二年级家作文

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二年级家作文 篇1

我家有一个长方体的大鱼缸,缸底有一座精巧雅致的假山,周围铺着各种颜色的鹅卵石。水中生长着碧绿的水草,一群可爱的燕鱼就快乐地生活在这里。

这些燕鱼的种类有墨燕、斑马燕和金头燕,因为它们身体扁扁的,形状呈三角形,鱼尾特别像燕子的尾巴,如同一把张开的剪刀,所以人们便把它们统称为“燕鱼”。不过,这几种燕鱼只间还是有一些明显的区别,墨燕和斑马燕身体的轮廓更接近于三角形,墨燕全身漆黑,就像披着一件黑色的绸缎外衣,斑马燕的颜色黑白相间,穿着花外套,它们的背部和腹部都有一条长长的鳍,像天上仙女飞动时的长裙带;而金头燕的轮廓显得稍圆,浑身半透明,闪烁着熠熠的金色光泽,它们的鳍比较短,显得宽厚有力。

燕鱼属热带鱼的一种,它们对水质和水温的要求比较高。喜欢在清澈、洁净,水温适宜的环境中生活。如果水质混浊,它们就会浮到水面探出头来呼吸新鲜空气,这时就要赶紧换水,并用给水中加氧。由于季节的变化,气温下降的利害,还要给水增加温度,这样,它们就会安全地生活下去。

每当我放学以后,我就会给它们喂食。大燕鱼最喜欢吃水蚯蚓,小燕鱼则喜欢吃鱼虫。每当我来到鱼缸前喂食的时候,这些鱼儿就会一起游到靠近水面的地方耐心地等待,鲜活的鱼食在水中一动,它们就游动身躯,张开小巧的嘴巴,猛地一叨,嘴巴一合,动作快捷而优美,那些鱼食眨眼间便被咽到它们的肚里了。

燕鱼最吸引人的是它们游泳的姿态。当阳光照射到鱼缸里,或夜幕降临,打开鱼缸上的照明灯,就会看到一幅优雅的画面。有的在水草中穿梭,长鳍飘动,神态悠闲;有的忽上忽下,互相追逐嬉戏,但却从不争斗,保持一种潇洒的仪态;有的`在水草间、假山旁静静地默立,似乎在沉思什么,假若你突然敲一下鱼缸,它们就像触电一样,身子一纵,游到其它僻静的地方。如果高兴的时候,那些小金头燕的“爸爸妈妈”,带着自己的“宝宝”,在水成群地游来游去,让人领略到海底世界的景色,它们那洒脱、飘逸的身影,就像天上的神仙,所以人们又叫它们“神仙鱼”。

这些可爱的小精灵,给我的生活增添了无穷的乐趣,是我生活中的不可缺少的好伙伴。

二年级家作文 篇2

我出生在美丽的江城武汉。

每当夜幕降临,武汉就亮起来了,整个武汉变成了灯的海洋,光的世界。

步行街上华灯高照,明亮的橱窗,绚丽多彩的广告,五光十色的霓虹灯,把繁华的`大街装扮成了比白天更美的“不夜城”。

长江大桥、长江二桥、长江三桥犹如道道彩虹,横挂长江南北。江滩上,照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯,装点着美丽的江城。

黄鹤楼金碧辉煌,光彩夺目。洪山广场四周,彩灯勾画出幢幢高大建筑物的雄伟轮廓。

夜晚的江城多么美丽,多么辉煌!

二年级家作文 篇3

春天来了,万物欣欣向荣。你瞧,梨花雪白雪白的,桃花粉红粉红的,油菜花金黄金黄……还有些不知的野花好赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

我爱雪白的梨花,我爱粉红的桃花,但是,我更爱金灿灿的油菜花。

每到春天,家乡的油菜花盛开了,你看那,一望无际的田野,成了一片金色的海洋,一阵微风吹过,菜花的芳香扑鼻而来,真叫人心旷神怡。每当我走进花海,定会驻足观赏。金黄的油菜花开在茎的.项端,小花你挨着我我挨着你,好像亲密无间的的朋友。花香引来勤劳的小蜜蜂和美丽的蝴蝶,这些快乐的小精灵在鲜花丛中边歌边舞,多么的快乐呀!我忽然突发奇想,如果每天能置自这清香迷人的花海中读书,那可真是神仙过的日子。

我爱家乡的油菜花。爱她的美丽,爱她的朴实无华。

二年级家作文 篇4

时间过的真快啊!

现在又到农忙了,家里只剩下我一个人面对着墙壁发呆。我可是个开心果呀!微笑是从不离脸的,今天干吗要这么沮丧呢?不知不觉的`就看见堆在椅子上的衣服。瞧!这才几天没干,就把这个“家常活动”给忘了。说着,就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道这些衣服的主人是谁。就拿妹妹的衣服说吧!一看就知道,肯定又是奶奶去干活了,妹妹就像个没人管的“野孩子”卧在地上翻跟头。为了不让她,爷爷也不敢阻挠,到了晚上自然而然就变成了黑泥鳅,衣服就更不用说了。我正提起衣服洗着。咦!映入眼帘的是一串串“红葡萄”,这个地方明明是“黑葡萄”才对,怎么变成红彤彤的了。再仔细一看,不是妹妹的衣服,原来这是奶奶的衣服,还有斑斑点点的血迹印在上面。我又一闻还有一阵浓浓的汗气味扑鼻而来。噢!原来奶奶昨天收割时一不小心将手指割破了,当时疼痛难忍,才把血滴在了衣服上。看到眼前的这一切,我才体会到奶奶的辛苦。

今后,我也要像奶奶那样遇到困难也要坚强去面对,去克服。

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