乐趣的小学作文

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乐趣的小学作文 篇1

童年,是春风中的一朵漂亮的小花,童年,是银河中的一颗灿烂的星光,我的童年作文。多少往事,回忆起来更是觉得甜蜜、温馨。

我的童年就是在这欢乐和幸福中度过的。幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的老师,就急忙上班去了。女老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个老师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来,整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。

除了一起大哭,当然少不了大家一起玩啦。其中,植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个绒球,真是千姿百态。他们颜色各异,有的金黄的.,紫红的还有大红的,真是美不胜收!随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力。

短短的幼儿园生活过完了,我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识,还使我交到不少好友。

我的童年是那样美好,那样充满乐趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。

乐趣的小学作文 篇2

前几天和好友相约去果园采摘,那一天天公真做美,不是一个火辣辣的艳阳天,而是有点凉爽的阴天,这样的天去采摘不是太热,也不是太晒。一路上我们说说笑笑,感觉时间过得真快,透过车窗玻璃我们看到了外边的桃树,一个个红红的鲜桃在绿绿的枝叶间若隐若现,我们按耐不住心中的激动,一个个争着往外看,还是不是发出兴奋地声音:“快看,那是油桃!”“看,那边是梨树,一个个小梨多可爱。”“看那些没有套袋的苹果,多喜人!”我们兴奋地讨论着。

经过几条弯弯曲曲的小路,我们终于来到了一个结满累累硕果的桃园。初到桃园我们就受到了主人的热情接待,主人是我们的一位好姐妹,她不仅非常热情地接了我们,而且考虑还很周到。不仅为我们准备了喝的矿泉水,还为我们准备了洗桃用的盆子和水。我们看到这么多长得紫红紫红的桃子,忍不住每个人都先摘了一下,来不及多洗一遍就忍不住吃了起来,可能是刚摘的鲜桃,也可能是这样的桃本来就很甜,反正我们吃到嘴里感觉真的很甜,甜到心里,沁人心脾。

接下来的任务就是一人一个箱子,去桃园摘桃。当我们走进桃园,看到这么多又大又红的桃子时,真的不知道先摘哪个好。这时候有姐妹说:“这时候我想到了《小猴子下山》,小猴子看到玉米,就掰玉米,看到西瓜就丢了玉米去摘西瓜,我现在也是看到这个又想要哪个,但是我哪个都不舍得扔,我都收归在箱子里。”还有的姐妹说:“此时此刻我想到了苏格拉底的一个哲学故事《最大的麦穗》,总认为前面还有更大的,于是继续往前走,但是不准回头。我们现在最大的好处是可以回头,但是我们也是经不住诱惑一直往前走,但是真正走到前面却发现前面的桃还没有地头上的桃大。看来的第一个看到的往往就是最好的。”总结出了经验之后,我们就在地头上那棵结得又大又红的桃树上摘了起来,很快就摘满了半箱子。于是就慢慢往前走,当我走到前面的时候,碰到一位妹妹说:“你见到油桃了吗?我想摘个油桃尝尝。”“见到了,就在最里面,走!我带你去。”于是我们两个就穿越密密的桃树枝条,来到了一棵油桃树前,于是我们摘了好几个油光光、红里发黄的大油桃。

经过一段时间忙碌而又好玩的采摘之后,我们每个人的箱子都满满的了,但是我们采摘的兴致才刚刚开始,一种意犹未尽的感觉涌上心头。接下来就该摘杏了,主人告诉我们说:“摘杏可不比摘桃这么容易,因为要吃又香又甜的好杏就要爬树,因为好吃的杏都在树梢上,而且杏树本身就很高。”她的一番话让我们对摘杏产生了一丝丝畏惧。但是很快我们同行的姐妹们说:“我们可以两个人或者三个人一组,有爬树摘的,有在下面捡的,这样可以快一点,只有我们互相合作摘够一人一箱子就算完成任务了。”等我们分工好之后,我就拿了一个用竹竿绑成的小舀子。因为我从来没有用过这样的舀子去采摘,感觉真的很新鲜。当我第一次用它摘杏的时候,不知道窍门,就知道当成竹竿用,拧不下来就用力晃动树枝,树上熟透的杏就纷纷落下了,这时候在下面捡杏的姐姐就受罪了,因为会有不自觉的杏落在她背上,只听到她:“哎哟!”一声,被杏砸到了,但是还是依然很快乐地捡起落下来的杏。看到这么多像小桃一样的红中带黄的'杏,怎么能够舍得不要呢?我们看到这么多诱人的杏来不及吃一个都开始集中精力采摘了。试过几次之后,我终于掌握住了利用舀子摘的窍门,先用舀子上面的两个小铁爪抓住杏,然后让杏对准下面的舀子袋子,然后用力轻轻一拉,这样杏就落在了用布袋坐成的舀子里,这样杏既不会摔坏,而且还能够摘掉高高枝头的杏。

但是这样采摘起来速度很慢,刚开始看着两个空空的箱子,我们很着急,于是就来不及细细选择,见到杏就摘,还有是不是落下来的杏,这样姐姐不仅要掏出舀子里的杏,而且还慌里慌张的捡拾着从树上落下来的杏。一番慌张忙碌之后,我们终于摘满了大半箱子,这时候姐姐说:“我们的箱子快满了,剩下的空间我们要挑选又红又大的摘,不是好的就不要了。”于是我们放慢了采摘的速度,开始有目标有选择地去采摘了。

