快乐的小学作文

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快乐的小学作文 篇1

快乐是多种多样的,有的人为得到心爱的玩具而快乐,有的人为捡到钱交公而快乐,在我的心目中劳动也是一种快乐。当我看到抹布很脏很乱时,一个想法在我大脑中出现了。

“叮铃铃”下课铃响了,我撒腿就跑到洗脸盆前,盆里全是污水,于是我把沉重的盆端到楼下,换了一盆清澈的水又回到班里。把一块块抹布展开放到水里洗了起来,可我怎么洗就是洗不干净,老师看到了走过来告诉我说:“你这样洗是洗不干净的,要用力的.摆动,搓,揉。”我按照老师说的先试了一下,果然不出所料一团黑色的水从布中流了出来,就这样我一一认真洗过后,又把它们放回原处,刚走了几步,我回头一看又有一个问题出现了:不美观。我边开玩笑边说:“你们如果不变美观的话,我就把你们浸泡成黑色大‘被子’”,我一想到被子,对了可以把它们按折被子的方法折好,就这样我按照学过的叠被子的方法摆弄起来,叠着叠着又因布子的长和宽出了问题:布子太长了,我又一次展开,把它们的长“除以二”折了一下,又按叠被子的方法折起来,这样我顺利的完成了,又把它们放好。望着我精心洗干净折好的“被子”,我心里像吃了蜂蜜一样美滋滋的。老师看着那一块块折好的抹布,直夸我是个有心人,此时我心里别提有多高兴了。

同学们,表达快乐的方法有许多,就看你选哪一种,只要能让你感到有意义的,我认为就是快乐的。

快乐的小学作文 篇2

六一儿童节到了,我一大早就起来往学校赶,来参加庆祝活动。来到学校,首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼,在大门中间还有一个艺术门,它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园,呵!五颜六色的旗帜把校园装扮一新,橱窗里老师的照片一个个面带微笑,在亲切的和我们打招呼……。啊,校园里到处都洋溢着节日的气氛。

走进班里,同学们正在一起讨论着,今天的节目情况,有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。

演出开始了,同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演,有的'参见了小品演出,有的打起了鼓,有的——,他们个个施展自己的才华,看的同学们不断给他们的表演,报以热烈的掌声。其中,我认为最好看的节目,就是我们班同学跳的双人舞。因为,她们的舞姿优美,表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子,让人眼前显现出了大自然勃勃生机,万物复苏的景象。所以,我喜欢她们的舞蹈。

下午,我和表妹在父母的带领下,来到了德克士吃饭,做游戏,我们还一起跳舞,并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。

时间总是短暂的,我就要和这个快乐的节日说再见了,真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话,那该多好呀!因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。

快乐的小学作文 篇3

上周末的时候,老师带我们去海王星生态农场游玩。我最喜欢的是喂鱼了,那里的鱼有许多种颜色,可漂亮了!有红的,有红白搭配的,有白的,还有黄的。那里的鱼还特别贵,最贵的`是黄色的,它要三十多万呢!

我看它们都很可爱,就把鱼食喂给它们。我刚扔下一颗鱼食,它们就飞快地游过来抢,抢到的鱼就一甩尾巴就游到别处去吃了。没抢到的还在那儿你剂我,我挤你,真好玩!海王星生态农庄还有好多好玩的,如:挖番薯,掰甘蔗,烧烤,自由活动,挖宝。可真有意思。下次我还想要来,因为农庄实在是太好玩了。

快乐的小学作文 篇4

今年的冬季长跑又开始了,我想每个班的同学都想拿个第一,让班级拿上全年级总第一分吧!

紧张激烈的比赛开始了,一个年级比赛大概要用三十来分钟吧,俗话说:商场如战场。那这个能为班级和个人获得利益的赛场是否也是一个引着众人关心的战场呢?每个年级的个人第一和团体总分都出来了。该轮到我们六年级了,每个人都想得名次,为班级和个人争夺利益。枪声一响就像离弦的箭一般冲出去。刚开始几步跑得挺快,但没几步就已经累得气喘吁吁了。走的走,小跑的小跑,刚开始几步的那股猛劲一下子就消失了,那么长的路线,谁能坚持下去呀!但是我想:冲刺在前的那位运动员只要有滴水穿石的'精神,就一定能够取得最后的胜利。想归想,万一她稍微喘一口气,粗心地停一下,我想后果将是失望。

一次长跑下来,肯定不会很容易就消除疲劳。等我们跑回到班后,见很多同学都拿到了奖品的那一刻,我就开始为她们高兴了。当我听到我的班拿了全年级团体总分第一名的时候,由衷激动的心情充满了我的内心。我用感激的目光望了望这些同学,向他们表示祝贺。

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