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我的拿手好戏小学生作文 篇1
每个人都有自己的拿手好戏,有人的拿手好戏是画画,有人的拿手好戏是跳舞,还有人的拿手好戏是唱歌……我的拿手好戏是仰卧起坐。不过每个人的拿手好戏都不是天生就拥有的,而是靠后天努力才得到的,正所谓“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻。”
在我四年级的时候,学校有一场运动会。那场运动会的项目很多,有50米赛跑、有一分钟跳绳、还有接力赛……其中我对仰卧起坐有几分兴趣。躺在垫子上做运动,岂不简单?当我回到家后,跟爸爸说起报名的事,他脸上露出了欣慰的笑容对我说道:“好样的!那么我们就开始训练吧!”说完爸爸便叫我搬来垫子躺在上面。我一边搬垫子一边想:怎么回事?这样简单的'运动还要训练吗?我躺在垫子上,爸爸又对我说:“躺平双手捂住耳朵,双脚并拢再拱起来。”我照着爸爸的指示做好了。“三、二、一、开始。”话音刚落,我立刻一口气连做了十几个,刚做完我就累得气喘吁吁,肚子还有一股酸。爸爸又说道“继续!”我咬紧牙关双手捂住耳朵,使出了吃奶的力气,才做了4个,“接下来你每天这样练,必定拿第一。”我听了爸爸的话信心满满。
接下来的日子爸爸每天监督着我练习。
果然,到了比赛当天,我躺在垫子上显得不慌不忙。开始时我不管一切放手一搏,使出了吃奶的力气,最后如我所愿,不负众望,成功拿到了第一。
一分耕耘一分收获,我知道不管做任何事,只有坚持不懈才能得到令人满意的结果。
我的拿手好戏小学生作文 篇2
你问我的拿手好戏是什么?我可以毫不犹豫的告诉你——绘画。在我小的时候,家里的墙壁就被我画的花花绿绿,屋内不让我画,我就在屋外的墙壁上画。妈妈因此给我报了一个美术班。于是我就对画画感兴趣了。
一天在家里闲来无事,看见了有一些灰的画板。“是啊,好久都没有画了,学习压力越来越重了”我边想便重新拿起一张新的画纸订在画板上,看着远处的夕阳画起来。“夕阳无限好,只是近黄昏。"我用大画笔刷刷了背景,这样更能显出夕阳的粗犷之美。阳光照耀下,一切都是温暖的,柔和的,就连绿萝上也泛起金光。我用细细的.笔在上面画着,勾勒着。夕阳是美的,是五彩的。夕阳的色彩是我最向往的。我用暖色系在画纸上东一笔西一笔,看似没有线条的排列却完美的融入在夕阳的背景之中。接着我用我的锡纸在上面点缀,勾勒出云。我画着房屋,黑色却夹杂着一点粉红色,接着是繁华的霓虹灯,这美丽的大都市与夕阳融合的应届无瑕,仿佛这美丽的华灯就是会夕阳做衬托的,就如众星捧月。虽然我画的霓虹灯很乱,但夕阳却很平静。最后用笔勾勒一下远去的大雁。再用白色画上日光。一幅美丽的画就完成了,我现就等这幅画的晾干了。当然,之前的心情仿佛也因为这画的美而变好了。
如果以后我能当画家,我想当一个自由画者,画我所向往的地方。
我的拿手好戏小学生作文 篇3
我的拿手好戏是打羽毛球,小时候每当风和日丽时,爸爸妈妈都会带我去公园打羽毛球。一开始我的水平很差,但是通过一段时间的练习,我的水平与日俱增。
二年级时,爸爸妈妈已经不再是我的对手了,于是妈妈便给我报了一个羽毛球培训班。刚开始学的时候,教练要求我每个动作都要标准,而且要重复无数次,既辛苦又乏味,因此我常常有放弃的念头。妈妈鼓励我说:“万事开头难,只要坚持就能成功。”于是,我便坚持下来了,每周一次的课,渐渐让我喜欢上了羽毛球这项运动。
