这就是我初三作文

欢迎阅读这就是我初三作文(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

这就是我初三作文 篇1

大家好,我叫崔卓尔,今年十一岁了。我长了一头浓密的黑头发,有一双妈妈怎么盼也盼不来双眼皮的聪慧的眼睛,有一只人人见人人夸的嘴巴,你们知道为什么吗?是因为大人们都说我的嘴巴比女孩的还要小巧。

我的爱好十分广泛。我喜欢练毛笔字、弹钢琴、唱戏、画画、打篮球、踢足球等。

我练毛笔字已经有两年了,我从基本笔画横竖练气,到现在已经能够写出一幅完整的作品。我写毛笔字时,有时急于求成、草草下笔,结果半天的时间老师却只同意换掉一个字,我才知道应该耐住性子,慢慢来,认真练。果然,在一次会课中,连续换掉了四个字,我万分高兴,也尝到了端正态度练字的甜头。

说起弹钢琴,可真是酸甜苦辣,什么滋味都有。有时练得十分用功,脸上、手上全出了汗,可琴技却一无进展。我只能拍拍琴键,出口气。可有时练呢,却一路顺风,将一首曲子行云流水般弹了出来,那种感觉太美妙了。我十分纳闷,这弹琴是靠灵感呢?还是靠自己的刻苦呢?真叫人捉摸不透呀!这时候妈妈总是说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的`汗水,只有勤学苦练,才能做好每件事。”今年的钢琴考级,我报考七级,取得了良好的成绩。

我爱读书,最爱读的就是历史书。各个朝代,我能倒背如流。不论什么皇帝、哪个朝代发生的时间,我可以说是无一不知、无一不晓了。我为什么知道的这么多呢?就是因为我从小养成了读书的好习惯。这个好习惯也给我的学习带来了很大帮助。

我虽然有优点,但也有缺点。用小学老师的话说就是烧包和翘尾巴。有时我考了满分,得意的不得了,可下一次呢,可能就要垫底了,感谢老师教育我,把我从悬崖边上拉回正道。我以后一定改掉这个毛病,踏踏实实地学习,取得更好成绩。

看到了吗?这就是我,一个充满自信、积极向上、爱好广泛却也有些美中不足的阳光男孩——崔卓尔。

这就是我初三作文 篇2

我,是我,与众不同的我。我是一个男生,但我跟其他的男生可不同了,我虽然属“牛”,但我却胆小如鼠。和我玩的好的几个朋友全都说我不应该属“牛”的,应该属“鼠”。

记得以前,我和几个小伙伴们准备爬过一个1米多高的围墙,到对面的院子里去玩。结果最后,所有的人都翻过去了,就连一个比我小1岁多的女生都翻过去了。唯独我,爬上了那面墙,往下面一看。天呀!这个咋这么高呀!我一下子吓得面如土色。之后我就一直站在那儿,吓得一动也不敢动,心“嘭嘭”直跳。所有人都跑去玩了,没有一个人管我,我心里又害怕又着急,“哇”的一下就哭了(后来回想起这件事,我觉得又可气又可笑,气的是因为那时没一个人帮我,可笑是因为当时我当时太胆小了),哭声引来了大人。最后,还是我爸爸把我抱了下来。

长大以后,妈妈原以为我的胆子会大一些,但我非但没改,反而变本加厉了。即使是在白天,我也不敢一个人呆在家,更别说晚上了。如果不把家里的灯都打开,打死我都不会一个人在家。还有,你知道我最怕什么吗?说出来笑死你,那就是——蟑螂!每次看到那一团黑乎乎的东西在那儿爬就觉得恶心死了。有一次,我正在上课,忽然觉得脚上有什么东西弄的我痒痒的。低头一看,差点晕了过去。你猜是什么?一直大蟑螂!要不是我拼命捂住自己的嘴巴,我一定会叫出来的(事后,我都觉得自己很了不起,当时竟然没有叫出声来)。当时我害怕死了,放肆地跺脚,结果蟑螂就从我的脚上掉了下来,然后就大摇大摆地爬走了。(以后,我只要觉得脚上痒痒,就会放肆地跺脚,条件反射似的)

我还不到四岁半就开始学钢琴了,掐指算算,我已经有七年半的琴龄了。我在去年二月去广州考了英国皇家音乐学院音乐素养业余最高级5级,八月还考了英皇钢琴业余最高级8级。今年还考了中国的十级。怎么样?我还不错吧?

