树叶小学作文

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树叶小学作文 篇1

一天, 我正在小区里乘凉,忽然看见了一片会动的树叶。咦,这片树叶怎么会呢?

我蹲下身子,左看看右瞧瞧,怎么也看不出有什么特别之处,我用手轻轻地翻开了树叶,哦,原来是蚂蚁在作怪。蚂蚁的数量并不多,但可以搬起一片大树叶,真是很新奇。我仔细观察了蚂蚁,这些蚂蚁很小,但上颚、触角、三对胸足却很发达,所以我猜这是工蚁。我不忍心把别人的.东西拿走,又把树叶还给了它们,小心的盖在蚂蚁身上。开始思考:它们要把树叶拖到哪里呢?是洞穴吗?那洞穴又在哪里呢?

我悄悄地跟着它们,由于它们是工蚁,走得快,用它们的三对足不一会就到了它们的“家”------洞穴。但树叶比洞口大得多,于是有一只蚂蚁去搬救兵,不一会,一群工蚁都出来了,树叶一下子变黑了,一会儿树叶就被每只工蚁拿走一点,蚂蚁进了洞穴一段时间没出来,我想:蚂蚁用什么沟通?它们分几种?有多大力气?长几厘米?带着这些问题,我赶紧回家,上网找到了答案。

蚂蚁分为蚁后,雄蚁,兵蚁和工蚁。蚂蚁长约0.5----3c。可以用触角沟通,用气味和太阳找到回家的路。可以搬比自己重100---400倍的东西,可以拉比自己重700倍的东西。

看了这些我才知道,为什么人们说蚂蚁是大力士了,并且它们很团结,团结力量更大。蚂蚁团结的精神非常值得我们学习。

树叶小学作文 篇2

在我们地球上,有许多种类的树木。如杨树、桦树、枫树、梧桐树、柳树等。它们都在春天长出叶子,到夏季绿树成荫。树上又长满了树叶。而且,不同的树有不同的叶子,其形状、大小各不相同。无论它们怎么不一样。但有一点是一样的,就是这些树叶都会落到地上,从不飞到天上去。那么,树叶为什么会落到地上?这的确是一个看似简单,实际上却是复杂的问题。对于这个问题,我十分感兴趣,并想知道其中的答案。

树叶来自树上,这谁都知道。但是,它为什么向地上落?我想,知道的人就不多了。怎样回答这个问题呢?我是这样想的!树叶往地上落说明一定有某种看不见存在的力把树叶吸引到地上。这是什么力?在这里,我想起了伟大的科学家艾萨克?牛顿由一个苹果落地发现“万有引力”的事。其实,这两个问题是同一类型的`问题。虽说,问题不一样。但答案是一样的。树叶落到地上是因为有地球引力。正是这种力,树叶才会被它吸引到地上。此力在物理上叫做“万有引力”,它是普遍存在的一种力。宇宙若没有这种力。地球就不会绕太阳旋转运动、苹果只能向天上飞,不会落到地面上、一切会因为无此力而混乱不堪。所以说,这种力能维持秩序,是绝对不可缺少的。

真没想到,小小的树叶落地现象里竟然蕴藏着这么重要的科学成果,真让人佩服不已。看来,在我们日常生活中,不要看不起那些简单的自然现象。说不定,里面会给你带来意想不到的发现。而这个发现或许会为人类乃至整个世界做出巨大贡献的。

树叶小学作文 篇3

等我和妈妈走到空气新鲜的广场时,那里已经聚集不少人,有的在跑步,有的在遛狗,还有的在打羽毛球,树叶中的启发作文。我和妈妈没什么活动,就漫步在草丛旁。爱提问题的我,不停的问妈妈这,问妈妈那,有耐心的妈妈没有觉得烦,而是一一回答我。就在这时,有一棵很与此不同的小矮树吸引了我和妈妈。

那小树矮矮的,胖墩墩的'。叶子像一把尖锐的小锯子。每片小叶子的边缘都长着几根小刺,用手摸上去感觉像被针扎一样。一个树上能看到四种不一样的颜色的叶子。我看到这景象,问妈妈:“为什么会这样。”

妈妈说那就是叶子们从出芽到结束的一种生命过程吧!那最顶端的叶子有点酱红带点嫩绿色,就是叶子的萌芽期,接着淡绿色是它们生命的初期,中部深绿色是叶子最长的生命期,树根部的枯黄色也就意味着,它们的一生已走完。其实通过这些植物,也可以联想到我们人生周期也是这样, 都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的,所以都要好好珍惜。听了妈妈的话,我心里有了一个新的想法,那就是......

每次跟在妈妈后面 或多或少都会让我明白一些东西。

树叶小学作文 篇4

秋天悄悄的过去了,为了留住秋天的美,秋姑娘给我们带来了很多告别“礼物”,瞧!有似扇子般的银杏叶,还有手掌似的枫叶……我们智博教育作文班举办了“创意树叶画”活动,使秋天永远留在我们的心中。

在活动前同学们聊的热火朝天“你带了什么东西啊”“我带了好多形态不同的叶子”但一听说要分组,同学们就很害羞,像个羞涩的小姑娘扭扭捏捏的,有的同学恨不得找一个地缝钻起来。分好组后,我们就浩浩荡荡的出发了,为了使作品完成得更完美,我们又分成几个小分队去收集树叶,向秋姑娘索取了更多的礼物。

接下来考验我们的时刻到了。首先我们先拿出制作的材料,再拿出模板。有的同学将树叶贴在模板上照葫芦画瓢,比划比划,有的同学还坐在地上一脸茫然。经过我们小组的.讨论,我们打算用树叶子制作一幅海底树叶画。因为我们的小组成员都喜欢大海,喜欢大海里的小生物,就决定做一幅海底生物画。我们先拿一片大树叶剪出一个大爱心来做螃蟹的身体,再拿出一些草剪成海草的形状,可当做螃蟹脚时,却遇到难题了,怎么剪出来的都不像,个个都无精打采的?这时我们的救星来了,老师从那个袋子里拿出了一片两面颜色不一样的树叶给我们。我们顿时充满了动力,这样再做几条小金鱼就更锦上添花了,看着自己的作品同学们都笑逐颜开。

这次户外课,不仅给我们带来了收获,还培养了我们的动手能力,陶冶了我们的情操。通过一个上午的努力,我们留住了秋天的美丽,我想:只要有双发现美的眼睛,平凡的叶子也是如此美丽。

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