小学四年级作文

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小学四年级作文 篇1

我爱平静的海,平静的海像一位温柔的女孩,而一波波随风而动的浪花就像少女一丝丝的秀发.小女孩静静的,让风儿吹动她的秀发,这个景象多美啊!这个小女孩也讨人喜欢呢!

我爱那汹涌的海,海浪像一排排英勇的战士,勇敢地前进!汹涌的海像发狂的演奏家,正愤怒地敲着他的琴键,发出那雄壮的交响乐,汹涌的海像一头凶猛的野兽,正张开那血盆大口在怒吼着!

有时,海一下子像一位高贵的妇人,有时却像条龙在天空中飞跃奔驰!有时是发狂的演奏家,顿然风度翩翩,正有规律地引导着曲子的高低,让每个人的快乐紧张都随着乐曲而改变.海是美丽的,是汹涌的,是平静的,……他仿佛是个万能的演员:每个角色他都能扮演得非常好,令人身临其境,能跟随情节痛哭与欢笑……

这篇文章描写了“大海”的美景。小作者巧用比喻、拟人等手法,形象生动地写出了“大海”的平静之美和汹涌之美。文章语言优美,富有文采,表达了小作者对“大海”的喜爱之情。

小学四年级作文 篇2

今天和妈妈一起观看了电影《夺宝熊兵》我来给大家复述一下故事情节。

光头强意外地收到了一个箱子,错把箱子(里面装着小女孩嘟嘟)拿回了家。就在光头强送嘟嘟去派出所的路上,有一个警察发现了光头强在摇摇晃晃的开车,警察误以为光头强绑架了小女孩。

光头强幸运地逃过了警察的追捕。可在晚上,嘟嘟发烧了,光头强连忙请熊大熊二帮忙。嘟嘟的病好了,这段时间她玩得非常开心,光头强做了一个飞行器带嘟嘟飞上了蓝天,突然,光头强和嘟嘟被几个穿着黄衣服的坏人——真正的绑匪带走了。

原来,绑匪的头子“老板”需要嘟嘟的指纹,打开遗产宝库。幸亏熊大熊二及时赶到,把绑匪打败了。老板把嘟嘟带到一个仓库面前,并按下了指纹,“啊!怎么没有我的钱?”原来,爷爷留给嘟嘟的财产不是钱,而是玩具。

最终,老板被警察抓住了,光头强、熊大、熊二和嘟嘟也过上快乐的生活。

我觉得这部电影很好看,熊大、熊二和光头强成了合作伙伴,他们一起帮助弱小,战胜了贪心的“老板”,惩罚了坏蛋。并让观众认识到,只有爱与亲情是最重要的东西。希望大家去看一看。

小学四年级作文 篇3

理想然而每个人对未来的憧憬与向往。理想就好似天边的条条彩虹,丰富多彩;理想就好似海边的个个贝壳儿,数不胜数……我愿把理想化成学习的动力,寻找与实现我最初的理想。而我的理想则然而一名同声英语翻译官。

我酷爱英语的程度然而难于言表的,甚至英语中的每一个句子、单词和语法都已成为我生命中的一部分。同时,只要自我掌握了一门国际语言,将来如果到外国留学或深造,此时它的“力量”能够帮忙你更深地了解外国,使本国与外国之间架起友谊的桥梁。

为了实现自我的理想,我在学习上一向一丝不苟,持之以恒,从无懒惰之心。而且,如果写作业时有疑惑,我会大胆地请教老师,直到把难题弄懂为止。我还会每一天晚上听读英语二十分钟,对自我的口语、流利度会有大大的提高。只有满足了这些自我对学习的要求,此时未来的理想就会离你更近了。

有了这个理想,就有了一个奋斗的目标,我会一向朝着这个目标努力,我相信,总有一天,我的理想会变成现实的。

小学四年级作文 篇4

妈妈买回一盆美丽的杜鹃花。花开得那么鲜艳,那么惹人喜爱。

从远处看,杜鹃花像一棵茂密的小树,枝叶向四处伸展。走到近处,淡淡的花香直往你的鼻子里钻。椭圆形的绿叶,油亮亮的,密密的上下交错着,布满了细细的枝条上。枝叶上还有细小的毛,好像给绿叶穿上了毛茸茸的外衣。一根根棕褐色的枝虽然很小,但它却能托起郁郁苍苍的枝叶。再看那一朵朵粉红色的花朵,在枝叶的顶端怒放,就像一个个镶嵌在小树上的一个个小喇叭。花瓣似丝绸一样滑润,旁边还有几个含苞未放的花骨朵儿,圆鼓鼓的,像一个个胖胖的婴孩,让人看也看不够。杜鹃花千姿百态,有的似害羞的小姑娘,总羞答答的躲在密密的叶子后面‘有的像一对孪生姐妹,紧紧地挤在一起,一副亲密无间的样子;有的像淘气的娃娃,调皮地站在另一朵花的背上。我看着这美丽的杜鹃花,仿佛自己也变成了其中的一朵,随风起舞。

为了更深刻了解的杜鹃花,我还上网查阅了资料:我国的杜鹃花闻名于世,与报春花、龙胆花共享“三大高山花卉”的盛誉;杜鹃花的根、叶、花可以入药,有消肿止血的`功效;花叶外用可根治内伤、风湿等病症;杜鹃花还能治风痰剧痛、风湿痹痛和风虫牙痛等病症呢!

啊,杜鹃花,你真美!

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