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小学五年级作文 篇1
上课了,老师说要给我们做一个科学小实验。我在心里想:实验会成功吗?
老师开始做实验的准备。她先拿出了一把剪刀,再拿出一张薄纸、一块纱布,最后还拿出了一把塑料梳子。看到这些东西,我觉得很奇怪。
老师说实验开始了。她先把薄纸细心地撕成了长长的.纸条,像白胡子一样。又用剪刀把长纸条剪成了一堆碎片洒在了书上。然后,她拿起梳子放在纱布里飞快地摩擦,一会儿过去了,老师请我摸梳子,我感觉梳子是热的了。老师把梳子放在小碎片上,梳子就把小碎片粘住了。真神奇啊!
我知道了摩擦产生了静电,就吸住纸片了!
小学五年级作文 篇2
去年我们家乡进行新农村改造,家里因此分到了一栋漂亮的两层新楼。家里变宽敞了,妈妈就让我单独住一个房间,于是这个房间也就成了我的小书屋。
如今我的书屋里除了一张床、一张书桌、一个凳子,还有两个放着满满书籍的书柜,这些书籍大部分都是我用压岁钱买的.。有时在学校参加比赛获奖后,爸爸妈妈问我想买什么,我就高兴地说:“你们带我到新华书店买几本书吧!”
为了让我的小书屋充满诗意,我在窗台上放了两盆绿萝,在床头贴上自己书写的一幅列夫·托尔斯泰的名言:“理想的书籍是智慧的钥匙。”每当空闲时,我就喜欢一个人在书屋里阅读,让自己畅游在知识的海洋里。在我看来,这间小书屋不仅是我温暖的小巢,更是我的精神家园。
自从有了这间小书屋,每天晚上我都在灯光下认真地阅读、做笔记。有时妈妈担心我熬夜,就不让我读太长的时间,于是我就假装睡着了,等爸妈入睡后再起来读书。书籍是智慧的钥匙,是理想的灯塔。我想,坚持不懈的阅读会带给我越来越多的收获,这间小书屋一定能够帮助我实现人生理想,从而更好地报答我的祖国、我的父母、我的老师……
小学五年级作文 篇3
一天中午,我在家中果盘里挑了一个又大又红的苹果,刚准备吃,却发现要送进嘴里的一面泛着青翠的绿色。我觉得非常奇怪,一样的环境下生长的苹果怎么会一边红一边绿呢?尽管我舍不得吃,但还是咬了两口,味道都一样地酸甜可口!
奇怪,这是怎么回事呢?放下苹果,我便开始上网寻找答案。哈哈!
终于找着了,原来是这样的:因为在苹果里有一种叫花青素的物质,阳光照在苹果上,促进了花青素的形成,苹果向着太阳的那一面,慢慢地就变成漂亮的红色,背着太阳的那面只能保持原来的'绿色。我明白了,明白喽!
知道答案后的我,非常兴奋。原来通过发现、观察、查找资料,就能去解释自己不能理解的现象。生活对于我们而言,就是一门学问。只有更多地去发现、去思考,了解更多的知识,才能不断地充实自己!
小学五年级作文 篇4
一滴水,只有放在大海里,她才不会干涸;一个人,只有融入集体里,她才不会寂寞。当然,一滴水可以反射太阳的光芒,一件小事,足以反应一个人的品质。
清楚的记得,那是我读四年级的时候,我班新转来一位同学,他留着小平头,穿一身掉了色的运动服,显然,这身衣服也不是他的,因为看上去那么肥,那么不合体。一看那样子,我就不喜欢,可老师似乎故意和我过不去,偏偏把他安排在了我的前桌,还说让我帮帮他。我无奈的哼了一声。我不愿意看他,更不想和他说话。记得那节课,我几乎什么也没听会。就这样,持续了好长时间。
那一天,让我改变了对他的看法。
一天放学时,外面忽然阴云密布,我三步并作两步急匆匆的走下楼梯,来到了门厅,刚要冲出教学楼,豆大的雨点就下了起来,因为没带雨具,我只好站在门厅里等待妈妈来接我。
眼看着外面越来越黑,可妈妈还没来接我,这时,不争气的肚子也开始咕噜咕噜地叫起来。我越等越急,几乎要哭出声来。这时,一个熟悉又陌生的身影出现在了我的面前,我似乎看到了希望。他走到了我面前,对我说:“你披我的.雨衣回家吧。”简短的一句话,让我的心里暖暖的。我接过雨衣,不知说什么好,匆匆穿好雨衣,消失在了雨中……
从那以后,我转变了对他的看法,原来,他是一个那样善良、乐于助人的好同学。
从那以后,我们一起温习功课,一起踢足球,成了形影不离的好朋友。
