欢迎阅读秋天二年级写景作文（精选5篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
秋天二年级写景作文 篇1
秋天是硕果累累的季节，秋天是色彩斑斓的季节，秋天是一个丰收的季节。
田野里，黄灿灿的稻谷就像一片金色的海洋。秋风吹过，田野里好似翻涌着千层波浪；高粱笑红了脸，玉米乐开了花，农民伯伯们忙着收割庄稼，汗水湿透了衣服，可他们的脸上却荡漾着喜悦和幸福的笑容。
果园里，一棵棵果树上挂满成熟的果子，苹果穿上了红背心，桔子披上了厚厚的桔色外套，柿子就像一个个小灯笼挂在树上，还有红艳艳的山楂，黄橙橙的梨，色彩缤纷，妆点这美丽的秋天。
秋风吹过，树上的叶子落到了地上，踩上去软软的，地面就像铺上了一层金色的地毯，秋风是凉爽的，舒适的。抬头看天，天空就像被水洗过的一样蓝，大雁一会排成“一”字，一会儿排成“人”字，唱着歌向南方飞去。
秋天，菊花也开了，有紫的、有黄的，还有白色的，就像一张张可爱的小脸正向我微笑呢。
我喜欢秋天，秋天是一首诗，一幅画，一曲动听的歌。
秋天二年级写景作文 篇2
秋天，不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音，更有一片丰收的景象。所以当秋天到来的时候，我就觉得非常快乐。
记得有一次，我和爷爷奶奶去地里摘苹果，看到苹果地里呈现出一片丰收的景象。一棵棵苹果树英姿飒爽地立在那里，在秋风的吹动下，树枝都笑弯了腰，好像在欢迎秋姑娘的到来。树上结满一个个又大又红的苹果，像一串串红灯笼挂在树上。
这应该是秋姑娘最好的回礼。不过爷爷说：“苹果树和你们小孩子一样，从小就把它培养好，把多余的枝条剪掉，整理好树形，还要疏花疏果……总而言之，要不停地管理、施肥、浇水，它才能结出又大又红的果子，否则就没有这样的好收成。”我听了爷爷的话收获很大，原来一个苹果的成长过程这么漫长，真是来之不易啊！
一阵秋风吹过，树上的叶片依依不舍地和树枝告别，地上像铺上了一层厚厚的地毯，我们坐在“地毯”上看见了一排排大雁追上白云，一阵阵秋风掠过田野，给我们送来一片丰收的喜悦。
秋天，是个金色的季节，是个美丽的季节，更是个丰收的季节。我喜欢秋天！
秋天二年级写景作文 篇3
秋，一个美丽的季节，一个动人的季节，也是一个丰收的季节。它，同样也是一首诗，不信你看。
“明月几时有，把酒问青天。”苏轼的一首《水调歌头》表现了一种对亲人的思念的情感。这是秋天诗当中的“思”。
再来看刘禹锡的《长安秋望》“楼倚霜树外，镜天无一毫。南山与秋色，气势两相高。”一下子，秋天的高山、天空，跃然纸上，呼之欲出。这是秋天诗当中的“美”！
自古以来，人们对秋非常喜欢，唐代诗人杜牧是这样喜爱秋天的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这首《山行》体现了诗人对秋的“爱”。
农民感谢秋天，谢它给大家带来了丰收。人们也感谢秋天，谢它带来了食物。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这里体现了人们对秋天的“谢”。
“思”“美”“爱”“谢”这就是秋天美妙的诗！
秋天二年级写景作文 篇4
晚饭后，我去户外散步，踩着满地的落叶，看着光秃秃的枝丫，我忽然感觉到，秋天就要离我们远去了。怎样才能把这曾经醉人的秋天留住？
我小心翼翼地拾起一片片落叶，仔细端详着，我想起老师让我们画的秋天的绘图日记，可那是用笔画的呀。我脑子里蹦出了一个新奇的想法，我要做一幅用秋叶贴成的图画。
我即刻收集着各种各样代表着秋的落叶，我把这些落叶贴在黄色的卡纸上，拼成了秋天最有灵性的小家伙——蟋蟀。看！金黄色的草地衬托着五彩落叶拼成的小昆虫，这样的境界是多么耐人寻味呀！我相信这是我秋意最浓的一幅画了。
瞧！秋色，秋景，秋梦，秋天的动人故事都被我贴在了画中。我望着这美丽的秋叶贴图，欣喜地叫起来。美丽的秋天，你将永远留在我的画中。
秋天二年级写景作文 篇5
一阵风儿吹来，我觉得凉爽极了，我知道秋天来了。你瞧，枫叶像着了火似的，通红通红的银杏树摇动着满树金黄的小扇子，大树的叶子也黄了，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像调皮的孩子在天空中你追我赶，还有的在空中打起了旋儿。
一群大雁往南飞了，一会……排成人字形，一会儿排成一字形，小燕子不知道什么时候飞走了，青蛙也不见了。
菊花开了，白的如雪，红的似火，黄的像金。一串红在公路边挂起了小鞭炮。
农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。
果园里，果子成熟了，苹果红彤彤的，柿子树上挂满了小灯笼，葡萄像一颗颗珍珠。
秋天真美呀！