六一小学作文

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六一小学作文 篇1

盼呀盼,盼呀盼,总算盼到了星期五上午的“六一”庆祝活动。

操场上的大队集合一结束,我们就兴高采烈地回到教室,只见讲台上放着一个大蛋糕,原来,三年级同学今年十岁了,学校趁“六一”儿童节这一大好时机,为三年级同学举办一次生日宴会,这可真是一举两得呢!我们各自都拿到了一块蛋糕,津津有味地吃了起来,不知为什么,今天的'蛋糕吃起来,感觉更加美味!

庆祝活动开始了,我们各自都亮出了自己精彩的表演。你看,“心梦天使”小队正在唱《来自星星的你》,他们唱得好听极了,同学们都听得如痴如醉,完全沉浸在美妙的歌声中。他们刚唱完,我们立刻热烈地鼓起掌来......“天天快乐”小队的队员们也不甘示弱,唱起了《感恩的心》,嗨!她们不但会唱,还会手语呢!真厉害!令班中的每一位同学瞠目结舌。盼了好久,终于轮到我们组表演了,我们马上从四个“大小姐”变成了四个盟娃,比京剧变脸的速度还快。我们边唱边跳,同学们有的随着节奏拍起手来,有的还情不自禁地唱起来,看到同学们如此陶醉的模样,我们越跳越卖力,越跳越有劲......很快我们的表演结束了,顿时,教室里掌声雷动,我心中感到无比自豪。

庆祝活动还在同学们的掌声和笑声中继续着......

六一小学作文 篇2

伴随着夏姑娘热情的步伐,我们迎来了一年一度的“六一国际儿童节”,在这个节日里,最让我难忘的还是学校的庆“六一”活动。

一大早,我们穿着鲜艳的节日盛装,蹦蹦跳跳地来到学校。今天的学校令我耳目一新,学校大门口,两只可爱的米老鼠在向我们招手呢!校园被打扮地姹紫嫣红,彩旗飘飘,绿草茵茵,鲜花盛开,犹如一位花枝招展的青春少女,主席台上,一块彩色的`大幕布,上面写着:“在阳光下成长”几个苍劲有力的烫金大字。操场里坐满了穿着演出服的演员和穿着鲜艳衣服的同学们,仿佛时大花坛里的朵朵鲜花。

庆祝活动在美妙的音乐声中拉开了序幕,接二连三的精彩节目纷纷登台亮相。有深情的合唱;有刚劲有力的健美操;有活泼欢快的舞蹈;有精彩绝伦的武术……这些精彩的表演,让主席台上的贵宾赞不绝口,令同学们大饱眼福,让演员们感到非常有成就感。

在众多节目中,我最喜欢我们四年级表演的健美操——快乐宝贝,当欢快活泼而又激情似火的音乐响起时,同学们就迈着轻快的步子跑向场地,同学们个个精神抖擞,动作协调一致,觉得非常整齐有力,同学们时而欢快的跳跃,时而来一个有力的冲拳,时而伸展有力的双手前台踏步,时而又来一个柔软的转身,时而骤停……举手投足间,逐步体现舞蹈美和体育美的结合。整个动作如小溪流水一样欢畅。同学们个个鼻尖上都闪着汗珠,小小的身躯喷发出节日的香气。同学们仿佛是夏天里的棵棵小树,正酣畅淋漓的成长,又如一只羽翼未丰的雏鹰,正努力飞向蓝色的天空……同学们用力伸开双臂,音乐戛然而止,台下响起雷鸣般的掌声。

虽然庆祝活动结束了,但那美妙的歌声还在耳边回响,优美的舞蹈还在眼前浮现,心里久久不能平静,我真希望下一个六一儿童节快快到来。

六一小学作文 篇3

下过雷阵雨的天空,格外的明朗,碧水般清澈的蓝色,掩映着朵朵花絮一样的白云,纯洁的像儿时的梦,透着朝霞可爱的光!

