小学生三年级作文

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小学生三年级作文 篇1

今天学校组织了一次春游活动,虽然天空下起了雨,但我还是很开心。

伴着淅淅沥沥的绵绵春雨,踏着平平坦坦的柏油马路,眼前尽是大好春光。正在春天受着雨之洗礼时,我们又迎来了春游。

坐在叽叽喳喳的公交车上,我看着雨水一滴一滴拍打着车窗,就想留住它,可是又只能看着它落下车窗。这时,已经萌发对春的憧憬了,期待摇晃的车立马送我们去植物园。

刚进植物园,满眼绿树成荫,枝桠上娇羞地开出花朵,草地茸茸,像一块柔软的地毯铺在地上,柔得不忍心碰上一碰。我用雨伞轻轻敲击石头小路,嗒嗒作响,如曲谱般动听,又是一份生机勃勃。身旁一眼清湖,泛着波纹,时小时大,又别有一番风韵。

如此美的景色,吃中餐也不忘欣赏。白墙黑瓦,温文尔雅,走过镂空圆门,便是花园,再加上雨露一洒,又叠加一层淡淡清秀。再配上身着汉服的两位老师,仿佛古代复原。如此江南风情,怎能不恋?

此后,我们继续参观了鱼池,韩美林艺术馆等,一处有一处的别处心裁。

可惜,有始必有终,今天也该告一段落了。回头望着江南风情浓郁的秀美自然,时时挂念着它美不胜收的姿态,流连忘返不想回去。

乘着返程的车,再次看见雨水滴落,反复拉下朦胧的帷幕。这次洗礼,有多完美啊……

小学生三年级作文 篇2

今天,老师带大家到操场上比赛放风筝。

同学们争先恐后地冲出教室来到操场上,大家拿出自己心爱的风筝放了起来。不一会儿,在操场的上空出现了白色的和平鸽,灰色的战斗机,金黄的小蜜蜂,五彩的孔雀,……。

我和王利拓放起“东方红3号”飞机,我举着风筝,王利拓拉着线,大家一阵狂跑,我手一松,风筝飞了起来,我高兴得手舞足蹈,可是,刚生高一点就跌落下来,大家又试了几次,可风筝就是飞不高。大家垂头丧气,就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴老师走过来,对大家说:“放风筝要顶着风跑,逐渐放开线,风筝才能飞起来。”老师边说边做示范。大家按照老师教的方法去做,风筝果然高高地飞上了蓝天。

大家的“东方红3号”就像一架真正的战斗机在天空巡逻,保卫着祖国的神圣领空。大家高兴极了,又蹦又跳。

放风筝真开心,而且我还明白了一个道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能获得成功。

小学生三年级作文 篇3

今天晚上,爸爸一到家里就看电视。

我一直在做作业,等到我做完作业,爸爸还在看电视。妈妈问:“谁要吃西瓜?”我吃了一块,爸爸吃了4块。吃完西瓜,妈妈叫我拿西瓜盘子,我说:“我了一块,爸爸吃了4块,应该让爸爸拿。”可是爸爸让我去放,我只好把盘子拿给妈妈了。

小学生三年级作文 篇4

小学生活是烈酒,令人充满激情;小学生活是咖啡,苦涩中含着浓浓的醇香;小学生活是果汁,清爽可口而脉脉温馨;小学生活更是怪味豆,五味俱全。

--题记

时间不等人,岁月不饶人。

六年的时间一眨眼间飞逝,还没有尝到什么滋味,就与自己擦肩而过,只留下了一些星星点点、模模糊糊的记忆,却也只是残留的碎片。如果,我能再做一回小学生,我一定会去细细的品味我这六年里的酸甜苦辣,我一定要将它们做成一件件珍宝,收藏在我记忆的宝库里,永远不让他们丢失。 如果,我能再做一回小学生,我第一个要学会的是珍惜。 六年前的我只知道嬉戏玩耍,打打闹闹,却浑然没有发现自己身边的一切都是那样的美好。岁月匆匆,六年已过,才发觉自己身边的一切那么的宝贵,很想挽留,但是想珍惜时,却发现时间已经没法停留了。分离总是来的那么快,正因为如此,我才会想学会珍惜,并懂得如何珍惜,如果再给我一次机会,我会把握住身边的一切,让它不再有机会溜走。 如果,我能再做一回小学生,我第二个要做的是弥补。

在这六年中,忘记的,做错的事情太多太多,根本让我无法想像,所以,我要去弥补我的过错,让我的六年变得更加完美,让即将毕业的我不再有后悔,只有六年的骄傲、六年的满足、六年的幸福,弥补空缺,让我六年的生活变得完整,如果能做的更好,我愿意一辈子做小学生。 如果,我能再做一回小学生,我第三个要去做的是改变。 哆啦A梦的时光机会带着大雄回到过去,看到未来。然而看到的一切,注定了大雄的未来,只有改变现在,才能改变未来。那么,如果我能再做一回小学生,我一定要去改变我所发生的一切。不让我的`未来再去注定,因为,这样会让我的六年也会更美好。也许,学会改变,会让我的生活充满了更多的意外。

如果,我能再做一回小学生,我最后一个要做的,也是最重要的,是我不希望分离。 我希望我和我的原班老师、同学永远在一起,永远不分离。我所要的珍惜,是珍惜我的原班同学;我所要的弥补,是更好弥补我和原班同学的不愉快;我所要的改变,是改变和原班同学之间的友谊,让我和所有的原班同学都更加融洽。因为有了他们,,我的六年小学生活才会更加丰富多彩,更加快乐,更加值得回忆,我相信,如果没有我的原班老师和原班同学们,我一定不会喜欢再做一回小学生。

如果让我再做一回小学生,我希望我的生活比现在更精彩。

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