一大篇日记,最重要的一分钟还可以挽救一个人的生命!
从小到大,妈妈一直都是这样催我的:“快一点!要迟到了!”每一次,我都不耐烦地说:“别默迹了!”
我从来都没把时间当做一回事,在我写作业的时候,我都是东瞅瞅、西看看的,我浪费了很多时间。等我写完作业,早都到了睡觉的时间了,很多想做的事,我就没时间去做。
莎士比亚曾说过:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”我就是那个被抛弃了的.小孩。
明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。今天起我要和时间赛跑,不让时间在我手心里溜走。今天的事就要今做完,不拖到明天。
我写作业要认真地写,争取不浪费时间,我相信我会追上时间的,一定会成为与时间赛跑的小能手。
《一分钟》小学读后感400字 篇3
今天,我读了《一分钟》这篇文章,这篇文章告诉了我们一个深刻的道理。
这篇文章主要讲了:著名教育家班杰明曾帮助过一个青年人。这个青年人来到班杰明的房间里,房间里乱七八糟。班杰明说:“我的房间太不整洁了,请你在外等候一分钟,我收拾一下。”很快,一分钟过去了,班杰明让青年进来,青年人简直不敢相信自己的眼睛――房间居然变得这么整洁。班杰明对青年说:“你可以走了。”青年人若有所思,突然,他大声说:“我懂了,一分钟的时间可以做很多事情,只要把握住生命里的
每一分钟,也就把握住了理想的人生。”
一分钟,看起来像是很小很小,微不足道的,一分钟对我们来说也是非常短暂的。我们的生命里不知道有多少的一分钟,在我们的印象中做一件事至少也需要几分钟的时间,却很少想过在一分钟里也可以做很多的事情,就像文章中的班杰明,他在一分钟内足以把一间高大宽敞的房子从一片狼藉收拾得干干净净。只要你愿意,你想,谁都可以在一分钟内做很多的事情,这样看来,一分钟又变得很长了。如果你努力去做的话,一件事可能只需要几分钟时间就可以完成地非常好,但如果你不努力去做,或许一个小时也做不完这件事。所以,要看做一件事需要多长时间,不是看之间是的大小,而是看你是怎样去做这件事的`。达尔文曾经说过一句话:完成工作的方法是爱惜每一分钟。珍惜了每一分钟才可能成功。
人的生命是有限的只有抓紧了生活中的每一分钟,才有成功的希望。
《一分钟》小学读后感400字 篇4
今天我们学习了一篇课文《一分钟》,这篇课文的主要内容是:一天早上,小主人公元元到了该起床上学的时间了,却怎么也不想起床,她心想自己再多睡一分钟,就一分钟,应该不会有什么事的。没想到因此在路上却产生了一系列的麻烦,因而耽误了时间,最终酿成了迟到二十分钟的不良后果。她最终也认识到了自己的错误,非常地后悔。
学习了这个故事让我明白了一个道理,那就是一分钟虽然短暂,却是十分的宝贵。很多时候恰恰就是那微不足道的一分钟却能改变一件事情的结局,达到一个意想不到的.结果,甚至能改变很多人的命运。
想想平时,用一分钟我就能写二十个汉字;一分钟我能快速下五楼取回报纸;一分钟我能算三十道口算题;一分钟我能看一个小故事;一分钟我能表演一个“小快板”节目;一分钟我能给小鱼儿喂食;一分钟我能给小花浇水;一分钟我还能帮妈妈收拾桌子......
一分钟,真的能做好多事情,以后我一定安排好自己的时间,充分利用好毎一分钟!
《一分钟》小学读后感400字 篇5
一分钟很快:发一会儿呆就过去了;一分钟也很慢:它可以思考很多。认真整理,珍惜一分钟会使一个人少忘带一次东西……人生中,如果多一分钟的思考整理,则少很多分钟的自责与遗憾。
我曾经就经常忘带东西,记得前几个月,我就经常因为忘带东西,被老师批评。今天不是忘带什么卷子、明天就是忘带笔记、笔袋了,或是又将语文、数学书丢在了家里……这些事都在我身上都发生过,但我毕竟也是一个要面子的人,自从那次当众被老师批评以后,我都会提醒自己天天出门前检查一遍书包,那行为其实只用了一分钟。我瞬间感到这一分钟是多么的重要,可以使我们少被罚那么多的十分钟。是啊,只要我们和时间“赛跑”,抓住那每一个一分钟,我们将会,有更多的十分钟、二十分钟……
“时间是最公平的`,他对每个人都是24小时;时间也是最不公平的,他对每个人都不是24小时。”这句话教会我们珍惜时间,我们以后的命运将会掌握在自己手里。
我曾经计算过,如果每人活到80岁,去掉吃饭,睡觉那就只有350400分钟,相当于40年,但不可能一直学习,去掉20年,你只有20年的时间来学习,如果一生中只有20年来学习的话,难道你还不珍惜每一分钟吗?
我下定决心,一定要珍惜时间!从现在起和“时间”赛跑,让自己的生命掌握在自己的手心里!