欢迎阅读实验小学的作文（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
实验小学的作文 篇1
我是寄宿生，在实验小学生活、学习已三年了，我心目中的实验小学是快乐的，温馨的。实验小学是我学习的地方，是我成长的地方。我的喜怒哀乐都汇集在这里，实验小学就是我的家。
校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个班级里传了出来，整个校园就沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，吸取着书中甜美的营养，不时见几个同学做做笔记。到了中午，同学们谈笑风生，走出校门。下午呢，学校里都是“乒乒”“乓乓”的声音，那是同学们高兴地打乒乓球呢，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳的美化着校园，“闹”了一天的学校，终于安静了下来。
校园是温馨的。夕阳西下，我和同学们一边谈论着校园的见闻，一边在值日老师的看护下打开水，直到我们放下暖瓶为止。“寄宿生同学，请到餐厅就餐”学校广播传出温馨的提示，我们便在老师的指挥下，有条不紊的来餐厅吃饭。而老师们却站在一旁，慈祥的看着我们，不时地给我们添菜、送汤，最后，目送我们满意的离开。
“叮铃铃”随着轻快的铃声，辅导课开始了。同学们在老师的辅导下，完成当天的'作业，遇到难题，老师就会不厌其烦的讲解，指导你点头为止。当你完成了作业，老师就会给你听写或帮你完成其他作业，让你更大限度的复习、预习。
夜深了，我们进入了甜美的梦乡，老师们却没有丝毫睡意，他们一会儿给我们盖盖被子，一会儿拉拉窗帘，生怕我们睡不好，他们就像我们的父母一样，无时无刻不在关心我们，不但关心我们的学习，而且关心我们的生活。
实验小学，我的家！你处处充满了淳淳童趣，暖暖亲情!
实验小学，你是我人生的起点，成长的摇篮，你永远是我心中最温暖的家！
我爱我家！
实验小学的作文 篇2
昨天，我在＜＜游戏中的科学＞＞里看见了一个既简单又有去的实验。这个实验的名字叫＜＜水往高处流＞＞，是这个题目吸引住了我，我想：水都是往低处流的'，哪能往高处流？于是我就想动手试试。材料很普通，就是两个玻璃杯和两张卫生纸，先把一个杯子里盛满水，在把两张卫生纸拧成麻花的样子，一端放进水里，另一端放进空被子，这样等着结果就行了。因为已经是晚上了，所以我做完这些就去睡觉了。
嘘！小声！我睡着了！
今天我一早起来，就直奔阳台，要看看结果。我发现：现在两个杯子里的水各一半，真是水往高处流。于是我又拿来那本书，原来是这样：纸巾的纤维之间，有几万个或几百万个小空隙。将绳索形状的纸巾放入碗中，碗里的谁会流进这些小空隙，沿着纸绳索缓缓地从上往下移动，这种移动叫作毛细作用。水能从植物的根部移动到茎，叶等其他部分，也是同样的道理。
真是不看不知道，世界真奇妙。
实验小学的作文 篇3
有趣的实验作文200字
星期五放学回家，我做了一个有趣的实验。 我把两个鸡蛋放进2个瓶子里，一个瓶子里加醋，另一个瓶子里加水。然后一直观察它。 两天以后，我拿起来一看，放在水里的鸡蛋没有变化，可是放在醋里的鸡蛋变了，它的壳变成了棕色的，也变得柔软了，我把它的'壳打开一看，它的蛋白变成棕色的，蛋黄没有变化。放在水的鸡蛋和放在醋里的鸡蛋真的不一样！ 这一个实验很有趣，我很喜欢！
实验小学的作文 篇4
咦，这节作文课四班的王老师站在我班讲台前，一脸的神秘，他要干嘛呢？
只见王老师小心翼翼地弯下腰，从讲台下面拿出了一个粉红色的.包包。同学们议论纷纷，有的说是吃的，有的说是化妆品。王老师微笑着从粉红包里拿出了两套烧杯，烧杯里还各有小玻璃瓶呢。这又不是科学课拿烧杯干吗？难不成要做实验？我们脑子里充满问号。
果然，王老师开始做实验了。他先给一号大烧杯盛满自来水，又给小瓶子里也灌满水，接着从口袋里取出了一支钢笔，挤了四摘墨水在小瓶子里，然后大拇指按紧小瓶子拼命摇晃，直到水和墨均匀混合在了一起，最后，拎着小瓶子上系的线，轻轻地，直直地，慢慢地放进大烧杯里，就像细心的妈妈把小婴儿放入摇篮一样。“要溢出来了。”有同学忍不住说。可是，奇迹出现了，小瓶子里的墨水竟然丝毫没有渗出来。