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八年级优秀作文 篇1
我不知道我终将飘向哪个地方，悠悠的飞扬，风将我带到天上。
晶莹的，以花朵的姿势从高空落下，看大地是怎样，如何繁华的成长。
我从云中出生，跟雨滴一样，只不过被更冷的碰撞。我渴望像雨一样成长，去滋润大地。然而季节只允许我在冬天出场，看不见青山绿水，看不见莲叶荷花，看不见深秋枫叶。
我只能，守着小小的希望，从高空坠落下来，看孩子们嬉笑的脸，看雪地上蹲坐着幸福的雪人，看圣诞节里教堂的歌声。
仰望蓝天，冬日里是多么孤独。世界银装素裹，晶莹来关注晶莹。我的梦想在阳光下实现。身体慢慢被融化，变成澄澈明亮的水，缓缓流动。
送别了我的一生，眼睛由返回沧桑的表情，像晚钟惊飞的鸽群。
我来过又像从未出现过。
星
人们都以为我只在暗夜出场，事实上，我也在白天闪烁。只不过太阳的光芒，遮住了我金顶的华光。
他从我面前走过，宛若长者，宛若先知，从背影里熟悉他的我，边收敛了光芒。
我感觉宇宙很渺茫，星与星的距离，明明是如此之近，却又遥不可及。大地上的人们，常在深夜将我唤醒，来聆听他们的愿望，可又如何呢？我没有力量去帮助他们，只有更加勤奋的闪烁光芒。
我们都一样，最后终将陨落，不过我有更大的希望，即使陨落也要辉煌！
看，那繁华的夜空中，那无垠广阔的天地中，瞬间华过的光芒，是如何的明亮！
八年级优秀作文 篇2
在水王国里，有一个国王名字叫“节约”，他就因为节约用品才被上一任国王看重的，传承王位。人类对于他这样一个“高贵”的国王却不屑一顾，他们一浪一费水源，为了自己一些小利污染着水世界。国王看着他的那些臣民都因人类的一浪一费而排一入了那臭气熏天的下水道，看着他们的朋友，小鱼小虾被污水——所有生物的死神，钩走了生命。他愤怒了，召集所有水们，向着非洲，那个珍惜水的世界。
国王站在台上，带着不可抗拒的语气说：“现在的人，真是太不珍惜水了！我们迁移去那珍惜水的国度——非洲！”随即一声欢呼响起，这声欢呼带着水们的愤怒一起进发出来，带着水们因不用再牺牲兄弟的喜悦。水们拖妻带儿，跟着“节约”一起踏非洲着遥远“征程”。
在不断行进的路程中，他们克服不断到来的险阻，烈日炙烤着他们，他们用一片片树叶，当作保护伞，躲在荫蔽下艰难地行走，寒风凛冽地吹着，他们也只是紧紧相拥，希望能一温一暖点。因为路途得遥远和他们身一子小而只走出去一个省，就用了一个春秋。而人类得知这件天大的事，人们都沉默了，因为他们惭愧，他们都低下了头，因为他们没有脸面对赐予他们生命的女娲。他们在心底不停地叹气，后悔：为什么？我们要那么做！水给了我们生命，我们却要去污染它，一浪一费它！“我们真是该呀！后悔也没有用了呀！就在人民沉在懊悔与悲痛的世界里时，政一府也在想办法，尽量挽回水资源，政一府人员们突然灵光一闪：“我们可以尽量地治愈水的“疾病”来挽回水呀！对呀！这就叫作“五水共治”！政一府下达了这条命令，人民都开始为五水共治出自己的一份力。另一边“报，国王人类现在正在拼命地拯救我们水族！”一个卫兵报道。“好！好！人类终于开始理解到水的重要一性一了！既然这样我们就回去吧！我们初衷也达到了！赶快召集大家返回！”随着一声命令，水们又开始了“征程”，不过这次却是返回。
国王“节约”站在高台上大声宣布：“我们的愿望，梦想终于实现了！”随之而来的依旧是欢呼，这欢呼是喜悦的。
八年级优秀作文 篇3
每一个人，都有自己脆弱的一面，你也许哭过，笑过，烦恼过，开心过，但你始终还是曾经的你。每一个人，都有不为人知的秘密，你也许不曾向人诉说，你也许在梦里想过，你也许想要倾诉，但你的秘密始终是你心中的结。
是啊，风中凋谢的花，只是昙花一现，落了便枯，碎了满地残柳。你是否会捡起地上的桃花，把他当作书签，把他埋在土里，他的生命也就不会随风而去。
人的漫漫长路中，你会遇到不同程度的挫折，你是选择放弃，还是坚持？