这就是我,胆小的我,爱音乐的我。

这就是我初三作文 篇3

不知什么原因,我的体育细胞特少。因此,我的体育成绩一直不是非常理想,特别是跳绳,全家人为此都伤透了脑筋后来终于想出了一条锦囊妙计。

那天,也许是太兴奋,所以起得很早,爸爸妈妈被我的举动吵醒了,妈妈见了,轻蔑地说:“你这么大张旗鼓地做什么呀?还不知道你能不能坚持下来呢!”我听了,有些生气,便把视线转移到“公正”地爸爸脸上,希望他能说句公道话。谁知他倒好,来了个“—言不发。”我心想:你们可别小瞧我,咱们“骑驴看唱本—走着瞧!”我拿着绳子来到一片空地上,刚想跳,可这绳子大概好久不用了,卷了起来。我用脚踩在绳子中央,两只手使劲向上拉,终于把它扯平了。我心中暗暗地想:这些小困难就想把我击倒,门都没有!一切准备就绪,开始跳了。我牢牢抓住绳子两端,手腕来了个360°大转弯,绳子倒是很听话地来到脚前,可脚却摆起了“臭架子”,把到门口的礼推走了,正好踩在绳子上。唉,一个也没跳成功。不过没事,万事开头难嘛!我又连续跳了几次,可仍未梦想成真。我有点泄气了,放弃吧,反正你也不是这块料。坚强的我反驳道:“你真没用,居然让刚才在父母面前的承诺,伴随着孙悟空的筋斗云飘走了。班主任王老师曾经说过一句话—有志者事竟成,只要过了这道坎,你就会战胜自己。是呀!诺贝尔没有向困难低头,苏武没有在困难面前屈服…他们有那么坚定的信念,而我这些小困难,又能算些什么呢?相信我只要改进刚才的方法,一定会成功!我调整了绳子的长度,准备再拼一把。这次,绳子来到脚前,脚也从容有节奏地“接受”了。啊!我成功了!在那一瞬间,我品尝到了成功者的喜悦!我为自己的成功而感到无限自豪!

这就是我,一个面对困难永不放弃的我;一个面对困难永不退缩得我;一个拥有不懈的毅力,坚定信念的我!

这就是我初三作文 篇4

我是一名初一的学生,我今年14岁,我是一个90后,一个性格内向的孩子,我自己认为我是一个双面派,在家里我是活泼开朗的,在外面我文静的,我是一个普通的女孩子,我虽说张得普通,但是我却有着独一无二的性格。

人人都有梦想,我也有,但是我的梦想并不是拥有名车豪宅,我的梦想是和一堆好朋友们拉着手一起走遍全中国,走遍每一个小的角落,我要登上喜马拉雅山、珠穆朗玛峰、的山顶。

这就是我梦想,我的特点就是个子高高的,我喜欢玩游戏,我喜欢学习数学、喜欢读书、喜欢旅行、游泳……

我是一个没有耐心的人,是一个不喜欢寂寞的人,是一个有爱心的人,是一个优点不多缺点不少的,但是没关系啊!我会努力的,努力的改正缺点,发扬优点,我最喜欢的一首诗就是《生活》其中有一句话是我非常喜欢的,也是我的座右铭:“有谁不渴望收获,有谁没有过苦涩,有谁不希望自己生命的枝头挂满丰硕,有谁愿意让希望变成梦中的花朵?”

这就是我初三作文 篇5

就快进入初中,蜕变,我不再是那个傻乎乎,人家表扬几句就高兴半天的小丫头。但是,有一些东西,却始终不会改变。

我仍旧是那个好学的我,仍旧是那个一扎进书堆就拔不出来的我。记得一次,在中午休息时间,我坐在闹哄哄的教室里,兴致勃勃地看起了《读者》。殊不知是书的内容太精彩,还是我看地太专注,对周围的噪杂和同学的打闹声我竟浑然不知。看到言论,看到诸如“我们不能都成为英雄,因为总得有人坐在台下鼓掌吧!”此类经典幽默的名言,不禁在心里叫好叫绝。于是,就跟着了魔似的,看着看着,居然不由自主地大笑起来,可不料我这一笑惊动四座,大家纷纷向我投来惊奇的眼光,仿佛在看什么异类。我抱歉地吐了吐舌头,又埋下了头。

在书中遨游的感觉是无比惬意,看完了睿智的言论,紧接着又是一篇震撼人心的文章《寻母记》。等看完全文,我已经几乎热泪盈眶了。文中的小主人公为了找到妈妈,不求回报地为别人做好事。而当他生命垂危的时候,许多富有爱心的人纷纷表示愿意当他的妈妈。看到这儿,我觉得心里有种暖暖的东西在荡漾,也许这就是人间的真情。“喂!快上课了。”同学来提醒我,却发现刚才还在大笑的我现在眼睛湿湿的,诧异得不亚于看到外星人。从此,我被冠上了一个雅号――书虫。

我仍旧是那个坚持的我。六年级,我要参加排球训练。因为毕业班功课很紧,所以家长劝我放弃,但我坚持两样我都能做到最好。每天早晨天刚擦亮,我就要起床开始练习,晚上却要到太阳就快下班才能疲惫地回家。训练越来越苦,这让我身体有些吃不消,但是我坚持我可以战胜自己。有时训练强度大,我还要受点小伤,擦破皮,手出紫血是常有的事。但是我仍坚持,坚持。我为我的坚持付出了代价,但也尝到了喜悦,我如愿代表学校参加了排球比赛。我为我的坚持感到骄傲。

我是有一大摞缺点但会改正的我;我是兴趣广泛,爱交朋友的我;我是为朋友“两肋插刀”的我……这就是我!

大家都在看