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一件令我很自豪的事作文 篇1
一天清晨，我刚睁开朦胧的睡眼，奶奶就走了过来说：“丫头，桌上有奶，还有面包，去吃吧！”“啊？”我很吃惊，一般奶奶都很晚起床，今天怎么这么反常？而且连饭都提前做好了。我装作神秘的样子说：“奶奶，你是不是有什么事呀？”奶奶不好意思地说：“俺想说普通话，你教我行不？”还没等我反应过来，“死丫头，不想教就算了！”奶奶假装生气，转身欲离开。“教，教！一定教！”我一边说一边把奶奶拉到课桌前。
我清了清嗓子：“今天，我们学一首诗《登鹳雀楼》。”“这个俺知道，你小时候俺还教过你呢！”我点了点头。“奶奶，我读一句你读一句啊！白日依山尽。”“白……日音山尽”“不对，是依不是音。”“音……依依。”“对，对。”“黄河入海流。”黄黄热……热海流。”奶奶张口结舌。“是入不是热。奶奶再读一遍。”“哦，热热……入。”“对了，奶奶真棒。下一句，欲穷千里目。”奶奶有点激动：“这个俺会，是不是欲穷……千里目。”“奶奶真聪明！”我很高兴。“最后一句，更上一层楼。”“更上一……成楼。”“是‘层’不是‘成’。奶奶再读一遍。”“层……成，层层。”“对了！”我高兴得都快蹦起来了。
奶奶又读了几遍，结果都能流利地读出来了，这可增加了奶奶说普通话的信心。以后，奶奶每天都说普通话，天天用普通话和小区里的爷爷奶奶交流。
我看奶奶自豪、高兴的样子，我也特开心，我更自豪，因为我当上了奶奶的小老师啊！
一件令我很自豪的事作文 篇2
今天是母亲节，我打算给妈妈做西红柿炒鸡蛋，让妈妈高兴高兴。
我拿起西红柿，放到水龙头下面洗了洗，西红柿火红火红的，就像一个红通通的迷你小灯笼。我右手拿起刀，左手按住西红柿，只听哗的一声，我连忙跳到旁边，生怕切到自己的手，一看，我的西红柿1号已切好，我又接着切第二块、第三块……切完西红柿，我把火点燃，天蓝色的火“刷”一下就冒上来了，我把锅放在火的上面，放上油，油就像在太阳光下照射的小河，金黄金黄的，又像一条金灿灿的瀑布，“哗哗”地往下流。我又把鸡蛋磕了一下，又赶忙放进了锅里。鸡蛋渐渐由透明的变成雪白
雪白的，就像鸡蛋黄穿了一身白色的婚纱一样。我看到鸡蛋的这个样子，我脸上露出了一丝丝笑脸，鸡蛋慢慢熟了，整个厨房都弥漫着鸡蛋的清香，我又把切好的西红柿倒进锅里，西红柿的汁液就像一些红色的雨水，西红柿的形状千姿百态，有的像一顶红通通的小帽子，有的像一个弯弯的小月亮，还有的像一座不算太高的小山丘……我又把它们一翻，就好像它们自己翻了一个跟
头，我又把盐放进去，白花花的盐就像一堆雪白雪白的雪，我见炒的差不多了，就把它们盛上盘子，放在了桌子上。
妈妈看见了，尝了一口，感动地对我说：“孩子，真好吃，你长大了！”我的心里像吃了蜜一样甜。
一件令我很自豪的事作文 篇3
三年级的运动会就要来临了，老师已经选好人数，可偏偏就是没选上我。这下可着急了，我可是跳远健将呢！
回家后，我跟妈妈说了运动会的事。妈妈鼓励我向老师自荐。第二天回校后，我向老师自荐让我参加运动会的事，老师想了一下，就答应了我。我左盼右盼，校运会终于来到了。
校运会那一天，妈妈的到来令我惊喜不已，让我的信心更上一层！比赛开始了，我们排好队，一个一个的做好立定动作。我先松松腿，让腿不会这么容易抽筋。轮到我了，我心里就像十五个吊桶？——七 上八下。妈妈看出了我的心思，鼓励地说：”靖阡，别怕，相信自己，你一定会成功的！“我点了点头，深吸一口气，两脚一蹬，跃向前方。想不到，我竟然跳了176厘米。我高兴地奔向妈妈的怀抱。妈 妈说：”别骄傲，还有两次机会，说不定别人会以优胜的成绩赢得你的冠军。“我马上排好队，准备第二轮比赛。担任工作人员的老师叫我再跳一次，结果185厘米。最后一次，班主任鼓励我跳190厘米 ，可能是我的心理压力太大吧，只跳了181厘米。
颁奖啦！颁奖啦！梁靖阡获得了金牌！同学们欢呼着，一起分享着这份喜悦！妈妈和老师在帮我照相，同学们簇拥着要跟我合影……
这一天我特别高兴、自豪，因为经过了不断努力、练习，才取得了金牌，才取得了在同学们面前的骄傲！
一件令我很自豪的事作文 篇4
每个人都有难忘的事，高兴的，难过的，有趣的……但是，有一件事令我非常自豪。
记得在三年级下半学期，英语戴老师选中我和一位同学参加英语口语演讲比赛。当时我既高兴又紧张，害怕在比赛中得不到好的成绩。那段时间，同学们放学回家了，我和另外几个同学一起去学校餐厅练习口语。虽说我的英语水平还可以，但当时有一些陌生的英语单词不会读，是老师不厌其烦教我们读熟练、练熟练。一个星期下来，我的口语水平进步了许多。我每天投入地练习，带着信心去背、去练。在淘汰赛那天，我顺利地进入了决赛。
在等待决赛来临的那些日子里，我苦练基本功，利用空闲时间读背。我左盼右盼，终于等到决赛的那一天，我带着老师和同学们对我的期望，从容地走上了演讲台。我朝下边看了一眼，黑压压的一片坐满了人，所有人的目光都聚在我的身上。我深深地吸了一口气，马上镇静下来，开始了我的演讲。我向评委和观众打了个招呼，便按老师的嘱咐，有感情地朗诵，调整好速度，控制好音调，清晰地吐出每一个字音，还适当穿插了一些动作。当我演讲完毕，我向评委和观众鞠了一躬，说：“Thank you!”台下响起热烈的掌声。
功夫不负有心人，我获得了二等奖，为学校争得了荣誉。我非常高兴，为这件事而自豪。