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阅读让我什么作文 篇1
柳树让贺知章幸福;梅花让王冕幸福;竹石让郑燮幸福;而阅读,让我幸福……
阅读对我来说,是一件神圣而又庄严的事情。我常常沉浸在读书中,与作者一起悲伤,一起快乐,一起叹息,一起幸福。
当我去军训时,第一次体会到了一人出门在外,没有亲人的陪伴。那一次,我才体会到了诗人王安石“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的孤独,寂寞。平常读这句诗时,并没有体会到,然而在那段时间里,我真的身临其境,与诗人一起沉浸在这浓浓的思念中。这时,我觉得我不再是孤身一人了,变得十分幸福。
最近班里大家都沉浸在新游戏的世界里,对学习都漠不关心,当然,我也不例外!可是,偏偏这时正准备期中考试,我还是一门心思在游戏上。当卷纸发下来时,我傻了眼!连班级前四十都没进去,我伤心极了。可当我翻开书时,看见了岳飞的“莫等闲,白了少年头,空悲切!”我的内心茅塞顿开。岳飞的这满腔热血是为了战场杀敌,而我呢?别说打仗了,自己学习都弄不好。我的脸顿时像烧开的热水一样。然而,我却觉得自己是幸福的,因为它让我懂得了珍惜时间!
风让李峤幸福;雨让杜甫幸福;菊花让元稹幸福;阅读让我幸福!
阅读让我什么作文 篇2
我从小和书结下了不解之缘。唐诗宋词、世界名著从小伴我长大;书架上,超过七百本的书早已翻过千百遍,一本《福尔摩斯探案选集》早已翻得散了架。一本本书伴我成长,小到十几页,厚到几千万个字的书,在我自小的攻克下,归入“年迈”。
阅读对我是快乐的。它们其中的情节让我不想丢弃,大量的阅读让我读书的速度大大增加,一目十行的速度早已练就,一百多页的书,十分钟看完。七百多本书在书架扎根,阅读的快乐在我的心里生长。
班书“小书虫”的'外号在土里长成大树,催发了我读更多的书的渴望。
在书中我好像找到了另一个自己,在书中我能找到自己的自信,在书中我可以忘记真实世界的忧伤,阅读对我来说是一种解放,一种渴望,一种放松。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,让我在迷茫中找到了另一条路,另一扇窗。阿Q让我变得乐观积极。“十年磨一剑,霜刃未曾试”让我看到了诗人的英勇……
阅读伴我成长,阅读让我快乐,我永远不会放弃阅读。
阅读让我什么作文 篇3
月色清凉如水,颗颗繁星有规律的散落在那上弦月周围。那缕缕白雾,好似嫦娥姐那飘扬的裙摆。忽然,一阵风吹过,那泛黄的书被翻开了。阅读,让我快乐。
“好雨知时节,当春乃发生。”是春天的夜,立在屋檐下。看着雨从小变大,这雨仿佛知道时节似的,偏偏在春天时下起,和春风一起潜入了夜里,无声的滋润着万物。待到天明之时,看着那娇艳的带雨花朵,整个锦官城都被花填满了。
我快乐,这是春带给我的。
“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”。是夏天的夜,走在路上,看着明月升上树梢,听着耳边的蝉鸣。忽然,一阵稻花香伴随着蛙声扑鼻而来。咦!以前路边的茅屋小店哪去了!转了弯,忽然出现在眼前。
我快乐,这是夏带给我的。
“青山绿水,白草红叶黄花。”是秋,夕阳西下,天空中升起缕缕炊烟。落光叶子的树上栖息着几只乌鸦。远处是一片青山绿水,其间有绿草红叶黄花,好一幅秋色图!
我快乐,这是秋带给我的。
因为有了阅读,因为有了诗词,一年四季都变得这么美丽。阅读充盈着我的生命,让我充实而快乐!
阅读让我什么作文 篇4
头顶的日光灯露出温暖的笑颜,窗外皓月当空,柔光似水。微风拂来,催我走进书的世界。我轻轻翻开书页,找到了久违的幸福与祥和……
唐诗宋词:别有深意
“露从今夜白,月是故乡明。”读到这句诗,原本心中的杂乱与不安顷刻消散,心中也荡起了微微涟漪,思乡之情油然而生;“青山绿水,白草红叶黄花。”读到这句诗,心中不禁涌起波涛,眼前呈现出一幅多姿多彩的秋景图,令人神往;“昔我往矣,杨柳依依。”读到这句小诗,心里又思绪万千,当时出征时,杨柳随风飘舞,春风拂面,多么恬静,多么不舍!
那别有深意的唐诗宋词,令我幸福……
名著散文:清新亮丽
《城南旧事》中的英子,留恋北京小城,多么有生活气息;《淘气包马小跳》中的人物,活泼生动,多么童趣盎然;《匆匆》,朱自清的散文,含意深刻,回味无穷;《狼王梦》,可歌可泣的动物亲情故事,多么温馨,多么含情脉脉!
那清新亮丽的名著散文,带给我幸福……
开启心灵之窗,感受生活之美;打开眼界之门,体会人间真情。我在书海中徜徉,体会,感受,品味阅读为我带来的幸福……
我缓缓合上书页,已是夜深人静,书的韵味,在我心头萦绕,荡漾开来……
幸福,因阅读永驻心间!
