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梦想小学作文 篇1
星期五，寒风刺骨，我和爸爸妈妈去参观东风西路小学，放飞梦想的活动。
一进大门，热闹非凡，我在人群间穿梭，终于来到我们班。我们来到礼堂，那里比电影院还大，我坐在我的座位上，看别人表演的精彩节目。
轮到我们表演了，我的心非常的.紧张。来到舞台上，我唱了一首英文圣诞歌，那时，我的心一下子缩紧了，害怕表演得不好，被观众们笑。怎么知道，我们竟然成功了。我高兴得跳了起来，然后，班主任叫我们回自己的座位上坐下，看，其他同学表演。我看得非常的入迷，连老师给我的巧克力都忘吃了。
第二次，我们要表演给家长们看了，我心情就更加紧张，怕我们被家长笑，开始表演了。家长给我们鼓掌，我的心突然没有那么紧张了，第二次，我有一点失误，做错了动作，可我想起这句话“失败是成功之母”。我就知道，下次，一定要吸取教训，下台了，妈妈对我说：“以后不要做错动作了。”“知道了”我回答道。
我觉得很好玩，因为我可以当着这么多人的面前表演，下次，我还想去。
梦想小学作文 篇2
夜晚的星空总是那样绚丽，一刻流星划过。我闭上眼，许下心里的愿望，希望它带着我的梦想起飞。
那双求知的眼睛总在不停的闪光；那个智慧的大脑总在不停地转动，它吸收了一切书之精华，化为了动力，促使我们前进的动力。
在一次次的'考试后，那令人神往的暑假终于来到我们的身边。我开始了我的知识之旅，我喜欢看《鲁滨逊漂流记》，是它让我品尝到了人生的辛苦与火热，是他让我明白我们必须坚强，无论在什么环境下都要坚强，坚强就会成功。我想在飞向成功的道路上定有很多困难，我们必须要坚强。
20xx年8月8日，是一个光荣的日子，在中国，炎黄子孙门将在黄土地上展示自己的魅力，表现东道主的热情与中国人的力量。我知道在都哈冬奥会上，中国队员在花样滑雪中出现了一个让人难以预料的意外。在赛场上女运动员摔伤了，但是她并没有放弃比赛，而是坚强的站起来，继续向自己的目标出发，并且得到了雷鸣般的掌声，这掌声代表着：人们为他们的坚强而感到骄傲。这就是奥运精神，也是每个运动员需要的精神。
梦想小学作文 篇3
每个人心中都有一个美好的梦，有志气的，有远见的，有前途的，有发展的，各个与众不同。我的心中也有一个这样的梦——成为一名画家。画在我们身边随处可见，大概在我记事起，我就与画笔结缘了。
小时候，我爱看风景。听妈妈说，在姥姥家的不远处，有一块很多的草地，那里有花有草，空气清新；天空湛蓝无比，多多白云飘浮，倒映在小溪里。我开始憧憬着妈妈说的画面，渴望看到湛蓝的天空，葱郁的树木，美丽的花朵，清澈的.小溪……想着想着，一幅美景就在我的脑海浮现，我迅速找来纸笔，一笔一画勾勒心中的美好。这幅画，至今还被我贴在床头。
从此我爱上了画画，成为一名画家的梦想扎根在我心中。我虽没有机会亲眼见到世界著名大师的名作，但我知道刻苦钻研总是没错的。慢慢的，我对我自己的要求也提高了，我不满足于只画简笔画，我也开始尝试素描。我还缠着妈妈给我找老师学习国画。国画也称毛笔画，在运笔时需要一气呵成。如果中途有间断，会破坏到整体美观。调色也要注意，两张颜色混在一起是否能调出自己想要的色彩。刚开始我画了幅《寿桃》，因为没能显现出明暗对比，桃子自然不好看。慢慢地，大概是熟能生巧吧，我现在画的不错。
我觉得我离自己的梦想越来越近了。我相信只要坚持不懈地努力，我的梦想就在不远处对我微笑！
梦想小学作文 篇4
每个人心中都有梦想，我就有一个梦想——当一位名副其实好老师。肯定会有人笑话我对梦想要求太低，但是，老师可以一天天看着他们长大；可以把自己知道的知识传授给他们；还可以每天和他们在一起玩耍这是一件多么有意义并且有成就感的的事情啊！
老师，这个词我们并不陌生，就在我们身边：当老师看到孩子在作业上有一定进步时；当他们在成绩上并列前茅时；当他们在比赛中获得好成绩时，老师会为他们感到无比的高兴、欣慰。
虽然有时，一些小事会让老师头疼，可是，当遇到这些小事时，偶尔总会回想起以前老师在遇到这些事的时候是怎么处理的。因为我们也是从小到现在，也经过了小学阶段的经历，我们也是从那时候走过来的。
上课，还是老师最重要的一个方面，只要我们认真听课，并且老师认真备课、做好记录，有时再配上几幅图片或幻灯片，使得课堂更加生动，这样就能让孩子们更有积极性，这个样效率才会有所提高。 课间，是学校里同学们最活跃的时候，他们一起踢毽子、跳绳、一起玩耍。在上体育课的`时候，更能充分的体现出老师和同学们玩耍的情景：比如说玩贴膏药时，老师可以一起和同学们跑步。在运动会时，跑得快的同学带着激情参加比赛，没有参加比赛的同学给参加比赛的同学加油助威，则得奖的同学我们可以为他们呐喊！
一个人有一个人的梦想，我的梦想是——老师，希望梦想能实现、成功！