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发现六年级作文 篇1
只听一阵雷鸣,雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来,经过一阵较量,雨被打跑了,雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了,蜗牛也不甘落后,慢慢从草丛爬出,看着它那笨样,真逗!
我看蜗牛挺有意思,就捉了几只,让它们赛跑。嘿!
"蜗牛一郎"慢吞吞在后面呢,"蜗牛二郎"遥遥领先,"三郎"紧跟"二郎"不放,好像在说":二哥,你慢点。""二郎"才不塞它,勇往直前……第一回合"二郎"胜利。第二回合刚开始,我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢!
一观察,怎么还是蜗牛的赛跑路线呢!
心想:蜗牛真能,还会自己画赛跑线啊。可它又没料,怎么画,用什么画……我脑袋上全是问号。我带着问题跑到妈妈跟前,把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。"哦,原来如此,是蜗牛自己生产的液体在身体内,同时也在排除废液体,通过爬行摩擦地面留在地上,液体干后,就成了白线条。"呦!
连小蜗牛就有这么多学问,我继续寻找问题,揭开更多秘密。
发现六年级作文 篇2
去年暑假我去农村玩,最喜欢干的事要数捉蟋蟀了。
在田间,我捉了一个多小时,杯子里的蟋蟀也有不少了。于是我便快快乐乐的向家中跑去。由于跑得太快了,把一只蟋蟀掉了下去,正好掉在了路边的一个小水塘里,这下可糟糕了,于是我马上下水去捞。正当我准备下去捞它时,发现从它肚子上飘出了一串水泡,我想起了自然老师说人或动物在水下用鼻子或嘴在水下呼气,就有一串水泡漂上来,那蟋蟀的鼻子在那里呢?于是我马上回家做了一个实验。
首先我拿了一大盆水,又拿了一只蟋蟀。然后把它的身子提起来,把它的头放入水中,过了一分钟,蟋蟀非但没死,反而越来越精神了,好像在对我说洗脸好舒服呀!我又把它的头提起来,把身子放入水中,只见它拼命的挣扎着,一会儿把身子挺起来,一会儿把身子向上浮,看了这情景,我实在不明白,蟋蟀为什么把身子向上浮呢?于是我查了十万个为什么,书上说,蟋蟀靠肚子上的两个孔呼吸,所以它要把肚子向上浮了。
这次捉蟋蟀让我学会了一个在课堂上学不到的知识啊!
发现六年级作文 篇3
快乐是一种无处不在的东西,生活中必不可少,它像一只小舟,在童年小港中停泊;它像一杯淡淡的清茶,给生活带来欢声笑语……快乐是很难令人琢磨的情感,人人都拥有它,当你做了令你满足的事它才来到。
我也有过许多快乐,快乐的秘密是什么呢?是做了好事、买到称心如意的'东西吗?都不是,这个快乐的动力来自于我的母亲。
母亲今年四十岁了。我们家离她的工作单位乘车至少要一个小时,她们单位又要求八点半必须到,所以她每天早上很早就要起床。她晚上不到十一点多决不睡,不是辅导功课,就是盘盘算算,有时还算着就睡着了,很是辛苦。
一次半夜,出差的父亲没回来,我起来上厕所,蹑手蹑脚走过母亲的房间时发现她只盖了件薄棉被,厚被子全给我盖上了。她的脚很冰,因为母亲以前冬天睡都要使用电热毯,可今年她把电热毯让给我乡下奶奶用了。我二话没说,立即将我房间里的厚棉被抱过来,给母亲轻轻盖上,又把我的热水袋拿过来,放在她脚边,再轻轻关上门回屋。
后来,我每天晚上都先到母亲房里给她把被窝暖热了再让她睡,半夜又帮她换盖厚被子,有时我放学放得早就自己将饭煮好,尽量帮她做些家务。她刚开始还觉得奇怪,但没有多问什么。
我的快乐就是这个,帮妈妈做事,为妈妈服务是我永远觉得快乐的。
现在升入六年级,每天的作业压得我喘不过来气,但一到作业少或放假时,就会帮妈妈做些事,实际上妈妈一直不愿意我帮她,说学习才是最重要的,可每当我做好了,她也无话可说……
快乐的秘密如今已不是秘密了。我相信,令我快乐的东西还有许多,让我去努力吧,发现更多更多快乐的秘密!
发现六年级作文 篇4
喜欢与你共度每一刻光阴,倾听岁月之河匆匆流淌;喜欢与你共度每一秒时光,了解古往今来历史的沧桑;任时空转换,岁月流淌,我都不愿与你分离;因为是你,让我发现了许许多多文字背后的故事。
文字的背后,有借优美景色来表达蒙汉情深难舍难分;格外茂盛地丁香花透露出的却是愁怨过后的了然醒悟;从《童年》外祖父的凶恶衬托出外祖母慈善;从《骆驼祥子》中主人公的性格的巨大变化体现出当时社会的残酷、无情。
最近,我读了一本书《野性的呼唤》。这本书主要讲了狼群中的狼一个个饿的骨瘦如柴,包围着一个在雪地上拉车的群体,一连三天,把三条狗吃了,可还是不满足,一只只眼睛盯住了拉车人,眼看拉车人性命不保,被严寒中在雪地里露营的印第安人发现了,最终狼群落荒而逃。书中,有三个公狼为了爱情搏斗,母狼生下了一窝小狼崽,可是在寒冷,没有猎物的情况下,他们都相继饿死了,只有小狼崽白牙奇迹般的活了下来。
白牙来到乡村中,遭人们骂,人们打,终于遇上了好人——灰胡子。灰胡子把它驯服成了一只温顺的家狗,在它看来,灰胡子就是神,然而后来又因为种种原因被卖给帅哥史密斯,在史密斯的毒打下变的非常凶猛,它始终没有忘记自己是一头狼,一种强大的野性的力量在召唤它,让它回归自然,在这种呼唤下,它变回了一头狼,战胜了人类的思想,回到了大自然。
阅读,打开了心灵之窗;阅读,增长了我们的见识;阅读,同时让我们幼稚的心灵得到了成长的滋润。
阅读,像条小船载我驶进了书的海洋,发现了文字背后的故事,不管时空转换,岁月流逝,我都不愿与你分离。
阅读,打开了我的知识大门,是我的良师益友,倾听文字背后的故事,让生活更有色彩。
