我能行三年级作文

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我能行三年级作文 篇1

我们学校组织了“防震减灾科技作品大赛”。我绞尽脑汁,最终认为帐篷是震后最有效的工具之一。

我设计的帐篷小巧灵活,方便生产。而且在帐篷的低下还有一层弹簧,这是为了避免余震带来不必要的损失。在弹簧层的下面,装有8个轱辘,这轱辘非常小,但载重能力不是一般的好,帐篷里住上78口人,照样可以推着走。

最终,我决定给我的作品命名为“防震移动灾后帐篷”。怎么样?我的创意不错吧!

我能行三年级作文 篇2

今天我读了一篇作文,作文的名字叫《我能行》。

丁丁七岁了,是二年级的学生,还是个小队长。

一天,丁丁的红领巾脏了。妈妈看到后说:丁丁,让我来把你的红领巾洗洗吧?丁丁说:不用了,我能行。妈妈笑着摸着丁丁的头。晚上,妈妈要上夜班。丁丁一个人在家睡觉,妈妈问丁丁,丁丁说:不怕不怕。妈妈亲亲丁丁的脸蛋说:你真是个勇敢的孩子。

自己的事情自己做,我们都要像丁丁学习啊!还要做个诚实勇敢的孩子。

我能行三年级作文 篇3

老师让我们在一个周末写三篇日记,我觉得太多,可又有什么办法呢?

唯一的办法就是写,我也始终相信,我能行!以前参节过十天的队形训练,天天喊,天天喊,嗓子都喊哑了;天天踏步,天天踏步,脚都踏疼了,但是,我从来没有放弃过,因为我坚信——我能行!

还参加过夏令营,过了离开父母的自理生活,每天都有计划;每天都对明天充满了憧憬……记得有一天,大家都被父母接回家住了一晚上,只有我们一宿舍的人坚持住在这里,从来没有回家,因为我们坚信——我能行!

所以我坚信,我一定能完成老师给予的任务,不辜负老师的希望,时时刻刻,我都坚信——我一定能行!

我能行三年级作文 篇4

开学第一期的黑板报,毕老师交给我和焦栩皓来完成。我们可高兴了!

我跟焦栩皓商量好了,焦栩皓画画,因为,焦栩皓画画特别好。我来写字因为我写字写得好。我们很认真的讨论黑板报主题些什么,我能行新起点,我能行新目标我们觉得太俗了。我们做后决定用“我能行”来做大标题。我能行——象征着我们全班同学奋发向上的精神,一定会表现更出色!然后再写小学生安全知识,诗歌什么的。

今天下午放学后,我们俩已经完成了一半,班里几个干值日的同学夸我写的大字好漂亮。

明天早上我们就会大功告成!

我们俩一定会加油的,等着我们的好消息吧!

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