五年级的作文300字

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五年级的作文300字 篇1

四年级上学期,我离开了熟悉的一校,做了一名光荣的转校生。但是我的心里,仍放不下三年以来与我朝夕相处的朋友。

依稀记得,我们曾一同坐在教学楼的台阶上,一起编织着奇妙的故事;我们曾在对方取得成绩时,分享喜悦;也曾在遇到挫折时,相互鼓励;我们也经常因一件小事而争吵得面红耳赤,但过不了多久,便又重归于好。

面对考试前的压力,我们会经常爆一些减压笑料,然后,会在一起笑得前仰后合。面对我们两人之间可有可无的摩擦,都会各自斟酌怎样化“干戈为玉帛”。

如今,我也已经融入了新的学习环境之中,交了好多闺蜜,但当我独处时,望着深邃、幽蓝的天空,嗅着迎面吹来的淡淡花香,便又会回忆起我一校的挚友,那一刻,仿佛被淡淡的忧伤包围了。

一次偶然的机遇,我们再次相见,好友重逢本会激动不已,甚至黯然伤心,而我们却真的生疏了。一时间,两人都不知说些什么,尴尬极了!

窗外下着大雨,我望着微斜的雨幕,又勾起了我对朋友的回忆,那些琐事,那份感情,又深深地牵动着我的心……

五年级的作文300字 篇2

我有两个淘气的哥哥,他们很可爱!

大哥一直以柳眉为荣;弟弟为自己的小白脸感到骄傲。

一天,当我们正在玩的时候,突然开始下雨了。我赶紧双手抱住头,对弟弟说:“来,跟我来避雨。”说完,我松了一口气,向梁跑去,还没转过身来,却隐隐约约听到是谁在叫我,我连忙转过身来,原来是我哥哥正在雨中玩耍!我摇摇头,叹了口气,叫他们走。

他们被叫了回来,“你们两个,我帮不了你们!”我从口袋里掏出餐巾纸擦了擦鼻子,哥哥却撅着嘴不服气的说,“你不懂,在雨中行走叫浪漫,我有浪漫的生活氛围。“现在,这让我无言以对。我哥哥太骄傲了,他慌了。

还有一次,我让他们做作业。为什么?看,他们在玩电脑游戏,他们在玩双打!

他们两个又在电脑上比赛了,一直打。他们不知道我会再和他们说话。即使他们听到了,也会说:“玩游戏可以锻炼我们的脑力。”我听着,我无能为力。

这是我的两个淘气鬼兄弟!

五年级的作文300字 篇3

起了床,出去走走,散散心。这路好像走过,这空气好像呼吸过,这亭子好像坐过,这些沙子好像玩过……一切都有似曾相识的味道。

记得有一次,我为了一件事哭了很久,哭完后就跑到这条小路上散心。走的过程中,我想了好多事情,从妈妈对我说的话到妹妹跟我吵架的起因,把一切都想了一遍,想起妈妈的温柔,妹妹的暴躁,姐姐的幽默,爸爸的辛劳。回到家后心情好多了。小路的故事有好多,数都数不完。亭子里有好多人啊,男女老少都在畅谈,毫无顾忌,这幅其乐融融的风景画是多少人没看过的呢?沙子是我小时候最爱,每一个星期天,我都让爸爸妈妈带我来这里玩沙子,玩到一身泥巴在回去,现在,我还留着小时候玩沙子用的小铲子呢!

小时候的时光像沙漏一样,一去不复返,在这里,在这留有我足迹的地方,我找回了小时候的感觉,那种无忧无虑的感觉,似曾相识的感觉!

五年级的作文300字 篇4

一个星期前,我们班开展了一次有趣的猜字谜活动,就让我带大家重温一下吧,好戏开场了。

那是上语文课的时候,预备铃响了,大家无精打采地耷拉着头,百无聊赖地拿出语文书来。这时,语文老师走进教室,说:“同学们,这节课我们学习第五单元的第一部分:字谜七则。”一听有字谜猜,大家顿时来了精神,专心地听着老师说字谜。第一个字谜是:画时园,写时方,冬时短,夏时长。打一个字。同学们争先恐后地举手,老师叫了一个同学回答,他说:“是日字。”老师说:“答对了,大家鼓掌!”教室里响起了热烈的掌声。老师又出了个谜语:“千字头,木字腰,太阳出来从下照,人人都说来到好。”一个同学回答道:“是香字。”教室里再次响起了雷鸣般的掌声。接下来是看图猜字。图上画的是一个人靠在树的左边,我们一起喊出来:“是休字。”后来老师让大家把自己的姓氏编成字谜,只见杨宇轩站起来说:“汤的旁边有一棵树。”老师说:“不太准确。”我补充说:“汤里没有水,只有一棵树。”同学们哄堂大笑起来。这次有趣的猜字谜活动就在我们的欢笑声中落幕了。

欢乐的时光总是过得飞快,什么时候老师能再开展一次这样有趣的活动呢?我真期待!

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