我们随着杏树慢慢观察,看到树梢上红红的杏忍不住就用舀子去够,有的杏实在太高了,即使我使劲举起高高的胳膊,也够不着,心里感到挺遗憾的。但是只要我们能够摘掉的,力争一个都不漏掉。这时候我已经掌握住了采摘的技巧,用舀子小心翼翼的去摘,姐姐再也不用挨砸了,只需要在下面等着从舀子里往外掏就行了,这时候我们的合作已经非常默契了。当她从舀子里把杏一个个往外掏的时候,禁不住喊出了:“这个杏大,这个杏咋恁红,这个杏保证甜!”听到她的惊讶声,多想现在就吃一个,但是我们在地里没有水,没法洗。

同行的姐妹说:“地里的杏不用洗,从中间打开,不用吃皮就行了,里面的杏肉好吃得很,一点都酸,非常甜,我刚才已经吃过了。”听完她的介绍,我们也忍不住吃了一个,真的很甜,还伴有一股股淡淡的清香。真是从没有过的感觉,感觉这时候的杏比起我们以前在大街上买的杏好吃多了。

一会功夫我们都累得满头大汗,但是依然还是兴致不减。随着箱子里的杏满了,我们剩余的时候该是好好欣赏这片杏园了,还没有来得及留下自己的靓照,多可惜呀!于是忙里偷闲我们还是和这些杏树来了一次亲密的合影,然后禁不住还爬到了杏树上,抱着树枝照了几张照片。

箱子摘满了,天也已经黄昏了,我们该回家了,依依不舍离开这片留给我们欢乐的采摘园,我们相约明年还来这里采摘。回去的路上看到小土路上细细的沙土,被太阳晒得热乎乎的,真的想脱下鞋像小时候一样在上面慢慢地走一遭,但是没有穿凉鞋,穿着布鞋脱鞋不方便。这时候同行的姐姐说:“下次,我再来的时候,不仅要采摘桃和杏,还要摘些地里得马蜂菜和银银菜。”“最好多带几个袋子,这里的沙土都可以带回去一些,治疗脚气很有效的哟!”我们说笑着,议论着,憧憬着下次的到来。

采摘的乐趣在我们头脑中留下了一段最美好的回忆!

乐趣的小学作文 篇3

创造使人类科学进步,科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西,所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事,只要你善于观察,善于思考,就能创造出新东西。

看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃,我多次请求妈妈为我买一个,可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是!我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”!

首先我剪去4条长一厘米 的彩带,接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折,并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的`4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形,折出这样的三角形18个。先取两个“#”形,将两边的两条彩带连接在一起,再取6个“#”形依次连入,可构成一个环形,再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按,下面的对称的部分也往下按,大概可构成“桃心”形。取2个"桃心",再他的上部的对称位置分别接入,在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入,将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入,另取2个“#”形,16条边都连接,大概可构成圆球形,做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来,在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞!

我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受,还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行!

乐趣的小学作文 篇4

说起写作,恐怕没人会喜欢吧,但是,只要细细品味写作的乐趣,就像一颗美味的糖果一样。

小时候,我写作就是一篇流水丈,但我当时不明白什么叫做流水丈,就自然不会放在心上了,多次拿给爸爸妈妈看,,却还是说成流水丈,瞬间失去了信心,从此我不在写作了。一年之后,我已经明白流水丈是什么意思了,我再次写了一篇作文,终于得到了赞赏,我再次喜欢上了写作。为了写出更好的作文,我报名了一个叫做弘德教育的作文辅导班,学了很多年了,经历了许多有趣的事情,作文都快达到最高级了呢。功夫不负有心人,去了一次弘德教育组织的夏令营,回来后,写出了一篇两千多字的作文,费了不少力气,挺值得骄傲的,虽然没上,但我也不怪发表作文的老师,因为作文打字上去毕竟很累。又过了不久,便出自了一篇作文森林里的秘密,虽然字数只有几百字,但上了小学生有,大家可以去看一下喔。

不过弘德教育最后经营不下去了,但我坚信一定会再次开业的。没了弘德的.帮助,怎么发表作文呢?这可难不倒我,现在我又找着了一个叫做麦格的,可以投稿得稿费呢,最高50元,我也发表了几篇,但都因字数太少而失败了,但我还是会坚持下来的,努力不放弃写作的兴趣,最终发表了一篇我的美好圣诞节的作文,不容易呀。愿你的作文更棒。

写作的却是一件很有趣的事情,现在,我仍在写作当中,暑假日记,老师布置了十篇日记,我却多写了十几篇日记,为了的不是赞赏而是写作的乐趣,我开始大胆开始了写书,前几次失败了,这一次,我将继续,为了写书成功,便奋加努力。

写作其实并不难,并不那么令人烦恼,只要把它当成一颗美味无比的糖果,尝了再尝,细细品味,便真成了一颗美味无比的糖果。现在,你爱上写作了吗?

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