远处绿绿的树叶丛中,传来鸟儿欢快婉转的鸣叫,许久没有如此心如静水般的听鸟的叫声了吧,那一声声轻灵的蒂吟,多像童年的一曲曲快乐的奏章啊。

望着这情这景,我突然笑了,这颗不知从何时染上尘殇的心,这颗叹花谢难留,怜半世春休的心,像有一泓明媚的光影掠过,留住了香雪花婉婉的芬芳。

有人说,时光是一首流动的诗,它像一只不知倦怠的蝶,从岁月的千古深处款款飞来,飞过童年,飞过少年,掠过花季雨季,飞到我们的青春期。只是,人生路漫漫修远兮,途中的牵牛花不小心绊住了蝶脆弱透明的翅膀,青春的我们再不像儿时那般有着那种纯洁的美好。

打开空间,好像所有人都在抒写着生活中的寒蝉凄切,都在斜织着年华无尽的清愁,闲来无事悲风月,伤流年似水,夜阑听雨声稠,然后唱着《我不想长大》,泪眼纵横。

而童年的我们,会在百花簇放的春天里,追逐五颜六色的蝴蝶;会在绿意葱葱的夏季,游戏在蝉鸣蝈叫中;会在金黄色的秋天里,看落叶如天使般旋转飞舞;会在银装素裹的冬天,穿着厚厚的外套,戴着红红的手套,奔跑在漫天雪地里,累了,就缩在母亲温暖的怀抱里,听着那醉人的催眠曲,甜甜入睡,似乎快乐是永恒的,永远都不会晓得醉红楼,梦断天涯为何物。

那时的我们,会和伙伴们分享着一角钱一带的唐僧肉,而终不知沧海桑田,曲终人散;那时的我们,会折下柳条做一个简单的笛子,然后兴致勃勃,欢天喜地的狂乱瞎吹,而从不在乎别人是否会笑话自己的笛技;那时的我们,会在画纸上画上大大的向日葵,放在枕头下,认为这样太阳公公就会钻进梦里,与自己玩耍;那时的我们,会在清风微徐的傍晚,望着无边无际挂满星星的`天空,天真的以为月亮里坐着一位白发苍苍的月亮姥姥,终年不间断的在砸坚果吃。

手指纠缠着朦胧过往,敲打出动听的音符,童年趣事在指尖游走,那是一张张或明或暗,或深或浅的画,那是一页页或黑或白,或红或绿的素笺。而这些纯真的书卷,似锈蚀的刀镰,一遍又一遍割着我们的记忆;又似一季斑驳的精华,飞花烟雨,过后无期!

落英缤纷,赶来赶去的年华里,我们从无忧无虑的快乐走向为了生活不得不奋斗的颠簸,从纯洁如白雪的天真走向再也不会与一堆沙丘为伍为伴的成熟,从清澈洁白的眼睛走向桃花净尽后的凄然零落。

漂泊在大都市的霓虹闪烁里,如一颗无依无靠的孤魂,四处飘散,泪眼倚楼频独语,抑或因为争取那触手不可及的幸福,抑或因为一月清辉的红尘旧梦,抑或因为风往沉香幽梦已逝的无奈,抑或因为剪破烟花后的人去楼空。那份最初的笑容,最初的单纯,如一纸未了的夙愿沉淀在梦的忧伤里。

那等待放学后游戏的童年,仿佛是用来怀念的,长大后的我们也总是碎碎念念,越来越怀念那些碎花般的旧时光,扫黛窗前月,惆怅如春草一样,密密层层,条条状状,从未减少,也不失约。

许久都没有过过六一了吧?

那晨光中追逐嬉戏,暮云里欢歌笑语的日子一去不复返了吧?

那总想摘下树梢上的月亮,珍藏天上的星星的心消失殆尽了吧?

那尘世中翻滚挣扎的躯体,都累了倦了吧?

看到有朋友在说说心情上写着:我也想过个六一,是不是跟岁月蹉跎皱了我们的容颜,洗刷白了我们的乌黑的头发一样的无奈和心酸?

那种天真,那种快乐,都在沙漏中渐行渐远,如飘飘绕绕的镜中幻月,香雪花瓣盈指随风散,散在迢迢墨酒年华,流年染绊,童年如梦,站在风雨不济的青春的尾巴上,这一次,赶在20xx年的六一,怀着无邪的纯真童心,我想对所有的朋友,也对自己说一声:六一儿童节快乐!

六一小学作文 篇4

今天下午开班会的时候,余老师来我们班庆祝“六一”儿童节!

首先,余老师给我妈发了儿童节礼物,发到我这里的时候,我问余老师是否收到我给她的信了,余老师说:“收到了!”见到如此亲切的余老师,我差点又哭了。后来班会开始了,有几个同学讲了几位名人的'故事,还有几个同学向我们推荐了好几本好书,有《十万个为什么》,《昆虫记》等等。

班会快结束时我们向余老师要QQ号码,余老师说:“我把号码写在黑板上,有QQ的同学可以加我哦!”我迫不及待地把余老师的QQ号码写在了一张便条上。真希望能经常见到余老师,更希望余老师能回来继续教我们的《数学》呀!

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