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小学二年级作文 篇1
一天,小猫和妈妈去河边钓鱼。一会,小猫看见蝴蝶飞来了,就扔下了鱼竿去抓蝴蝶。蝴蝶没抓到,蜻蜓又来了,小猫就又去抓蜻蜓了,最后它什么也没抓到。这时,小猫看见妈妈的水桶里,已经有两条鱼了。小猫问了妈妈之后,才知道:只有一心一意,才能钓到鱼呀。这就是我看的《小猫钓鱼》的故事。
读了这个故事,我就想对小猫说:“小猫呀,钓鱼的`时候,蝴蝶、蜻蜓来了,但你也不能分心,因为这样会让你钓不到鱼的。平时,我们小朋友做题目的时候,也应该这样,不能三心二意,这样就会很快做好题目了。最后,我希望你能改正缺点,让我们一起做好朋友吧!”
小学二年级作文 篇2
有一天,小熊提着一个篮子去摘桃子。
走到半路上,小熊突然发现,篮子里破了一个大洞。怎么办呢?小熊绞尽脑汁,终于想出了一个好办法。小熊回到家,拿了一块烧饼放到篮子破洞里,就去摘桃子了。走着走着,小熊觉得肚子饿了,看见篮子里的烧饼,就坐下来,拿起烧饼津津有味地吃了起来。吃饱了,小熊继续赶路。一会儿,小熊来到桃树下,看见桃子就迫不及待地爬上去摘。摘了满满的一大篮,小熊就提篮子回去。走着走着,篮子越来越轻了。小熊自豪地说:“看,是不是我的力气变大了呢?”小熊回到家,妈妈问:“你摘的'桃子呢?”这时小熊才发现篮子里的桃子不见了,自言自语地说:“我的桃子呢?”小熊怎么也想不出桃子怎么会不见了,只好愁眉苦脸地走进自己的房间。
小朋友,你们说,小熊的桃子到哪里去了呢?
小学二年级作文 篇3
爷爷和奶奶生活在离县城很远的乡下,他们一直不愿随爸爸到县城里来和我们一起生活。他说,乡下的大山才是他真正的家,他们过不惯车水龙马的城里生活,一辈子在地里劳作惯了,日出而作,日落而息的日子过起惬意。
我真搞不懂爷爷奶奶,乡间有什么好?因而我很少回到乡下爷爷居住的那个家。
前不久,爸爸和我一起去乡下看望爷爷奶奶。爷爷的家居住在离公路很远的半山腰上,崎岖的羊肠小道连接着爷爷他们的村子。一路上,我不停地猜想,爷爷的家会是怎样的呢?大山里的风景会有城里五彩斑斓的生活美吗?
一路行至爷爷的家,没有发现有什么特别独特的景色,满心的期待顿感失落。无精打采地走进院中,看见爷爷居住的房子竟然是用泥土筑成的瓦房,虽然略显破旧却还古朴。夜深了,一家人围着一堆火取暖,聊天,有说有笑,我失落的心也惭惭被家人的热情烘得暖暖的。
第二天,乡间的表哥表姐约我一起去山里牧羊,姊妹们赶着羊群,你追我赶,玩得“不亦乐乎”,羊群里那几只小羊羔,一步三摇地紧跟着羊妈妈,显得特可爱。到了牧场,我被眼前的景色惊呆了:满坡的青草碧绿如茵,一群群吃草的羊群好像是深蓝的.天空中飘浮着的圣洁的云朵。清清的小溪在草地缓缓淌过,各种不知名的鸟儿在林间叽叽喳喳地闹着,山坡上,树林间盛开着各种各样漂亮的花草,“酸筋草”、“蒲公英”表姐一一教我认识这些我从未见过的花草。山风吹来,空气里弥漫着新鲜泥土混着青草与花香的味儿。
夜晚,深蓝的天幕间,高高地悬挂着一弯新月,水光如水一般泻在这宁静的山村,时不时还听见一两声的狗吠。在这美丽的大山里,呼吸着纯净清新的空气,闻着幽幽的花香,闭上眼感受着大山的一切,是那么祥和、宁静……
现在,我才明白,大山原来竟然是这么美。美,在大山里的每一寸土地上流淌。这里没有马路上吵人的喧杂、刺鼻的油烟和扰人的沙尘,这里只有最动听的音乐,最迷人的景色与清新醉人的气息。
小学二年级作文 篇4
垒球比赛即将开始了!我站在垒球场地上,心“怦怦怦”地跳个不停。
前面的选手一个比一个扔得远,这让原来胸有成竹的'我感到有些紧张。我暗暗地给自己鼓劲:“加油,我一定能比她们扔得远。”
轮到我了,我深深地吸了口气,把球紧紧地握在手中,右手做了个大幅度的摆臂动作,似乎要把全身的力气聚集在右手上。看着一旁老师和同学期待的目光,我咬紧牙关,身子微倾,一用力,一甩手,球就在空中高高抛起,划出一道完美的弧线,又稳稳地落地。“成功了!”我大声呼喊道。顿时,场上爆发出了一阵热烈的掌声,老师和同学立刻冲了过来,和我击掌,向我祝贺。最终,我得到了一块铜牌。
铜牌不如金牌耀眼,但是,它见证了我的努力和自信,我为自己感到骄傲。