三年级时,教练让我参加羽毛球比赛。当看到我的对手是一个又高又胖的男生时,我暗喜窃喜:他很胖,估计跑不动。
比赛开始了,我不慌不忙,我知道拼技术我是很难打过他的,于是我决定开始改变战术,“吊他的胃口”,改打持久战,消耗他的精力。我开始左扣一个球,右拉一个球,让对方感到疲惫不堪,终于他开始有些跑的上气不接下气了,哈哈,该我使出真正的绝招了——闪电战!我加快自己的步伐和手速,故意发出几个又快角度又略微刁钻的球,他开始显得有些招架不住了,输了几个球后,士气也低落了许多。我却愈战愈勇,最终以21:13的比分赢得了这场比赛。
这就是我的.拿手好戏,打羽毛球的过程,有艰辛也有愉悦,给我的生活带来了无穷的乐趣。我喜欢羽毛球,它是我生命中不可缺少的一部分。它给了我前进的动力,也给了我战胜困难的力量。
我的拿手好戏小学生作文 篇4
我十岁的时候,我看见林子为每次约我出门的时候,都会滑着龙板,有好几次,我都想上去滑一下,可是,却每次都从上面摔了下来,于是,我,我一定要学会龙板,并和林子为比一场。
记得在妇女节那一天的时候,我和爸爸一起去万家买东西,忽然,我的眼睛一亮,看到了一辆散发着“火焰”气质的.龙板,我马上叫爸爸把它给买下了。
买完东西,我来到万家广场上学龙板。
刚开始,我扶着升旗台的边缘滑,可是,却怎么也滑不久,慢慢的,我发现了这里面的一些缺陷,原来,是因为我扶着升旗台滑的时候,脚并没有扭动,所以,当它到了一定程度的时候,他就停下来了。
于是,我决定下一次滑龙板的时候,在手松开的时候,要使劲的左右扭动,但是,我在手松开的那一刻,我使劲的左右扭动,龙板不但没有向前快速移动,反而速度还减少了不少,不到一会儿,我便四脚朝天的摔在了地上。
这是怎么回事呢?我边滑边仔细的查看,原来,是因为我的脚不停地左右摆动,从而造成了变慢的原因。
滑了很久,我开始在空地上滑,刚开始,我还不怎么会滑,但是,到了后来,我慢慢掌握了上去的方法,我又发现,如果把左右扭动换成上下扭动,速度会快很多,就这样,我学会了滑龙板。
每当我出去滑龙板的时候,人们每次都会以羡慕的眼光看着我,学会滑龙板的感觉真好!
我的拿手好戏小学生作文 篇5
有人的拿手好戏是跳舞,有人的拿手好戏是玩电脑……而我的拿手好戏是拼魔方。
这个“拼”不是把魔方块全拆下来再拼回去,而是把打乱的魔方拧到原来的.样子。拼魔方看起来很简单,却深藏奥妙,一系列问题都要仔细研究后才可下结论。我第一次学时什么也不会,只是一个劲的瞎闹,爸爸看我这样就说:“你什么也不会,就要认真听,懂吗?”
我听后就像触电了一样,马上安静了。之后爸爸给我上的每一节课,我都认真听、反复的练。终于,爸爸费尽心机把我教会了,但当我以一分半的成绩拼完时,爸爸没有笑,只是自己拿出魔方,让我计时,结果——47秒。
从那一刻,我好像明白了什么。而之后的每天都增加了一项内容——拼魔方。最后我以25秒的成绩赢了学校的模仿老师,我的脸上涌出了胜利的喜悦。下课后,同学甲也来找我比试,第一次我很轻松地赢了,他问我怎么才可以那么快?我只说了一个字——“练”!爸爸也是这样教我的。
第二次,我却出乎意料的输了,我也问他,他只说了一个词——“孰能生巧”。我恍然大悟,原来他每时每刻都在练习,我当然没他快了,于是,我也开始奋发努力练习,正好后来有魔方比赛,我一定要拿第一!
就这样,玩魔方成了我的拿手好戏,就这样,经过我不懈的努力,我从“魔方菜鸟”变成了“魔方高手”,这些都是爸爸和比赛的功劳,我一定好好练,争取让魔方成为我的最拿手的好戏。