走错一步，定会满盘皆输。
我曾经看过一本叫做《七心灵游戏》的书，里面阐述了七种游戏，分别是：我的五样，谁是你的重要的他人？我是一个怎样的人？你的支持系统，再选你的父母，写下你的墓志铭，生命线这几个，当我看到第一个游戏时，我就不知所措了。我的五样，生命中不可缺少的东西，是什么呢，我写下了：云和笔，其他三样我没有写，至于要写什么，我也没有去琢磨，其中的道理，我想只有慢慢去体会了。
第二个游戏。所谓重要的他人，当然是心中占有极高地位的人，看到这里，你们一定想到的就是父母，但是，我却填上这样一行字：如果说生命中的行人走过千千万万，我定会选择最真挚的一个。是的，对自己最真挚的，不一定只有父母。
第三个游戏。试问自己，到底是一个怎样的人呢？说实话，其实我也不清楚，但是至今为止，我却想做一个快乐豁达的人，不去为名利纠缠，相依白云，与蓝天共存。
第四个游戏。你的支持系统，我不是很明白其中的意思，因此我没有填。相信我，这不是敷衍，是慎重。
第五个游戏。再选你得父母，这次我却没有犹豫，果断的写下了：自己的父母亦是最好，不换。我为什么这么写，我相信会有人和我拥有着同样的感受。
第六个游戏。写下你的墓铭志，这算是生前的记载么，如果是这样，我愿意我的墓铭志是这样书写：在生命的最后一刻，我看到满世界都是你的笑声与温暖。
第七个游戏。生命线，什么是生命线？如果超越生命线会怎样，是死亡还是胜利？这些我都无从而知。我愿意赌一把，无论会怎样。
留心观察，你会发现身边还是有值得注意的事物。你可以带给寂落的人们一丝安慰，让他们的心灵得到一丝丝抚慰，不需要太多的水和阳光，一点足矣，然后默默离开，各自安好，不去打扰。
七心灵，是残梦中的牵挂，牵挂后的回答，就让我们自己去静静回味吧。
八年级优秀作文 篇4
在众多同学眼中，科代表是什么？那是一门学科当中的最高职位，富有着地位，权利。仅仅次于班长。可以和社会上的总经理有得一拼。可有谁知道科代的苦？当个学生难，当个好学生更难，当个好学生中的科代表更是难上加难。
我先来谈谈科代的首要工作——代读。每当我代读时总是遇到这样一连串的问题。你若大声喊“翻开第X页！”下面的同学就会抱怨“喊这么大声，吓死人啊！”你若用平时的声音说话，下面的同学还是会抱怨“啊？第几页啊？”“说大声点不行啊？”就算音量控制好了，也得看同学们的心情。要是他们心情好，那还好，最起码肯配合读。要是心情不好，拿着书不肯读，全班就那么几个乖乖女在读，真的要多冷场有多冷场。——无奈！
再来说说收作业。组长们总是会给出几个没交作业的名单。如果只是人家第一次犯错，那这位同学的态度会好很多，会和声和气地解释。若是那些长期不交作业同学，那就和一个富家公子似的。态度强硬无理。“我就不交怎么滴？”“天天像个包租婆似的，烦不烦。”到老师那时，老师一看见缺叫作业的名单，就会带着少许责备的语气问你“怎么又是他们？”明明是他们不叫作业，受到老师责问的却是你——委屈！
有些同学认为科代表当然是什么的都知道。可是老师并不会把每件事都告诉你。当你回答“我不知道。”时，这位问你的同学就露出个表情——连你也不知道，亏你还是个科代表。好像你这个科代表真的犯了什么错一样。还不能反驳。——尴尬！
更让人悲哀的是，若是你的任课老师心血来潮，给你一个很多作业的作业单。这下可好了，引起全班公愤了。底下的同学在不停地责问作业为什么这么多。还有些同学甚至想让你代表全班同学去和老师求情减免作业。他们不敢把怨气往老师身上撒，你这个当科代表的自然而然就当了他们的出气筒。更郁闷的是，你还有火不能撒，得忍，谁叫你是科代表呢！——悲哀！。
科代表的要求自然要高些，你这科，无论如何都不能考砸！考好了，人家认为你是应该的，考不好，等着接受众人的鄙视吧！连老师都会怀疑你的能力。——郁闷！
当个科代表，无奈、委屈、尴尬、悲哀……万千“宠”聚于一身。同学们何时才能体谅我们呢？
哎！科代表不容易啊！