书包小学作文

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书包小学作文 篇1

我的书包是紫红色的,它有两条背带,挎在身上很舒服,书包上有一个芭比娃娃,它长着红红的脸颊和黄色的.长发,显得很精神。

我的书包有四层,第一层里装的课本和作业本,第二层里装的文具盒,第三层里装的是彩笔和卷笔刀,第四层里装的是彩笔和记事本。

我和书包是好朋友,上学时,它跟在我身后,帮我拿学习用品,上课时,它躺在课桌旁,准备随时为我服务,我做作业时,它就静静地陪伴着我,等我做完作业时它就把学习用品都给我保管好。

书包,我的好朋友,伴随着我快乐成长!

书包小学作文 篇2

大家好!我是未来的书包,你没看见我,对不对,那是因为我正在隐身,什么,你说我很普通,等你看到我的功能后,一定会改变看法,称赞我的神奇的。

我的颜色可以随着主人的心情改变,比如:主人心情烦躁时,我就变成白色,好让主人平静下来;主人伤心时,我就变成黑色;主人快乐时,我就变成金黄色……图案就更有趣了,如果你饿了,想吃饼干,图案就变成饼干,这个饼还可以拿下来吃呦;如果主人觉得无聊,想玩玩具,图案就成了玩具;如果主人要喝水,图案上有大大一杯水。我只有一层,而且很小,不过,你放心,我装的东西可多着呢,你一定会想:书包一定很重吧,是的,因为装得多,我非常重,不过,我会变成一只可爱的机器狗,上学时以每秒上千米的.速度带你飞奔到学校。你问下雨怎么办?别着急,神奇的我会变成一朵特大号的白云,时刻跟着你。而且我还是个微型录音机,把老师讲的课一点不漏地录下来,我还会变成飞机、电视、电脑,甚至时空机,随时陪伴着你。

怎么样,你想拥有这样神奇的书包吗?

书包小学作文 篇3

“我只是一个小学生,书包为什么那么沉呢?”我常常这样想。

从一年级开始,书包一直都是如“一百斤铁”那么重.哎呀,我的背天天这么被重重的书包压着会不会弯了?

随着年龄的增长,书包也随之变重,每升一个年级,每一次开学报道,每一次发书……我好想好想让书包轻一点,不用轻太多,我只要一点,一点便足够。

我看一篇报道,没说别的,说的内容是我们小学生的书包平均重量是五公斤多。大人们,我们只有一个请求,那就是书包轻一点,您们能满足我们吗? 如果书包轻点该多好啊!上学时,就轻轻松松,再也不会感到腰酸背痛。我们会把所学的知识在课堂上消化,每一堂课都会上的生动活泼。没有家庭作业的我们快乐得像是出了笼得鸟,在天空中自由飞翔,不受拘束。

看着一群小孩子背着大大的书包,你们大人是否有觉得别扭?我们背着重重的.书包真的好累好累,我们背着重重的书包背好疼好酸……

我有一个愿望:我想让书包轻一点。

书包小学作文 篇4

Hi!大家好!我是你们得力的助手——书包,是过年时小主人的舅舅把我送给小主人的。

我全身是天蓝色的,主体部分是包,包的正面有一只米老鼠,他双眼瞪着前方,双手摆动,双脚一前一后正在向前跑,好像对小主人说:”在学习的道路上,你可不能落后哦!“我的背面衬着一块大海绵,摸上去软软的,让小主人背起来很舒服。在它的.上面有一根灰色的拎带,拎带的旁边有两条粗带子,它们也是衬着海绵,它们一直延伸到包底,这样就组成了两个圆圈让人背;在每个圈的尾端都有一个塑料扣子,用它可以调圈的大小,我的两侧各有一个小袋子,左边的一个用来放雨伞,右边的一个用来放水杯。

打开正面的盖子,你会看见还有三个袋子,一层一层的贴在包上,一个比一个大一点儿,它们都有自己的作用,第一层小主人放了一些小的物品,如:手机、钱等;第二层小主人用来放一些大一点的物品,如:跳绳、抹布等;在包盖子上面,还隐藏着一个透明的小袋子,可以放一些卡,如:月票卡、会员卡等。拉开包上的拉链会又有一个大袋子,这也是最大的一层,它的用处是放一些小主人上课需要用的书和作业、文具。

小主人非常爱护我,他每天都擦我,每一个月定期清理一次。记得有一次,小主人背着我去秋游,在路上他一直抱着我,中午吃饭时,我也帮了大忙,食物全在我的肚子里,如果没有我,小主人拿什么装食品呢?

我的功能齐全,小主人怎能没有我呢?

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