欢迎阅读节约粮食光盘行动班会教案（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
节约粮食光盘行动班会教案 篇1
活动目的：
引导广大学生养成健康文明的生活习惯，减少浪费，弘扬勤俭节约的'传统美德。
活动主题：
拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行
活动时间：
XXXX年XX月XX日
活动流程：
1. 开场：
由副班长带领同学们齐读诗歌《悯农》，通过朗读这首诗把同学们带入到班会的主题中来。
2. 讨论环节：
给同学们几分钟时间思考自己在平时的生活中是否有浪费的现象，并与身边的同学讨论应该怎么做来杜绝浪费。
3. 内容延伸：
指出不仅在饮食方面存在浪费，在其他方面如水电、纸张等也存在浪费现象。鼓励同学们争当节俭先锋，做好勤俭节约的榜样。
4. 观看短片：
由班长放映一段关于节约粮食的小短片，让同学们从中得到感悟，学会珍惜现在所拥有的，并且学会感恩。
5. 合唱歌曲：
副班长带领同学们合唱歌曲《知足》。
6. 宣誓环节：
由副班长带领全体同学们宣誓，承诺在校做到节约一支笔、一滴水、一度电、不浪费一粒米，发扬中华民族的传统美德，争当节俭先锋。
7. 班会总结：
通过开展此次主题班会，同学们已经认识到节俭的重要性和身边浪费的严重性，意识到勤俭节约是中华民族的传统美德，应该继承和发扬。
节约粮食光盘行动班会教案 篇2
活动目的：
引导广大学生养成健康文明的生活习惯，弘扬勤俭节约的传统美德，减少浪费，从自我做起。
活动主题：
拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动内容：
1. 开场：由副班长带领同学们齐读诗歌《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”通过朗读这首诗，将同学们带入到班会的主题中来，并让同学们思考农民的负担之重和劳作之苦。
2. 讨论：给大家3\~5分钟的`时间思考一下自己在平时的生活中有没有浪费的现象，并与身边的同学讨论“我们应该怎么做来杜绝浪费？”。
3. 思考：勤俭是否等于小气？此环节由同学们思考后自由发表言论。
4. 内容延伸：在我们的生活中，不仅在饮食方面存在着浪费，而且在其他的各个方面都存在着浪费的现象，例如水电浪费、纸张浪费等。我们应该争当节俭先锋，做好勤俭节约的榜样，在拒绝“舌尖上的浪费”的同时，还要做到拒绝其他资源的浪费。
5. 视频感悟：由班长放映一段小短片，目的是为了让同学们从中得到感悟，学会珍惜现在所拥有的，并且学会感恩。
6. 合唱歌曲：副班长带领同学们合唱歌曲《知足》。
7. 宣誓：由副班长带领全体同学们宣誓。“我承诺：在校做到，节约一支笔，一滴水，一度电，不浪费一粒米。发扬中华民族的传统美德，争当节俭先锋，一起为国家创造更多的财富，一起为自己创建美好的未来！”
班会总结：
通过开展此次主题班会，同学们已经认识到节俭的重要性和身边浪费的严重性，意识到勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬。从现在起，从自我开始，拒绝舌尖上的浪费，争做光盘族，争做文明学生。
节约粮食光盘行动班会教案 篇3
活动目的：
引导学生养成健康文明的生活习惯，减少浪费，弘扬勤俭节约的传统美德。
活动主题：
拒绝舌尖上的浪费，光盘行动你我同行
活动时间：
某月某日
活动内容：
1. 由班长带领同学们齐读诗歌《悯农》，通过朗读把同学们带入到班会主题中，让大家思考农民的`负担之重和劳作之苦。
2. 给大家3\~5分钟时间思考并讨论自己在平时的生活中是否存在浪费现象，以及应该怎么做来杜绝浪费。
3. 引导学生思考勤俭是否等于小气，并自由发表言论。
4. 内容延伸：讨论在其他方面（如水电、纸张等）存在的浪费现象，鼓励大家争当节俭先锋。
5. 播放一段小短片，让同学们从中得到感悟，学会珍惜现在所拥有的，并且学会感恩。
6. 由班长带领同学们合唱歌曲《知足》。
7. 由班长带领全体同学们宣誓，承诺做到节约粮食、水电等资源，发扬中华民族的传统美德。
班会总结：
通过开展此次主题班会，同学们已经认识到节俭的重要性和身边浪费的严重性，意识到勤俭节约是我们中华民族的传统美德，应该继承和发扬。从现在起，从自我开始，拒绝舌尖上的浪费，争做光盘族。
节约粮食光盘行动班会教案 篇4
节约粮食光盘行动班会教案（通用10篇）
作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的节约粮食光盘行动班会教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。