欢迎阅读六年级作文300字（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
秋姑娘喜欢画画，世界被她涂抹一新。青青的麦子稻谷现在成了金色的海洋，麦浪翻滚，稻波不息，是那么讨人喜爱，那么耀眼。水果是那样的色泽艳丽，苹果的脸蛋红红的，像个害羞的小姑娘。石榴便是饱满得像要炸开一样，她为秋天做热烈欢迎，高兴出了一个苹果那样的小脸。
梨可谓一片冰心在玉壶啊，你看，他外边是黄了点，但里面洁白如冰雪，所以说做一片冰心么！而葡萄呢，总是瞪着乌溜溜的大眼，人见人爱，而它内心好似玉石一样翠绿，美丽而晶莹。森林也不甘示弱，叶子们在风的帮助下飞舞着，好似群群小小的.仙子，它们有的长着红发，着了深红的宽大的礼裙，有的长着金发，穿着棕黄相间的芭蕾舞裙，有的还代表年轻的绿发，就急急换上一件充满青春活力的新衣，来参加舞会。阳光明媚，它是森林灯光师，但它有些刺眼。几朵菊花装典了舞台，虽然只有白色和淡黄色，但还是很好看，它们是落叶忠实的舞伴，在风中左点点头，右摆摆手，真是可爱。
啊！田野、果园、丛林的颜色真美，秋不但帮助大自然画画涂色，还画得涂得那样好看，这是其它季节无法比拟的啊！
六年级作文300字 篇2
今天，我向大家介绍一下我的四驱赛车，它的名字叫先驱者音速赛车。
这辆赛车是由齿轮、马达、螺丝、轮胎、车壳等部件组成。
车壳是用塑料制作的。从侧面看，它外形呈流线型，机身上有各种各样颜色美丽的贴图。打开车子的罩盖，车里还有许多东西：又可以提供车子动力的电池；又可以让车子飞驰的马达；有可以快速滚动的轮胎……他们虽然用途不同、性能各异，但正是他们互相协调配合，才保证了四驱赛车的高速运行。
为了提高赛车的速度，我还提议换上了性能强的“捷豹”马达。
怎样才能使自己拥有一辆性能良好的赛车呢？
首先是正确拼装。拼装赛车是要认真阅读拼装说明，还要细心、认真、专心、因为有好多小零件不容易安装，一不小心还可能会弄丢。拼装赛车时还要开动脑筋，出问题的时候要善于找原因。
赛车拼装好后，就可以试车了，但是不要注意不要强行停车，因为这容易使马达瞬间发热产生的高温，导致损坏马达。还要记得注意赛车的`保养，要及时的给它上润滑油，还要及时除尘。
电池长时间的装在车上，电池里面的溶液可能会泄漏，损坏车辆里面的零件。所以，不玩的时候，应将电池取出。
六年级作文300字 篇3
望着湛蓝的天空，太阳于高空悬挂，路上我的影子伴我身旁，成长路上的阳光与我同行。 我羡慕雄鹰能翱翔于高空，羡慕鱼儿能遨游于深海，羡慕骏马能奔驰于草原……
我渴望像他们一样无拘无束，那般自由。
我不愿被世俗的成功所引诱，而变得疯狂，一心渴望追求那名利，也不愿故意装做清高，一门心思空荡荡的无常，世界那么大，我不过是其中的蜉蝣，渺小到令人忽视的存在，可我不甘于此，我想做我自己，即使没人注意。
人生苦短，及时行乐。来到这世上至少总该为自己活一次，不被世俗所约束，有着自己的喜怒哀乐，有自己的爱好与厌恶。做自己想做的`事，跟随自己的心走。 遇到事情，不慌不忙，随遇而安。懂得自己的需求，尽管不致力于追求名利，可总该有自己的梦想，以梦为马，随处可栖。
沿途中将遇到许许多多，做一个无拘无束的人，不去艳羡别人，自己亦是风景。
自由并非就完全脱离轨道，总该担起自己的职责和应尽的义务，再全力去享受内心所追求的自由。
六年级作文300字 篇4
周五的最后一节课，都像嚼过的口香糖枯燥无味，大家趴在桌上，用那半闭半睁的眼睛望着老师。老师似乎看出了我的心思，便对我们说要玩游戏。
大家顿时坐得像个感叹号，眼珠瞪得快要掉出来似的。“好，先请同学们说出你家的厨房里有什么东西。”老师的话音一落，我愣了一下“游戏跟厨房有什么关系？上次刚中了老师的'“abb”的计谋，这次可不能中了老师“bcc”的阴谋了。算了，我就说个“水龙头”吧！于是，我便说了“水龙头”。
同学们有的说油烟机，有的说菜刀，还有的连老鼠也搬出来了。这时，老师带着“奸笑”说：“好！现在请大家用你们说的东西来洗澡”“啊？老师你又耍我们！”不过大家还是乐意被老师“耍”了。
先是刘凯骏“洗澡”：我用抽油烟机把头屑吸干净还有身上的灰尘！全部响起来了笑声。
接着是卢铖：“我说的是菜刀，我要用菜刀把身上的死皮刮干净，让我的皮肤亮洁、光彩。”又是大家的笑声。这时我们班的“幽默大师”开口了；“我说的是老鼠，我先抓住老鼠的尾巴，拔掉老鼠的牙齿，把老鼠当做浴球在身上搓”“哈哈哈……这回大家的笑声快把房子掀翻了。
“洗澡”也能这样快乐地洗，我们欢乐的心久久不能平静！