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小学感动作文 篇1
这一天，阴雨绵绵，糟糕的天气影响着我的心情，车的地面上水很多，又很闷，使人感到很不舒服。我正坐在车上，等待公交车从始发站发车。由于下雨，车上不一会就坐了许多人，只剩几个座位了。
就要发车时，一位五六十岁左右的伯伯上车了，他衣着简朴，一身工作服，上面也有不少补丁，他掏出一张皱皱巴巴的.一元钱，准备塞进去。就在这时，司机叫住了他，大声说道：“这是空调车，两块钱!”
老伯伯不好意思的低下了头，说：“我只这一块钱哒，有一块的车坐不？”
司机嚼着槟榔，头撇到一边，喝道：“车全换了，全是空调车咧！”
老伯伯没办法，上车也不是，下车也不是，就在这关头，乘客们看见了，马上都站起来，一只手，两只手……一只只手伸出来，递来的是一元钱或是公交卡，往他那递，并微笑着，说：“来，我帮你付！”几乎全车人都献出了自己的爱心。我本也想帮助一下伯伯，但我刷的学生卡，也只好在心里默默祝福他。
司机坐在前面，不可能不看见，他站起来了，他看见了乘客们的热心，也被感动了，说着：“谢谢大家，今天就破个例，只要一元车费！”说着，司机一手拉住与他差不多大年龄的伯伯，让他上车。
乘客们纷纷投来赞许的目光不用说，乘客们被感动了，司机被感动了，我被感动了，伯伯自己更被感动了。
开车的时间虽耽误了几分钟，但没人抱怨，还有很多人给老伯伯让座，这位伯伯连声说着：“谢谢 谢谢”，但坚持站着，让大家坐。
这也许只是一元钱的小事情，但这又蕴涵着多少爱和帮助啊！两元钱的公交车我们要帮助他们，在任何时候都要尽力帮助他们。
天空中的雨滴着，就像一颗颗爱心飘落，阴沉的天也拉开了大幕，阳光明媚。这个世界原来有这么多热心人！他们关心别人，舍己为人。
公交车上这一次小小的感动，让我深感赠人玫瑰，手有余香!
小学感动作文 篇2
感动是黑暗中的一支烛火，感动是寒冬中的一缕阳光，感动还是心灵的舞动。生活中，感动是不可缺的。
我知道感动可以传递正能量并且有这一体会，是在我三年级时。三年级的学生出门时忘记带钥匙，是一个麻烦。一个学生家中无人，父母要晚上七点钟才回家，这也是一个麻烦。当这两件麻烦的事同时发生时，就会变成一个悲剧。因为这意味着这个没带钥匙的小孩要在家门口苦等，一直等到父母回家。很不巧，我就是这个孩子。至今，我仍然记得当时找不到钥匙的焦急，也记得当我认清我必须等在门外的事实之后的无助。我一样记得那个让我放学去她家吃饭的邻居阿姨。
以前，邻居之间的串门、交流是最平常不过的了。后来我才发现这种融洽的邻里关系似乎只存在于文学作品之中。随着社会上的那么几件邻居诱拐小孩和邻居入室进行盗窃的案件发生后。信任，缺乏了。
我敲响阿姨家的门时，我萌生了一种想要逃离的冲动。只是一面之缘，她为什么要帮我？让我觉得不可思议的是她无条件的信任。我进门时，她正在做饭，餐桌上摆放着水果还有她的钱包。看着这个钱包，我有一些惊讶，惊讶中有些担忧，也有一些复杂的情绪。当时还小，无法解释是什么复杂的情绪。后来再回忆起这件事，才悟出，那是一种悲哀。悲哀的是，因为我的成长中长辈们的告诫和社会上的事例，我渐渐地难以被人感动或是信任他人。这样又何尝不是一种做人的悲哀啊。我想，我们可以把感动简单地理解为，当爱被发觉时，就会感动。
在2008年的汶川地震中，我坐在电视机前，看着那些在危难中的人们，哭得稀里哗啦的，那年我八岁。在2010年的玉树地震中，我坐在电脑前，看着那些失去家园和亲人的.人们，我惶恐了，我不再像以前一样容易被感动了，那是一种古怪的感觉，有一种微妙的罪恶感。有人说，那些看着别人的故事哭泣的人是愚蠢的，那毕竟是别人的故事。我也曾经这样以为。但是，我觉得我错了，感动是可以软化人的内心的。
打开心扉，尝试着感动吧。
小学感动作文 篇3
