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《苹果里的星星》读后感 篇1
有时,错误会让我们遭殃,会让我们失去一切;可有时,错误会让我们带来意想不到的惊喜。
刚上幼儿园的詹妮对父亲说:“爸爸,你知道吗?苹果里有一颗星星!”“是吗?”父亲轻描淡写,他想,这不过是孩子们的想象罢了,或者老师又讲了童话故事。詹妮见父亲不信,就拿出小刀和苹果示范给父亲看,父亲却不以为然。她把苹果横放,拦腰切下去。父亲制止道:“切错了!我们一贯“正确”的切法是从苹果顶部切到底部!”詹妮没有注意父亲说的话,她把切开的苹果给父亲看:“爸爸你看,苹果里面是不是有一颗星星?”父亲顿时哑口无言,他从来不知道苹果里还藏有一颗星星。因为,他从来没有对苹果采取另一种切法。
读了这个故事,我深有感触。是呀,在日常生活中,人们十分讨厌犯下错误的人。他们似乎十分可恨,不可饶恕。而这里,詹妮一个错误的举动却带来了巨大的震撼。为什么她能发现惊喜呢?因为她并没有用他人的习惯来看某个事物,而是用一种特殊的看法来认识每个物体。在她心中,似乎没有对与错,只有无限的好奇心与探求心围绕着她稚嫩的心灵。
我们生活在俗成的习惯中,我们肯定错过了许多意外的惊喜。不要等待着“错误”来为我们开辟新路,主动尝试一下,我们的生命就更加宽广!我们的人生就会更加精彩!我们的生活就会更加有趣!我们的希望就会更加辽阔!
尝试一下吧!你永远不知道下一秒钟会有什么奇迹!
《苹果里的星星》读后感 篇2
今天,我读了《苹果里的五角星》这篇文章,使我感受颇多。主要内容讲的是:领居家的小男孩是“我”家的常客,差不多每天要来向“我”报告幼儿园的新闻,或者显示显示他学的新本领。
一天,他向“我”要了一只苹果和一把小刀,说要让“我”看看里面有什么。然后他把苹果一切两半,把苹果举到头上,说:“大哥哥你看哪里头有颗五角星!”
真的从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。
“我”见过许多人对切苹果不生疏,总是循规蹈矩地按通常的切法,把它们一切两半,却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!
读完这篇文章后,我觉得第一次这样切苹果,也许是出于无意,也许是出于好奇,使我感触很深的是,这些为人知的图案竟有这么大的魅力。其实生活中有很多常见的现象,只是我们没有注意到而已。
是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。
《苹果里的星星》读后感 篇3
昨天我读了《苹果里的星星》这个故事,它讲的是一个小女孩詹妮在幼儿园发现了苹果里有一颗星星的秘密,但是她的爸爸怎么也不肯相信,于是詹妮拿出一个苹果,把它切开,证明给她爸爸看。因为她是横着切的,所以苹果里真的有一颗星星。
昨天,我在看这个故事的时候,正好和妈妈在吃苹果,我就把这个故事告诉了妈妈。我和妈妈都非常好奇,于是我们也决定动手试试看,果然苹果在横着切开后里面的果核就是一颗漂亮的星星。这个故事让我明白了无论做什么事,都要多思考,要敢于创新,就像故事中所写的,如果总活在约定俗成的习惯中,我们永远也不会知道下一秒会有什么奇迹发生!
《苹果里的星星》读后感 篇4
《苹果里的星星》这一课讲得是一个孩子上幼儿园后的新发现,拦腰横切苹果从橫切面看里面有一颗清晰的五角星形状。孩子的新发现改变了墨守成规的家人。
也许大家会认为这是一件很微小的事情,但对我的启示很大,我们也要善于观察身边的事物,有不同寻常的想象,我们就会有新的发现。例如,有一天,我在夹核桃吃,我吃着吃着发现核桃仁很像人大脑的形状,怪不得大人总说多吃核桃能使大脑更聪明。我迫不急待地把这个新发现告诉了妈妈,妈妈夸我是一个细心的孩子,我心里特别高兴。
所以,在生活中,有很多东西等待我们去发现、去创造,科学家们都是从小的发现开始,不断地努力探索最终取得了伟大的成就。