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我的发明小学作文 篇1
20xx年时,我发现油没了,就去加了油。
路上,我发现汽车发出的噪音很刺耳,让人心烦意乱,而且排出的废气污染环境。上班时,我又发现用来写字的纸很软,写字很容易划破。
回家后,我开始研究三种东西,那就是:太阳能型消音表、太阳能型加油表、太阳能型软硬表。它们只有一个手表那么大,三种功能都连在一起,上面有七个键;最上面两个分别是加油型和加油,任何东西都能加油,车子加机油,手表加电子,人可以加力量;中间两个孔是消音型和消音,外加一个孔,你只要按一下消音这个键,一注水就从孔里喷出来了,被这种水喷到后,就会没有声音,汽车没有噪音、人没有声音、照相机会没有杂音;下面三个是软硬型、软硬选择和光线发射,被这种光照到的.不管是什么都会变软或变硬,石头会变得像面包一样软,纸会变硬,你用小刀不管怎么刻也不能把它划破,不过还能写、很轻。这三样东西既方便又实惠。
如果电没了,它会提醒你:“电没了,电没了直到你听到为止。这时,你只要把这表套进配套的太阳能安全电棍,过半分钟,就有电了。
同时,这个手表还有普通手表的功能,又可以看电视。
配套的安全电棍可以像金箍棒一样变大变小。按下电棍上的按钮,还可以当警察的电棍来捉小偷。
虽然这些都只是幻想,不过,为了实现这个愿望,我要好好学习。
我的发明小学作文 篇2
在科技博览会上,我的发明一直赢得女孩们的好评,它,就是女孩们的`换装神器——公主八音盒。
它是一个粉红色的盒子,小巧精致,打开八音盒,一阵悦耳的音乐传来,一位漂亮的公主跳着舞升上来,这是自动机器人,你只要说:“我要xxx裙子。”不过一秒,漂亮的裙子就穿在你的身上了。
在现在,我依然在忙碌,因为,公主八音盒的订单太多了。
我的发明小学作文 篇3
哎,看着教室里的板凳在一些调皮同学摧残下变成了“残疾凳”,我只能无奈的叹口气。我们班有些同学就是不老实,不管是木板凳、塑料板凳,甚至是铁板凳,都会叫他们弄得残疾,老师经常批评他们,甚至叫他们自己带板凳来坐,可这些同学依然如故,不知悔改,凳子的命运怎么这么悲惨呢?
有了,我发明一种新型板凳,名字就叫“让你坐端正”。这种板凳我会设计一种装置,能感受凳子是否放平,如果你坐在凳子上左右摇晃,凳子表面就会弹出一些“针”,使劲刺你,看你还不坐端正。当然这只是教训你一下,不会把你刺出血来的。如果有的同学拿板凳来当武器打架,板凳就会放电,把你电一下,让你赶快放手。我的板凳还会有很多的惩罚,比如喷水、发子弹,专门对付不爱惜他的同学,让他们能老老实实的坐端正,不要毁坏板凳。
当然,如果是乖孩子,板凳不但不会惩罚你,还会奖励你,坐久了你会感觉越做越舒服,像坐在真皮沙发上一样,还会冬暖夏凉,消除疲劳,所以一节课只要你规规矩矩的'坐好,回答问题时也轻起轻坐,你就会受到板凳的奖励的。
我的板凳放在教室里是最好了,它会让那些调皮的同学害怕板凳,从而乖乖的坐好,这种武艺高强的板凳,对付一帮熊孩子比老师的耐心教育要好,所以当教室里安上这种板凳时,你们要做好准备哟。
我的发明小学作文 篇4
我们学校举办了科技节,是想开拓学生的思维,培养同学们的创造力,我也积极参加了小小发明家的`队伍。我做的第一个小发明是“穿针器”。我奶奶在家使用针线时,总是用线穿不进针眼,奶奶每次都是喊我帮她穿针。有一次,我就突发奇想:如果能有一个“穿针器”,能让奶奶自己很容易穿针,那该多好啊!这个想法一直在我脑海中。
后来,在一次玩游戏中,我得到了启示,我就试着动手做了起来。我要爸爸找来一根细金属丝,我把金属丝从中间弄弯对折一下,将对折后的细金属丝穿进针眼,再把穿进针眼的那一头金属丝弄成圆形,这样线就很容易穿进这个金属丝的圆孔里,然后,再将金属丝的另一头拉一拉,把圆形有线的这一头金属丝拉出针眼,线也就随着被穿进了针眼。现在奶奶已用上我的“穿针器”,做针线活时再也不用喊我帮忙了!
