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珍惜小学作文 篇1
“爷爷……”我用力地呼唤着，声音已变得沙哑。我开始攥紧拳头，用力敲打那坚硬的墓碑，直到手已红肿、流血，但那墓碑却丝毫没有摇动，我已没有力气。呆呆的看着爷爷，泪水已流干。我心中满是悔意，后悔没有珍惜与爷爷相处的那段时光。
小时候我是家里唯一的男孩，所以家里人对我格外的好，尤其是爷爷，对我更是疼爱有加，但年幼的我，却总是对爷爷的爱不屑一顾。
从小，爷爷就对我的培养非常重视，爷爷经常打听别人家的孩子都学什么，然后找一些适合我的，不惜花重金在市里找最好的老师来教我，但我却因年幼好玩，不愿去学，爷爷没办法就找来爸爸，爸爸连骂带哄，我这才不情愿的去了爷爷的特长班，但心中却开始记恨爷爷，以至于几个星期没去爷爷家。爷爷见我好长时间没去，便买了我最爱吃的鸡翅来看我，但我却躲在屋子里不出去，爷爷边敲门边说：“乖孙子，爷爷为了你好，才让你学特长的，别生爷爷气好不？看看，爷爷给你买了最爱吃的鸡翅，还热乎哩！”我开了门，接过鸡翅，重重的摔在地上，大声喊道：“不吃你买的东西”。说罢，便又把门紧紧地关上。爷爷没再说什么，只是收好鸡翅，默默地走了……
渐渐，我长大了，上了学前班，去爷爷家的时间便变少了，但爷爷还是总打电话过来，询问我的学习和生活，但我却嫌他唠叨，总是没等他说完就说：“你烦不烦啊”。然后重重地摔下电话。
时间的轮盘飞快的旋转，转眼，我已上了小学。人长大了，也懂事了，我开始明白爷爷的苦心。
记得那也是小学四年级，临近期中考试的前一个礼拜，爷爷过七十大寿，我本想借这个机会去看看爷爷，但因考试缘故，就没去上。本想等考完试弥补一下，但这一等，却成了永远……爷爷过完生日的第二天，因心脏病突发去世，我再也无法弥补那永远的失误。
在奶奶收拾爷爷的遗物时，我发现了一件未缝完的花袄，奶奶说：“你爸爸小时候的棉袄棉裤都是你爷爷做的，你爸长大后，就再没做过，但看最近天凉，又怕外边买的`不好，就给你做一件，打算做完给你送去，顺便看看你，可还没做完这人就……”听到这，望着针脚细腻的花袄，泪水不禁夺眶而出。
忽然，一双手打在肩上，把我从思绪中拉回来，原来是爸爸，爸爸坐下来说：“爷爷去世，爸爸的心里也很难过，但伤心也不能让爷爷再回来，你应该学会坚强，让爷爷看到你快乐的活下去，更重要的是应该学会去珍惜，不要再等到失去后才后悔，明白吗？”我似乎明白了什么，站起来，擦干眼泪。
是的，失去了的，固然可惜，但不应该浸没在失去的痛苦中，应该学会珍惜现有的，不要等到失去时才会后悔。
珍惜小学作文 篇2
青春的风铃吹开了心扉，青春的彩笛吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，是生命的站点，它虽不能常留永驻，但却激情四溢，光彩焕发。
青春好似陈年美酒；珍惜它的人会将它细细品尝，品尝酸，甜，苦，辣；虚度光阴的人则将它一饮而尽，喝得大醉，沉浸在一时的欢乐当中，留下的遗憾和痛苦。我们要加入到人生的跑道上去，与时间赛跑，在赛跑中去追逐自己的梦想。生命因为有了青春才闪光，青春有了理想而精彩。 少年的我们爱追梦，喜欢无拘无束地自由放荡，喜欢无尽的`天籁之乐。可我们又知道，青春年少当发愤图强，人生中最美好的时光不应让它随风飘走，把握这生命的盛夏之旺季，应该是我们青春无悔的一份答卷。