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回忆小学作文 篇1
那天，午后的街道，我在沉闷的人群里喘着气。站在天桥上，背靠着栅栏，慢慢的仰下去，仰下去。我的头发在风中摇摆，我的眼睛开始晕眩。我看到天空中的云朵以优美的姿态大片大片的蔓延过城市。“友情无声降临，我回味从前，想起了你，心中泛起一波一波的涟漪……”不知道哪里来的歌声打破了这寂静的世界，我伫立在那儿，如有所语，回忆起那一件一件令人激动、悲伤、难忘而又怀念的那年。
令我最难忘的是那时我们毕业是所唱的毕业歌我们练了数次，也比较熟练了。但是真正上场时，一紧张，大脑一片空白，歌词就忘记了。当是我也不知道为什么，是不舍得情感让我富有感情的唱了出来。以至我现在回想起来，好怀念小学的.什么以及小学同学啊！
同学们，你们孩子的那次事情吗？不过哦我是不会忘记的！！！那次，期末考结束后的一星期，大家回去拿成绩单，但是这之前，学校先宣布了班上平均分，领导领了领衣袖，早上的微风把树上的叶子吹落了，领导郑重的说“六年一班，语数英平均分是全年段第一名。“话一落下，班上的同学们，有的拥抱在一起;有的互相擦干所留下的感动的眼泪；有的激动的都说不出话来。这分数不仅仅代表班上的荣誉，也是班上同学们进步的第一步。同学们，你们还记得吗？
不仅仅这些，我还记得我们班上参加了第一次学校组织的活动——参加革命烈士的追悼活动;第一次班上的同学们获得了许多的奖状；第一次同学们去社区做好事——帮区里的人们打扫卫生。总之，这个地方有许许多多的第一次。但是在毕业时，我们却只有回忆了。
过了一会，我才回过神来。我继续走在熙来攘往的街头，又想起毕业时，大家不再牵着彼此的手，小心翼翼的拉拉勾，泪也小心翼翼的流，有些事情我们不能左右，所以终于还是开了口，每个人的拥抱，还有一句话，还是朋友。记住大家分开以后，还是朋友，不要难过，要比以前快乐。记住彼此祝福，为彼此痛苦，那过往的欢乐永不褪色，因为大家都舍不得，所以要在耳边说句：不要忘记彼此，你会想起。
回忆小学作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。每当我骑这租来的自行车的时候，就想起了刚学骑自行车的情景……
那天，我和哥哥在家里玩的没劲，妈妈见了，就叫我和哥哥一起去骑自行车玩，但是我骑不来，所以，妈妈跟哥哥说：“你先教你弟弟，先租一辆车，等他学会了再租一辆，钱我来付。”妈妈刚说完，我跟哥哥都跑的无影无踪了。
我们来到了租自行车的地方，，哥哥把记一登了，然后我们就选了一辆高矮合适的车，就去玩了。
我叫哥哥先把我送到啤酒广场里，才好训练。于是，哥哥就把我送到了啤酒广场下，开始训练骑自行车了。
我先我的'两边拉稳，然后我我坐在上面，但由于我的平稳度不高，哥哥一松手，我就连人带车一起倒在了地上。在啤酒广场上的人们看到我狼狈的样子，就都跑了过来看我的笑话，还说我这么大了，还连车都骑不来。虽然这只是小小的一句话，但它的杀伤力很大，一下子就把我勇气全部夺走了。过了一会儿，那些人都走了可我的勇气还没有回来，不敢骑自行车，好像它随时会咬我一口似的。这时，哥哥在一边加油、打气，使我的勇气又回来了，接着，哥哥又告诉我：“骑自行车先要把右脚搭在脚架上，左脚踩在地上。先把左脚往后一蹬，再把右脚往猛地往前一蹬，再把左脚搭在脚架上往前一蹬。最后，把两只脚顺着脚架往前蹬，就能学会了。
后来，我照着哥哥的引导，果然，我学会了骑自行车。
回忆小学作文 篇3
春天过去，秋天过去，冬天又来了，可是我的童年却一去不复返了，小时候撕日历的事我也不会再做了，可是我多么想念童年的美好时光啊！
在我家的抽屉里有一张照片，照片上：满地被撕掉的日历和一个在一旁高兴得比划着手脚的小女孩。每当我看到这张照片，总会引起我对童年的回忆。
记得在上幼儿园的时候，我经常没有按老师的要求完成作业，常常受老师的批评。因此，我很不喜欢上学，恨不得天天都是周末。
有一天，我回到家发现墙上的日历，有的画红圈圈，有的画黑圈圈。充满好奇心的我，为了弄清楚这是怎么回事，我连续观察了好几周。我发现：画红圈圈的日子要读书，画黑圈圈的则是我最喜欢的'周末。
顿时，我的脑海里萌发了一个鬼主意：既然画红圈圈的日子要读书，那我如果把它们都撕掉，不就都不用读书了吗？我马上搬来一把椅子，站在椅子上，踮起脚尖，偷偷地把日历拿下来，我像开了挂似的，一页一页地撕了起来，不一会儿就满地都是了。看了满地的日历，我为自己的“聪明”高兴得哈哈大笑。
这时，妈妈闻声赶来，看到满屋子那被撕掉的日历，满脸疑惑地问：“你怎么把日历都撕掉了呢？”“妈妈，你看，画红圈圈的都要读书，我把它们都撕掉了，以后我可以很长时间不用去上课了。妈妈，你说我聪明不？”我得意地边说边比划着手脚。忽然“咔嚓”一声，原来是妈妈用手机把这一幕给拍了下来。
现在我每看到这张照片，都会引起我对童年生活美美的回忆。
回忆小学作文 篇4
初中的殿堂是令人向往的，但初中也意味着小学的远去，这短暂而美好的光阴再也回不来了。
我的校园是一个被绿色绿树环绕的仙境，空气好像被清洗过一样清新。这儿有清澈的池塘——-蝌蚪的天地；有葱郁的大榕树——麻雀的天堂；还有片片草地，小草摇摆着身子一齐舞蹈。我记得校园的角角落落，记得这个陪伴了我六年的校园的一切变化：这儿增加了有艺术气息的`墙，增加了花花绿绿的井盖。但当我长大后，再回到这儿时，我还会认识校园的模样，还会记得校园吗？
多年后，我的回忆还会在这停留吗？六年了，受到了多少老师的教导，我已经数不清了。我已经淡忘了幼儿园的老师。我怕，我害怕多年后，我也会将你们淡忘。我犯错时，老师严厉批评背后的关心；我获奖时，老师喜悦的祝贺声；我进步时，老师的鼓励声……这些最珍贵的回忆，我不能保证我永远都会记住，因为我原以为能记住一辈子的老师的样子却已经模糊，但我一定会用文字将他们永远记在我的本子上，让他们时刻提醒我，我曾有那样无忧无虑的快乐时光。
每当欢声笑语萦绕耳畔，我就想起六年朝夕相处的同学。虽然有的才认识了一年，但同学间的友谊一样是宝贵的。如今，每个同学的脸庞都深深地烙印在我的脑海里，但我生怕今后的知识会挤走他们在脑中的位置。爸爸妈妈一说起小学，也已经都记不住些什么了。难道，我也会像他们一样忘记这曾经发生过的美好的一切吗？
不，我不想，我不想忘记这六年的喜乐忧愁，和每个激动的瞬间。我要将同学们，老师们的话语，铭记在心，我要让他们成为我永远抹不去的回忆。