我外婆家喂养了两条狗，一条是公的，一条是母的。
母狗刚被带回来时，肚子空空的，可想而知它很久没吃东西了。外婆喂饱它后，它开始四处走动起来，当它见到我时，使劲儿地向我吠，于是我走开了，远远朝它做了个鬼脸，谁各，它竟向我跑来，边跑边叫。我当然会跑开，我跑进了一个杂物房，拿起一根长木棍，才把它哄走。
哼！真是个不讲理的家伙！
后来，外婆给它取了个名字叫“乌仔”，听起来这似乎是一条不吵不闹的乖狗狗。其实不是，它是一条整天无缘无故地吠的狗。我真怀疑它是不是得了心理绝症，但是外婆却说它这么做只是为了让别人知道，如果谁伤害我的主人，我会咬你的！
我可不这么想，它整天吵，真烦！好几天我睡觉时，它却在外面吠，让我睡着了又被吵醒，让我心神不安，心乱如麻。渐渐地我开始讨厌它了。
但是，这条爱吠爱叫的母狗，竟有着伟大的母爱。
一年后，它长大了，并怀了狗仔，它不再整天叫了，日子变得安静多了。
几个月后它把狗仔们生了下来，它们可爱极了！真想抱抱它们呀！但是我每一次走近它们时，乌仔却跃跃欲试，似乎在说：“你再过来，我就不客气了！”
于是，我想出了一个点子。
一天，它刚刚把狗宝宝喂饱，便出门散步去了，我趁此机会，朝狗窝跑去，我抱起了一只狗宝宝，它的毛油亮光滑，我摸了摸，这只狗宝宝似乎不乐意，汪汪地叫了起来，我连忙把它放下，赶快逃跑，乌仔在外面发了疯似的在门外狂抓，不过它似乎知道门是打不开的，便从旁边的'洞（我把那个洞叫作“猫的道路”）里往里钻。爬进屋后，它一瘸一拐地跑到狗窝使劲儿地舔那只狗仔，它的腿抖来抖去，可能是钻进来时扭到脚了吧，狗仔睡了，它才舔自己的脚，我感动极了，也后悔极了。
你也许会不相信，我后来对它很尊敬，再也不讨厌它了。
小学感动作文 篇4
在生活中，有许多事情是触进人心的。比方说，对心灵受到创伤的人说一贴心话；给病人送去一杯温暖的茶等等。
弹指一挥间，一转眼初二已经念完了。放了暑假，我想在这期间去奶奶家，陪奶奶聊聊天，说说笑。
在奶奶家里，我过的如同公主般的生活。奶奶常常一人承当所有的家务，把我还当小孩子似的。有一天下午我和奶奶门前的一棵大树下乘凉，我们边聊天边吃玉米。这时，奶奶问我想不想听故事，我连忙点了点头。奶奶就开始讲了，说在以前有一个很的村子，在那里水时最重要的，那里可以说是干旱地区，只有过一俩个月才会有人专门运水过来。一天，主人牵着牛在路上走着，正号运水的车开过来了。这时，牛立即挣脱缰绳向运水车跑去，这时，运水车也吓得立即刹车。这头牛跪在运水车前，连眼泪都流了下来，好似是在说；“请你给点水给我，好吗？”这时，牛的主人迅速跑过来用鞭子抽它，已经是皮开肉绽了，这头牛仍然跪在那里纹丝不动。就在这时，运水的人好似明白了什么似的，去弄了一点水给它，它并没有喝而是发出特殊的声音。这时，小牛跑了过来喝水，同时老牛用它的舌头舔小牛的毛。在场的所有人都被这一幕感动了。
舐犊情深——比照妈妈平时的喋喋不休，爸爸的.严肃表情，奶奶慈祥的笑容，回想他们期待的眼神，关切的咨询。我觉得自己也和那小牛一样，幸运，幸福。
感动、会让别人开心快乐、有时一件小事也会让你有所感动。一次上体育课时、老师说自由活动、我拿着跳绳跳。一不小心我被绳子绊倒了、腿上摔了一个大洞、洞口上流着鲜红的血、我哇哇大哭起来。有的同学假设无其事得走了。只有陈雨宣走过来看见了伤口什么也不问、就把我背到办公室让老师给我看伤口。我想：陈雨宣这么瘦的人居然把我背到办公室。以前她有什么事我根本不看一眼就走了、我还经常骂她。我一想到这我的心深深的感动了。老师包扎好我就走了、回到教室看见陈雨宣正在津津有味的看书、我走到前面说：我们以前这么对你、你还把我背到办公室、难道你不怪我吗？她说：互相责怪谁、有意思吗？还不如互相帮助、这样别人快乐、自己也快乐嘛。我说：我们还是好朋友吗？陈雨宣说：我们是好朋友、最好的朋友。