欢迎阅读四年级的作文300字（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
四年级的作文300字 篇1
我渴望一双全能的鞋。那上面有许多按钮，那些按钮有各种各样的功能。
我渴望有一双适应春夏秋冬的鞋，无论在哪个季节都会感到舒服。夏天的时候，只要按一下红色按钮，鞋内衬就会让你叫感到清凉。冬天的时候，只要按一下黄色按钮，鞋的内衬就会变成暖空调，使你的脚觉得暖和。
我渴望有一双看起来美观，穿起来又舒服的鞋子。我设计了一双漂亮鞋子。它的外形是兔子样的，颜色是红黄相间的，兔子鞋上还有一个可爱的小兔子头。
我渴望有一双具有神奇功能的鞋子，当我们想将这双鞋变小，只要按一下绿色按钮，他就变小了。如果想把它变大，只要按以下蓝色按钮，它就会变大了。如果想听一些儿歌，按一下紫色按钮，会唱起各种好听的儿歌。晚上如果过马路，只要按一下橘色按钮，鞋子四周就会发出各色闪灯。
看！我渴望的这双鞋子既神奇、美观又舒服吧！
四年级的作文300字 篇2
谁能让所有人幸福？
谁能让开属于自己的王座？
谁能让整个世界充满光明与荣耀？
恐怕没有人吧……
上帝每天都很为难，因为祈祷的人太多，而他们的愿望却又大同小异，就像命题2的两个拳击手一样：比赛只有精彩而不是只为胜利，一人的失败只能衬托他人的成功与荣誉，通向王座的道路必然是尸骨与荆棘。
这个世界不会有绝对的公平与绝对的公平和绝对的公平。
想必大家听过一个故事：结局是第三个少年买了一根蜡烛使房间充满了光，迎娶了新娘。
灯下黑，灯下黑，蜡烛的光芒使其自身变的黑暗，造物主为了让更多的人得到光明而牺牲了少数人的眼睛。
所有人不会都幸福。
这个世界所有的死亡都与我有关，因为我没有足够的能力拯救他们，一切原罪的起因皆原与我，但是我怎样努力也不可能拯救所有人。
但是谁都明白没有人可以拯救世界，救世主只是宗教为蛊惑人心而杜撰的产物。
没有人能让说有人幸福。
四年级的作文300字 篇3
又开学了，这对我这个不爱学习的人来说又没有好日子过了，每天的作业忙得我头昏，老想着能逃离学习出去玩乐，于是一次逃课也再所难免的发生了。
过了周末又是一个星期的开始。醒来一看窗外的阳光就知道是个好天气，可是那烦人的提高班又要开始了，啊！自由，我需要自由，我不要关在那“杀气腾腾”的那“惨白”的教室里，这难道就是我的末日是吗？那一道道题目像一把把小刀，好似暴雨一样向我袭来，让我无处可躲。这时我仰望“苍天”——屋顶，心中像曹操一样大叫“谁来救我……”
下午上完课，接下来是提高班。“闪，闪，闪”有人对我说出了全班通用的逃跑信号，于是我们以光速收拾好书包，刹那间我们就出现在校外的小桥边，再以一眨眼的工夫出现在相邻的财经大学的校园里，看看自己身后没有跟踪，这才大摇大摆地走，开开心心地玩……
可是回家以后才知道老师已告状了，后果可想而知。
总之，逃课当时的感觉很兴奋，过后却很后悔，这种傻事我以后再也不干了，因为我会“死”的很惨！
四年级的作文300字 篇4
我们校园处处都有景，但我最喜欢的还是那一面美丽的“童话墙”。
这一面“童话墙”是在9年前美术陈老师带着学生画的。一年又一年，“童话墙”又因为爬山虎被赋予了一种新的生命。
爬山虎在“童话墙”上攀爬，各个季节姿态不一，颜色各异。
春天，爬山虎的茎、根开始复苏，慢慢长出嫩红的新叶。爬山虎一步一步往上爬，童话墙默默地见证着这旺盛的生命力。
夏天，爬山虎绿油油得像一道绿瀑，像一片绿色海洋;爬山虎的叶子尖儿一顺朝着下，要是一阵风儿拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。而童话墙上的画若隐若现，颇有神秘之感。
秋末冬初之时，爬山虎的茎秆已经干枯，但让人有一种坚韧不拔的感觉。它的老叶有的落了，有的半绿半红，有的还完全绿着，而有的新叶子又长了出来。斑斑驳驳的爬山虎的茎，各种丰富的色彩，和画相互映衬，美得无法用语言表达。
此时，我可以坐在长椅上，让暖和的阳光肆意地照耀着我的脸，细细欣赏着这可爱的爬山虎和美丽的“童话墙”，是多么美好的享受呀!