五年级作文300字

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五年级作文300字 篇1

转眼间,我已经是五年级的大姐姐。今天是开学的第一天。我充满期待!期待教我们的几位老师,期待各位同学。尤其是我的那几位死党。胖嘟嘟而又十分活泼可爱的李妮、天真烂漫的孙明慧、比我们高好几个头的“巨人”黄嘉莉。还有我们班的那几个捣蛋鬼白斌强和刘加林还有那几个闯祸精刘凯、曾浩和刘冰。

时间一分一秒的过去,同学们很快进入这个温暖的大家庭——五二班。而老师,也一一向我们介绍自己。其中,我最喜欢的一位老师也就是我们班的班主任。她叫周思妤,因为她的语气超级像我的老妈。她教我们语文。戴着一副眼镜,穿着一件既漂亮又十分可爱的衣裳。显得多么和蔼可亲啊!当然,这位又胖又高又可爱的数学老师也蛮不错,看起来像个顽皮的小孩子一样。

啊,时间过得真快!一天就这样过去。不知道我们班的那几个捣蛋鬼和闯祸精又会给我们带来怎样精彩的“好戏”?几位老师又会给我们献上怎样的“惊喜”。

五年级作文300字 篇2

书可以陶冶性灵,丰富精神生活,开拓人们的视野。我一直是个爱读书的人,常常在书的海洋中乘着求知之舟遨游;在书的草原上驾着探索之马驰骋。自幼开始,书便已经是我忠实的伴侣和亲密的好友了。

从上了小学后,《青少年文学》和《红领巾》这两本书便成为我十分热衷的书籍。可能每个男孩子都有统帅千军万马或斩妖除魔的梦想,而女孩子只是用心去做好每一件事,我也不例外。每一次老师让我们写作文时,我总是会对和这篇题材差不多的作文研究研究再写,有了这两位“小老师”的帮助,所以我的作文水平也不赖。现在,我却对一套《世界未解之谜》感兴趣,并且已经交为了好朋友,它告诉了我许多我一直想不通的谜,告诉了我根本想不到那里去的谜,它让我受益匪浅。

好书象风风人夏雨雨人一般使人澄清思想,它的价值就在于每个人都爱读,而一个会读书的人就就座应该做到对待每本书就像好朋友一样对待,即使忠言逆耳。

好书伴我成长,在我的生命中,好书就像亲人,好书就像挚友,好书就像良师,塑造我性格,扬善弃恶;指引我方向,明辨是非,正是这一切,助我登上新的高峰!

五年级作文300字 篇3

爸爸,妈妈我想对您说,您们的爱全都用来哺育我,养育我长大,我十分感谢你们!你们爱我,疼爱我,我都来不及报答你们!我长大后一定会报答你们的!但我发现你们有个看点就是你们让我太过于放松翱翔,很少陪伴我成长。

记得有一次,我在月考中语文考试得了九十七点五,数学得了九十八分,英语得了一百分,我知道后非常高兴,我一蹦三尺高,真的好想立刻告诉你们!我放学回家时,我高兴地拿出我的成绩给你们看,我本来以为你们会表扬我,周末会陪我去公园玩的。但你们只是随随便便说了一句“卓芮,你这次考得挺好的,下次再继续努力!加油,然后奖你个漂亮的布娃娃。”我听后失望极了,觉得你们对我成绩不在乎,我考得那么好,你们却对我一点鼓励都没有。我觉得您们不在乎我,不关心我,不爱这个家!不陪伴我,不理我!我真想在房间痛哭一场!

我真的好想告诉您们,孩子长大后需要独立,但孩子心灵需要家长来呵护,培养,关心、爱护!我们还有很多东西学不会,需要你们的帮助和关心,不要把注意都放在工作中,请你们放下工作,抽点时间来陪伴我,关心我,好吗?爸爸妈妈!

五年级作文300字 篇4

半夜,我听见书包里发出悉悉索索的声音,仔细一听,才知道是文具和书本在对话呢!

书包为难地说:主人总是把我的肚子撑得鼓鼓的,害我总是被主人的朋友的书包嘲笑,说我丑。这句话被在书包的肚子里的文具和书本们听到了,它们就议论起谁没用,谁有用来了。文具盒哥哥先发话:主人老是往我肚子里放好多铅笔,用也用不完,干脆少拿几支吧!铅笔弟弟们听了,生气地说:我们是主人写字的工具,少了我们,主人还怎么写字啊?其它文具和书本听了觉得有道理,就决定不排除铅笔弟弟。文具盒哥哥刚说完,语文书姐姐就抢着说:主人有这么多练习本,不如少拿一俩本吧!练习本妹妹们听了,满是气愤,说:主人拿我们肯定有他的用意,我们一本也不能少!书本们觉得摘录本奶奶好像没什么用,就一起说:摘录本奶奶主人好像没怎么用她,不如被她给拿出去吧!摘录本奶奶听了,说:主人没了我,写作文一定写不好,我要待在这里。最后,文具和书本一个也没出去,这时它们才知道文具和书本一个也不能少,共同努力才能帮助主人学习!

"。对呀,书包里的文具和书本一个也不能少,同心协力才能帮助我们学到好知识,考出好成绩!

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