五年级快乐作文300字

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五年级快乐作文300字 篇1

老师真够意思,给我们一起玩猜谜语。我们高兴的直拍桌子!

老师把我们分成四组,我被分在三组。

老师说:“答谜语时要站起,第一个说出谜底并回答的对的那一组得一面小旗,拍桌子的扣一面,最后旗子最多的组获胜。”

第一个谜语是:“我的朋友四寸高,天天伴我上学校。渴了饿了口水,工作起来先脱帽。”还是二组想得快,立刻回答:“钢笔。”谁知一人过分激动,使旗子“原封不动”,可惜可惜!

谜语会继续进行着,我们组也得了两面小旗,我多想为我们组争得一面旗子啊!这时,老师又念:“忽忽悠悠像驾云,没坐火箭没乘车。看了美景不睁眼,吃了美味不沾唇。”我想:是“做梦”吗?我就回答是“做梦”。还真让我猜对了呢!

老师说的谜语越来越难猜了,到最后一个谜语时,我们猜了好半天。谜语是这样的:“空心树,空心丫,有穗不结籽,有蕊不开花。”我们这个说竹,哪个说谷,都不对。还是四组说对了,原来是“芦苇”。

到最后,我们以五面旗子取胜,而其他三组一共才三面,二组一面也没有!我们欢呼起来。

我真希望再玩一次猜谜语啊!

五年级快乐作文300字 篇2

这次期中考试过后,我一直是忐忑不安的!不知道自己考的是好是差?

考试成绩出来以后,周老师把每个人的总分及排名报了一遍,当报到我时,我心里一阵开心,我排在全年级第三十六名,还不错。

回家的路上,我就乐了,拿着试卷,在路上想:考的那么好,妈妈一定会奖励我的,我先气气她,在给她一个惊喜这个计划一定出来,我就笑了起来。

回到家中,我装出一副考的很差的样子,妈妈一看,问我:考试几分?我装出吞吞吐吐的样子,说:语文63分,数学76分。妈妈一听就要扬手打我,我马上躲开了,可能是妈妈知道打孩子不好,就对我说:孩子,成绩上不去可不是件好事,妈妈小时候每门功课都在90分以上!你要向妈妈学习。我边听边想:骗骗你还真信了,我有可能那么差吗?我有了一点笑意但强忍住了,听妈妈讲着讲着,我又想:现在是火上浇油,等一下就是火上浇水了。我忍不住了,笑了出来。

妈妈问我:你笑什么?我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到全年级第36名时,说:儿子,你终于争气了。

这次谎言带给我的快乐还真不小啊!

五年级快乐作文300字 篇3

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”这是高尔基先生眼中的书;“读书破万卷,下笔如有神”这是诗圣杜甫眼中的书;“书籍是全世界的营养品”是莎士比亚眼中的书。而在我的眼中,书是知识树上的一颗果实,是带我在大海里遨游的一只小船,也是在黑暗中给我指路的一盏明灯。

记得有一次,我起床一看,爸爸妈妈都还在休息,干什么好呢?对,看书!我蹑手蹑脚地把放在床头柜上的《西游记》拿下来,开始看。

渐渐的,我忘记了父母在睡觉,忘记了一切,整个世界好像都消失了,我的心情开始随着主人公的喜怒哀乐而改变。当唐玄奘被抓时,我替他担忧;当孙悟空与妖魔打斗时,我替他加油;当唐玄奘被解救时,我松了一口气……我觉得自己是一只小鱼,在知识海洋里遨游。连妈妈的脚步声都没听见,等妈妈打开门时我才如梦初醒,不好被发现了!当然,妈妈把我教训了一番,因为我没开灯,是借着窗外微弱的光线看书的。

书,带给我快乐,你在我伤心时安慰我,在我开心时陪我一起笑。我喜欢看书!

五年级快乐作文300字 篇4

亲爱的同学们:

大家好!

是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指点迷津?又是什么,让我们如痴如醉?我们可以毫不犹豫地回答:“是书!”书就像一艘船,带领着我们从狭窄的地方,驶向美丽而广阔的生活海洋。

同学们都知道,今年,是20xx年,是北京奥运年,这是所有中国人的骄傲!作为全世界影响力最大的体育盛会,在这个期间里,一定会有许许多多的外国人将来到我们中国,来到我们中国人群中间。假如我们没有文化,没有素质,外国人一定会认为中国的人是无能的`,中国肯定也是一个无能的国家。

同学们,我们要知道,读书能使人明理,读书能使人高尚。读书能增长知识,开阔眼界。“书犹药也,善读之可以医愚。”一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,它会变得落后。虽然我们不是为了奥运而读书,而是想借助奥运会来增加我们的知识,并让中国人变得有教养,有文化,有素质。如果我们想要让外国人看得起我们中国人,我们必须要让每一个人都成为一个有蕴涵的人,都成为祖国的自豪与骄傲!

如今,北京奥运会的脚步已经越来越近,让我们快乐地捧起书本,让我们中国人更上一层楼!

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