欢迎阅读五年级理想作文（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
五年级理想作文 篇1
我的理想是当一位闻名世界的导游。导游，不仅可以欣赏到美丽迷人的风景，而且可以了解到世界各地的风土人情。一饱眼福之余，当然也得向别人介绍。而我这个理想，萌生在一年前···
去年，我在网络上无意间浏览到“导游”这个词，当我点开后，屏幕上便放出了一段视频：一位美丽年轻的女导游用流利的英语向外国友人介绍长城，她的自信，她的从容不迫，还有她流利的英语赢得外国友人的频频点头认可，从他们的眼中我看到了他们对中华文明的崇敬。于是，我就立志要成为一位优秀的导游，让世界各地的人了解祖国的文化，并不断发扬。
导游，是个看着光鲜亮丽却十分辛苦的职业。大家看到的只是导游微笑着向大家讲故事，说历史，可在背后得付出很多的努力。首先，当导游必须要有扎实的语言基础，说话要流畅委婉，有语气。当要向游客们介绍某处风景时，要查大量的资料写出草稿，写完后要反复修改，然后背的滚瓜烂熟，再讲给游客们听，工作才能完成。而且，如果是世界级的导游，还要精通各国语言，了解世界各地的名胜古迹，这样才能完成我伟大的理想！
当导游以这样一个形象展现在我眼前时，我的决心有点动摇了。我是个比较内向的女孩，不善于语言表达。可是，我又在心里默默的对自己说：“不！不能放弃！理想是进步的阶梯，只要我努力就一定能实现！”从现在起，我就要努力的为实现理想做准备了。
从现在起，我每天要专心听讲，练好扎实的语言功底。多看课外书，充实自己的知识，并不断提高自己的作文水平和阅读能力。也要多读一些关于名胜古迹的书籍。我相信，只要我努力，我伟大的理想在不久的将来就一定会实现！
也许有一天，你在长城上看到一位自信的女导游用生动的语言向游客们介绍长城，那就是十年后大名鼎鼎的我！
五年级理想作文 篇2
每个人都有自已的理想，有的想当老师，有的想当医生，有的想当……而我想当一名宇航员。
有一天，我迷迷糊糊的睡着了，在睡梦中我梦见自己变成了宇航员，和伙伴坐上了宇宙飞船飞上了蓝天，在太空中翱翔，最后来到了土星上执行任务。我们穿着宇航服在地面上行走，用新研制出的探索器寻找地球上稀有金属材料，呀，找见了，找见了，我们找到了好多种，并且储量很大。这时，另一个伙伴说：“你们快来，这里有大量的黄金矿石，而且在地表浅层。“另外的伙伴们接二连三的也传来了好消息，资源这么多好开心啊！
“叮铃铃，叮铃铃”咦，这声音怎么这么熟悉！怎么觉得我的头昏昏沉沉的，睁开眼睛一看，原来我在做梦！梦醒后，我坚定了自己的理想，我要好好学习，长大后要做一名真正的宇航员，要探索宇宙中的奥秘！
五年级理想作文 篇3
理想吗?我的理想很简单，只是想当一个漫画家，画出一个个奇迹般的梦!
梦，当我伸出手，想将他一把抓住时，可他就像幻影一般，看得见摸不着，每当我跑向前追他，他又像光一般以每秒30万千米的速度奔跑，离我而去。
是他们让我有了这个理想，他们似乎将梦中的场景，美妙的展现在所有的人的眼前，也是从那天起，让我有了动力，为了这个理想奋斗。
我在家过着忙绿的每一天，不出家门手忙脚乱。
坐在桌子前面，一整张桌子铺满了我的画，一张张栩栩如生的画，一张张美丽的明信片，一张张签名卡，周围还有两只铅笔,彩铅，蜡笔与水彩笔。绘画与写作已经是我生活中的一部分，不可缺少的一部分。
漫画画好之后，将它们打成文件，输入电脑，然后进行修改，将漫画打出画中人物说的话，与我的感慨，制作好之后，进一步修改不足的地方，最后，将画好的稿子发邮箱到软件制作负责人，3分钟后就有答复，成功了就继续投稿，失败了，只会让我更加好好努力，让自己的作品成功的，精彩的完美的让我构造的美梦展现在所有人的眼前，让所有的人对我的作品赞不绝口，让所有人对我的作品感动落泪，让所有人看到我的作品也有和我一样的理想，为他们自己的理想所努力奋斗。
梦，是甜蜜的，是美好的，我坚信，我的理想终有一天会将梦紧紧的握住，再也不会放手，让他飞走，如果飞走了那我的理想也将破灭，无法复原。理想不付出行动，是虚无缥缈的雾：理想不付出行动，是永远抓不住的梦：理想不付出行动，是悬崖上的花遥不可及。而不付出行动的理想，没有了志向的人，只会是一个空壳，一个没有了思想的空壳罢了。现在的我虽然绘画能力还不错，但文采还不够。在今后，我觉得应当会身新的投入到学习中，投入到写作中，为自己的理想铺上前进的道路，使自己的理想顺利通过。
理想我一定要实现，我还要张开翅膀，飞向属于自己的蓝天。
五年级理想作文 篇4
理想和梦想是一对近义词，但绝不是同义词。如果梦想是五彩斑斓的泡泡，那么理想就是无比坚固的城墙。梦想可以为生活增加色彩，但真正决定你未来的往往是理想。那么，怎样将梦想转换成理想呢？
答案说起来很简单：行动。很多人看到这个答案，可能会觉得这就是一件蛮简单的事。如果你也这样想了，就请你再思考一下，你为自己的理想——或者说是梦想——做过什么？以前看过一本叫《管好自己就能飞》的书，书中提到了这样一个观点：不要做思想的巨人，行动的矮子。我很赞同这个观点。作为学生，我们最主要的任务当然是学习，但在不影响学习的情况下，也要为自己的梦想做目前能做的最大努力，不能只说空话，哪怕一点点进步都可能是你将梦想变为理想的关键一步，是你对理想的担当。
看到这里，可能有人会说：“你凭什么质问我？难道你不是在空谈吗？”对此，我可以很肯定的说，我为我的理想负责了。我的理想是当一名作家，对于身边没有任何有利条件的我来说，这当然是困难的，但我一直在为此努力。从四年级开始，我就开始尝试自己写故事投稿，那时的我还没有这样强烈的行动意识，第一篇短篇小说拖了很久才写完。虽然并不是一个很出色的故事，却让我开启了写作的大门，让我沉醉其中。在六年级的下半学期，我接连完成了近三个短篇故事，并以较为优异的成绩向大家证明我能做到不影响自己的学习。不仅如此，随着时间的推移，我在看书时也会不由自主的观察这个作者的写作习惯、用词、对话和叙述方式，同时思考自己能在什么地方用到它们，从而提高自己的写作水平。我自认为，我对我的理想做出了较好的担当。
“纸上谈兵”这个成语的来历大家都知道，但仍有不少人像赵括那样只会高谈阔论，比如有的孩子会说我要当科学家、发明家、宇航员等等，可很多只是接受完大人们“有志向”的赞美，并没有做什么实质性的努力，空有一个所谓的理想，又怎么能成功呢？
理想并不是那么遥远，只要为之而努力，就能缩短你和它的距离。我在此祝愿每一个人都能成为思想与行动的“巨人”，实现自己！