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小学二年级作文 篇1
我每天都要坐公交车去上学，经常有叔叔阿姨给我让座儿，我会说：“谢谢，我不坐。”可他们偏让我坐，我非常感动。一天，车上非常挤。我看到门边一列座位旁边的牌子上写着“老幼病(残)孕坐席”，但没有人给我让座儿。过了几站，我看到一位叔叔下了车。我站了几站，腿已经酸了，刚要坐下，爸爸对我说：“让老爷爷坐吧，他年纪大了，站不稳。”我这才看到爸爸的身后站着一位老爷爷。我想，幸好我没抢先坐下，要不然羞死了。我把座位让给老爷爷。老爷爷礼貌地说：“孩子坐吧。孩子坐吧。”我还是坚持让老爷爷坐下。
小学二年级作文 篇2
在我记忆的沙滩上有许多贝壳儿，但最让我记忆犹新的还是那个最大最漂亮的贝壳儿。每当打开那一个贝壳儿，六年前的一幅画面就呈现在我眼前。
记得我6岁那年，我胃不好，一到半夜十一点至一点钟就吐。妈妈为了照顾我，半夜十点就起来看着我，到了凌晨二点才能安心睡觉。怕我吐，就在旁边守着。怕我冷就一个劲儿地往我身上盖被。妈妈晚上看着我，白天还不闭眼。一边工作，一边想办法治我的病。
有一天，妈妈不知听谁说。中药很管用。于是，妈妈经过别人的介绍认识了一位老中医了解我的病情后给我开了五副药方，熬成汤药，我看见了药，心想：那么苦，我才不吃呢！妈妈好像看出了我的心思，说：“好孩子，你要知道‘良药苦口利于病’药虽苦，但它能治好你的病。我似懂非懂地点了点头。晚上，我并没有因为药苦而不想吃药。我慢慢地尝着药，像品美味侍肴一样。我第一次感觉到没有苦的感觉，有一丝甜甜的味道，因为我知道这药里包含的是母亲对我深深的爱呀！
想到这儿，我的眼睛湿润了。我仿佛看见母亲那苍老的手，眼角的皱纹又加深了许多。俄国有一句话：父母之恩、水不能溺、火不能烧。是啊！母亲 这一生都有为儿女付出着，儿女无论如何都报答不了母亲对子女的爱。母亲的爱温柔似水，父亲的爱高大如山。我觉得应该用一句话来表达：父爱如山，母爱似水。是啊！父亲总是用他那高大的身躯为我们遮风档雨，而母亲总是在那细小的事中关爱我们，呵护我们。
妈妈，我想对你说：“你的爱将永远埋藏心底。”
小学二年级作文 篇3
我，长着一张瓜子脸，单眼皮，总爱梳一个马尾辫，别人都说我长得像爸爸，尤其是一双眼睛，跟爸爸长得一模一样。别看我们的眼睛小，但特别有神哟！
我的性格很内向，总是不爱跟别人说话，但是跟好朋友或其他熟人在一起就有很多话说。但作为班长的我，对工作负责，对同学们很严厉。有一次做眼保健操时任老师不在教室里，很多同学都在玩，不做眼保健操，还不停地讲话。我狠狠地把那些同学训了一番。以后做眼保健操的'时候纪律就好了一些。
我爱运动，最喜欢的运动是骑自行车。从一年级开始爸爸就教我骑自行车。我还喜欢跳舞，我已经学了四五年了，到现在我还没有放弃。这些运动让我的身体很棒。
我很怕痒，妈妈每次帮我洗脖子的时候我就觉得很痒，搞提我有点怕洗澡了。但妈妈教育我说：“一个人要讲究卫生，干净了才不会生病。”我觉得妈妈说得很对，从此我又变得爱洗澡了。
我以后一定会努力改正自己许许多多的缺点，让更多的优点在我的身上闪光。
小学二年级作文 篇4
一群羊在草地上吃草，突然来了一群狼，羊跑光了，打一水果。对了，就是杨梅（羊没）。
端午过后，杨梅像雨后春笋一样冒出来，挂在枝头。
今天，老师让我们带杨梅来学校。一大清早，我带着杨梅去了学校。一进教室，杨梅的香气扑鼻而来。同学们正在七嘴八舌地讨论呢！讨论的话题当然是杨梅喽！这使我想起多年前的那天：我们一家去摘杨梅。在枝头“听讲座”的杨梅有红黝黑。红的通红，黑的透亮。是因为它太红了，所以看上去有点黑。再配上那绿叶，煞是可爱……我拿起一颗杨梅，瞧！那一根根刺，熟透了就变软了。把它含在嘴里，软刺似乎在给你按摩舌头，细腻而又柔软。再咬上一口，不一会儿，鲜红的汁水布满嘴，甜极了。我又拿了一颗红的，呀！牙齿也被它酸倒啦！听老师说，杨梅的作用可大啦！它可以酿成杨梅酒，核呢，吞下去可以清理肠胃。
这就是我故乡的杨梅，有酸又有甜，酸酸甜甜我做主！