“时乎时乎不再来”“莫等闲，白了少年头，空悲切”，这豪言壮语应该提起我们的注意，把握现在，不要等到白发苍苍时，才后悔当初，那也只能是秋风中孤雁的一声哀鸣罢了。 时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。因此，有人说：“青春是人生中最美好，最绚丽但又是最短暂的。”青春就像与时间赛跑，在人生的起跑线上，时间是我们最大的竞争对手，它不会等待我们。当人生的哨声吹时，时间飞逝，赶上它是不可能了，只有奋力去追逐时间不会停下来，因为青春一去不复返。时间不会倒流，因为青春对每个人
只有一次。
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。我们应把握好它。待到秋风吹过时，回想过去，自己的认真把握，干好了该干的每一件事，至少“这”也是对我们生命的一种交代。
珍惜小学作文 篇3
今天，我读了文学家朱自清的文章《匆匆》，陶醉于这优美的境界中，并知道了时间的珍贵。
文章通过讲述了时间的来去匆匆，让我明白我们要珍惜时间，不能让时间匆匆的走去，不能浪费时间。
时间是宝贵的，俗话说日月如梭，我们要抓紧每一秒干有益的事情，而不能无益的事情，比如说玩电脑游戏，这样不但对学习、眼睛无益，而且在不知不觉中让时间飞快的溜走，等想到时间的时候，它已经无影无踪了。而做有益的`事，比如读书，找一本好书，在闲暇的时候，认真的读一读，不但不使时间匆匆的走掉，还增长了见识，积累了优美的语言，何乐而不为呢？
我一到星期天，就大玩特玩，连作业的事情想也不想，爸爸妈妈叫我去写作业，我就慢腾腾地走进房间，坐在书桌前，我就坐在那里，什么也不干，不时才写几个字，磨磨蹭蹭的，到了星期天晚上，才着急忙慌地写，可那时，时间已匆匆的溜走了。以后，我要珍惜时间，把握生命里的每一秒。
读了《匆匆》，我明白了：我们一定要珍惜时间，用时间做有益的事。
珍惜小学作文 篇4
土地资源是现代科技技术能达到条件下可以被人类利用的土地，是一个由地形、气候、土壤、植被、岩石和水文等东西组成的一个整体，也是人类过去和现在生产劳动的产物。因此，土地资源既具有自然属性，也具有社会属性，是人类财富的来源。
按地形，土地资源可分为高原、山地、丘陵、平原、盆地。按土地类型利用，土地资源可分为已开发利用土地，如耕地、林地、草地、工矿交通居民点用地等;宜开发利用土地分为宜垦荒地、宜林荒地。宜牧荒地、沼泽滩涂水域等;暂时难利用土地如戈壁、沙漠、高寒山地等。
对人类来说，土地就像空气、水、阳光一样重要。土地为人类的生存和发展提供了客观的、基础性的物质条件，人类从土地中得到赖以生存的衣食住行的基本条件。中国耕地面积居世界第4位，林地居第8位，草地居第2位，但人均占有量很低。世界人均耕地0.37公顷，中国人均仅0.1公顷，人均草地世界平均为0.76公顷，中国为0.35公顷。发达国家1公顷耕地负担1.8人，发展中国家负担4人，中国则需负担8人，其压力之大可见一斑，尽管中国已解决了世界1/5人口的温饱问题，但也应注意到，中国非农业用地逐年增加，人均耕地将逐年减少，土地的人口压力将愈来愈大。
我们应从自身做起，从小事做起，管好自己的手，不乱扔污染土地的.垃圾;管好自己的脚，不乱踩草地、田地;应该经常去体验农田生活。主动做保护土地资源的宣传员，号召人们保护每一块农田、每一寸土地。我们应该尽自己的最大努力植树种草，保持水土。面对乱占耕地、破坏土地资源的人和行为应该大胆的揭发他们。国家应做到耕地的合理规划和利用。